六年级语文句子总复习课件（六年级语文一单元复习资料）

六年级语文句子总复习课件【一】

1 . 调换句中的词序，不改变句意。

2 . ((那么(，那么(。例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。

3 . 气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

4 . 排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。

5 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。

6 . (在党的培养下，雷锋成长为一个伟大的(。

7 . 从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

8 . 有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事物;有的是根据具体语言环境的需要;有的为使所表达的语句更简洁，把两句改写成一句。

9 . ((替/给/帮/为(。例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。

10 . 排比：把意思相联结构相同或相近字数大体相等语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如：这庄严的宣告，这雄伟的`声音，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国的人民心一齐欢跃起来。

六年级语文句子总复习课件【二】

1 . 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2 . 老师多次反复教育我们要多读好书。

3 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

4 . 读了《师恩难忘》，受到了深刻的教育，懂得了尊师的道理。

5 . 例如在明亮的教室里认真地学习知识。

6 . （）水滴（）滴穿（）石头。

7 . 老师是一座桥，架设在昨天和明天之间；老师是一位诗人，每位学生都是他将要发表的一首

8 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：

9 . 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

10 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。

六年级语文句子总复习课件【三】

1 . 妹妹做错了事，心情很繁重。

2 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。

3 . 少先队员应该讲文明，有礼貌。

4 . 年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。

5 . 森林爷爷战胜了妖魔。

6 . （）他的球踢得真好啊！

7 . 认识并修改常见的病句。

8 . 老奶奶想起了许多过去的往事。

9 . 练一练

10 . 清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆

六年级语文句子总复习课件【四】

1 . 我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。

2 . 另外还有几种特殊的句式：

3 . ②〔用来形容书画〕

4 . 骄傲①〔指不谦虚〕

5 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上一会儿就白了。

6 . 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

7 . 明天下雨，冬运会改期举行。

8 . 把下面的句子补充完整。

9 . 四在原句上修改病句。

10 . 这位同学跑得真快。