1 . 否定的陈述,例句:
2 . 参考答案:
3 . 例如:在明亮的教室里认真地学习知识。
4 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。
5 . “被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
6 . 我碰巧知道你那道问题的答案。
7 . (四)直接引用和转述句互换
8 . 请写一个否定陈述句:
9 . 他紧紧地握住了老人的手。(变为被字句把字句
10 . 祈使句:用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。
1 . ()你是怎样解决这个问题的?
2 . 疑问句
3 . 反问句并不是向对方提出问题,需要对方回答,而是用反诘(追问的语气强调某个问题,表达某种感情。它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加“多么”“太”“真”等词,句末要加上感叹词“啊”“呀”等,将句号改为感叹号。
4 . (三肯定句双重否定句的互换
5 . 语气词:附着在词语句子末了,表示语气。
6 . ask,beg,choose,expect,hate,helpintendlike,love,needprefer,prepare,promise,want,wish…
7 . 疑问句:用疑问的语气向别人提问的句子。
8 . 带有强烈感情的句子叫感叹句。感叹句多用来表示赞美感动惊叹愤怒等方面的感情。一般都用上“多多么真”等词语和助词“啊呀”等配合使用。句末常用感叹号。
9 . 陈述句
10 . 陈述句反问句感叹句的互换;
1 . 例句:同学们游览了动物园。
2 . (二)陈述句反问句感叹句的互换
3 . (分析陈述句变反问句,加上“怎么”“难道”“什么”等,句末尾加上“吗”“呢”,句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句,要加上一个否定词,表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
4 . IwanttospeaktoTom我想和汤姆谈话。
5 . Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatIcantmakeupmymindwhichtobuy有这么多的录音机,我都拿不定主意买哪一种。
6 . 【备考点】
7 . 注意:疑问词带不定式在句中作成分时,谓语动词用单数。
8 . 他真是一个好人啊!
9 . 他是一个好人。
10 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样,语言效果也不一样。变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。常见的有:
1 . (二陈述句反问句感叹句的互换
2 . 如:()小弟弟不会走路。
3 . 练习:请写一个疑问句:
4 . (一)把字句被字句陈述句的互换。
5 . 把字句被字句陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
6 . Ilikeyoutokeepeverythingtidy我喜欢你年使每件东西都保持整洁。
7 . Pleaseshowushowtodothat请演示给我们如何去做。
8 . 句子的类型:
9 . 老人的手被他紧紧地握住了。(被字句
10 . ()请不要吸烟!
1 . 疑问句,语气词是:“呢”,表询问语气。
2 . (答案他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
4 . (分析变被字句时,主语与宾语调换位置后加“被”字,变“把”字句时,如果是“被”字句,将主语与宾语的位置调换加“把”字,如果是陈述句则将“把”字放在宾语前,谓语放在句子末尾。
5 . 练习:请写一个肯定陈述句:
6 . ()老师的工作很辛苦。
7 . 陈述句语气词:“的”表陈述语气。
8 . 练习:请写一个祈使句:
9 . ()他的球踢得真好啊!
10 . 我必须去图书馆看书。(变双重否定句
1 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分,表示动作对象。
2 . 反问句并不是向对方提出问题,需要对方回答,而是用反诘(追问的语气强调某个问题,表达某种感情。它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加多么太真等词,句末要加上感叹词啊呀等,将句号改为感叹号。
3 . ()他没有按时完成作业。
4 . 陈述语气:的了
5 . affordaimappearagreearrangeaskbedecidebothercarechoosecomedaredemanddesiredetermineexpectelectendeavorhopefailhappenhelphesitatelearnlongmeanmanageofferoughtplanpreparepretendpromiserefuseseemtendwaitwishundertake
6 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。
7 . 把直接叙述改变为间接叙述,要注意三点:一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动,但不改变句子意思。
8 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。
9 . 【链接考题】
10 . 如:()我是少先队员。
1 . 肯定句双重否定句的互换;
2 . 询问语气:吗呢
3 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分:前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
4 . 句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。
5 . Thedriverfailedtoseetheothercarintime
6 . 【应考点】
7 . ⑴“囿于语言的隔阂,洋人只能欣赏器乐。其实,更值得一提的是声乐部分——就是北京街头各种商贩的叫卖。”自然地将话题由北京商贩运用“乐器”招徕顾客转到口头叫卖,扣住了文章标题“吆喝”。
8 . IwantyoutospeaktoTom我想让你和汤姆谈话。
9 . 认识什么是句子。
10 . 如:()什么是最好的老师?
1 . (分析陈述句变反问句,加上怎么难道什么等,句末尾加上吗呢,句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句,要加上一个否定词,表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
2 . 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
3 . 例句:⑤你看到老师了吗?
4 . (答案他难道不是一个好人吗?
5 . 句子的结构:
6 . (分析变被字句时,主语与宾语调换位置后加被字,变把字句时,如果是被字句,将主语与宾语的位置调换加把字,如果是陈述句则将把字放在宾语前,谓语放在句子末尾。
7 . 向别人提出问题,或表示疑问的句子是疑问句。句末用问号。句中常“什么怎么怎样哪里”等疑问代词,句末还常常用上“吗呢哪吧么”等表示疑问的语气助词。
8 . 更多句子的结构和类型介绍及相关知识,尽在,请大家及时关注!
9 . 感叹句:用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。
10 . 例句:我来到了美丽的泉城济南。
1 . 肯定句表示的语气是肯定的,常用的肯定词有“是会能”等。
2 . 祈使句
3 . 司机没能及时看见另一辆车,不定式作宾语。
4 . 我不得不去图书馆看书。
5 . 祈使句,语气词是:“吧”,表祈使语气。
6 . 如:()这里的景色多美啊!
7 . 向别人陈述事情,阐明道理的句子是陈述句。句末用句号。
8 . 例句:①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。
9 . 表示要人家做什么或不要做什么的句子叫祈使句。祈使句多用来表示要求请求劝阻制止命令催促等方面的`意思。句末常用感或句号。
10 . 一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思,强调绝对的事实,语气更坚定有力。
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