1 . 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
2 . 小兰走到晓云身边，在她耳边嘁嘁喳喳地说了些什么，晓云就笑了，然后两人又说又笑地走了。
3 . 她突然抬起头，定定地看了小婷十几秒，然后双手紧紧捂住耳朵，眼睛鼻子都挤到一起了，张开嘴刚要吼出声，又使劲吸了吸鼻子，嘴里呼出的气吹得额前的头发飞了起来，最后没辙地说：“你再捣乱我画画，我就在你脸上画一只大乌龟！”
4 . 如果我们举止有礼言谈有善，我们就能粗暴地对待许多人而安然无恙。
5 . 下午活动课，同学们都高高兴兴地跑到操场上去玩了，教室里只有我一个人。我咬着笔杆子，对着一道数学题闷闷地思考，我多想跟他们一块玩啊，可是，谁叫我每次数学考试都不及格呢。“不会做吗？让我来教你。”我耳边突然响起一个清脆悦耳的声音，学习委员张晓雨在我身边坐下来，诚恳地看着我。仿佛有一股暖流夹着柔和的风涌进我心里，浑身说不出的温暖舒畅，我马上使劲地点点头。
6 . 她红嘴白牙地向我表功，好大的口气，也不怕风吹倒了牙。
7 . :人生，抬头就不能看到地面，低头就不能仰望天空。记住还记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。何必无理智的苛求？该是你的，躲着躲不过，不是你的，求也求不来。
8 . 老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。
9 . :任何时候都不刻意解释自己，哪怕是个误会。你自己明白就行了，没有必要让无所谓的人理解自己。绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。没什么背景，没遇到什么贵人，也没读什么好学校，这些都不碍事。关键是，你决心要走哪条路，想成为什么样的人，准备怎样对自己的懒惰下手。
10 . ，现在，我再也不会任性的让任何人带我走。我已学会了，自己走。
1 . 他一听，忽然哈哈大笑起来，嘲讽地说：“哼，真是高山打鼓棗响(想得不低”
2 . ，怎样才能不难过，毕竟没有第二个你。
3 . 书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。——波罗果夫
4 . 每当我有烦恼的时候，我习惯向她倾诉，她耐心地开导与安慰，总能驱散我心中的不快。
5 . 当你努力很久挽留一个不爱你的人会不会感到恶心。
6 . 书籍是全世界的营养品——莎士比亚
7 . 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
8 . 早知道你会不爱我，可是我还是傻里傻气。
9 . 回忆过去痛苦的相思忘不了
10 . 老师语重心长的一番话，久久萦绕在我的耳边。
1 . 一大串话噼里啪啦像连珠炮从她嘴里甩出来，连气都不喘一口。
2 . :人生那就是一场永不落幕的演出，我们每一个人也都是演员，只不过，有的人顺从自己，有的人取悦观众。人生，就是一步一步走，一点一点扔，生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。
3 . 如果对方没有主动过，千万不要死缠烂打，没有为什么，单纯地看不上你。
4 . 老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒;它像强心剂，使人振奋;它像补药，壮人气力;它像火光，暖人心窝!
5 . 只有学会在脸色姿态和声音的运用上能作出二十种风格韵调的时候，我就变成一个真正有技巧的人了。
6 . 你能不能给我在黑暗中一点微弱的光明带着我前进别让我再迷失了自我
7 . 无声的表情具有的交际效果是有声言语的五倍。
8 . 谈话对各种年龄的人都有其乐趣，是很合理的消遣;但是，无知者的谈话就不算是一种“谈话”，不能给人们以任何乐趣。
9 . 侞果莪把自己（当）了，迩会（赎）莪吗？
10 . :老和尚问小和尚：“如果你前进一步是死，后退一步则亡，你该怎么办？”小和尚毫不犹豫地说：“我往旁边去。”天无绝人之路，人生路上遭遇进退两难的境况时，换个角度思考，也许就会明白：路的旁边还是路。
1 . 生活中并没有太多的傻子。
2 . :人生就像一杯白开水清澈透底，也像一杯苦咖啡耐人寻味。看淡了，是是非非也就无所谓了；放下了，成败得失也就那么回事了。人间三千事，淡然一笑间。面对人生种种境遇，一笑而过，是一种人生的优雅。
3 . :没有改变，就没有成长，幸福的人都喜欢沉默。一直喋喋不休说自己如何幸福的人一定内心是虚弱的。当一个人内心足够强大时，说与不说，都已无用。最重要的是，选择最适合自己的方向，一意孤行走下去。找到生命中最确定的信息——那些相似的人或事物终会走到一起，那些不相似的人或事物，终会背道而驰。
4 . ，你不会遇见第二个我，尽管我有多不好
5 . 我爱你丢掉了会笑的自己，甩掉了所以的力气。你不爱我只费了两秒钟的语气。
6 . 来不及说出口的，成了我们彼此心中的遗憾。
7 . 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
8 . 虽然你不爱我了，分手之前在陪我走走吧，趁天还没有亮浓雾里还投着光。
9 . 故事很长，你却长话短说，我不爱你了。
10 . 她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。
1 . 看不清的未来，数不清的苍白。
2 . ，我多想一个不小心就和你白头偕老。
3 . 寄希望于言语之间，相信你能吸取这次教训，发挥你的聪明才智。
4 . 老师柔声细语的话如一阵春风吹过我的心头，虽然受到了批评，但是我心里舒服极了。
5 . 一见钟情，换成凤姐。看你还怎么钟情。
6 . 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
7 . ，其实不需要什么结果，有一场美丽的邂逅也会狠幸福。
8 . 人之所以为人者，言也。人而不能言，何以为人。
9 . 他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。
10 . ，很想知道你现在的消息，不清楚自己现在是怎样的心情。
1 . 我的原则坚守着我的固执。
2 . 爱情是容易被怀疑的幻觉
3 . 老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。
4 . :心若被困，天下处处是牢笼；心之所安，矮瓦斗室也是人间天堂。若把心中的杂念，诸如贪嗔痴怨爱恨情仇统统抛却脑后，世界便自然而然澄清空明，人生也如清风明月般清丽明朗，正所谓一念放下，万般自在。
5 . 声调运用所以具有意义，倒不是仅仅为了嘹亮的唱歌，漂亮的谈吐，而是为了准确地生动地有力地表达自己的思想感情。
6 . 倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
7 . 对待爱人最残忍的方式不是爱恨交织不是欺骗背叛而是在极致的疼爱之后逐渐淡漠的爱
8 . 梁老师走上讲台，扫视了一眼全班，将课本摊开放在讲桌上，一如往常地说：“我们来复习上一节课讲的内容……”梁老师这是最后一次给我们上课了，同学们的心情都很沉重。老师开始重复上节课的内容，他一丝不苟，不厌其烦地讲着，重复着，强调着。教室里只剩下他的讲课声，所有的同学坐得比任何时候都端正，认真地听着，做着笔记。我第一次发现梁老师讲课比所有的老师都好。
9 . ，当你不能够再拥有，你唯一可以做的，就是令自己不要忘记。
10 . 你若不说话，不会有麻烦。你若开了口，就得有才干。
1 . 每个人都在固执的执着着自己的执着。
2 . 我想放弃的时候，你又跑来对我微笑。
3 . 赠人以言，重于金石珠玉;劝人以言，美于黼黻文章;听人以言，乐于钟鼓琴瑟。
4 . 我很贪恋那段时光，却再也回不去。
5 . 爱笑的女孩子，运气不会太差。
6 . 她嘴里咕哝着：“跳蚤不大，非要顶起被子来不可!”
7 . :生活中，一个真实的自己背负着一个假面的自己。现实中，一个简单的自己装载着一个复杂的自己。看戏，听戏，演戏。生活似乎主宰了一切，其实是表象背后的真实拿的主意。什么是真实？真实的背后，***才是主谋。不相信眼睛，不相信耳朵，唯有感知的心是对的，明白就好了。
8 . 依然记得从你口中说出再见坚决如铁
9 . ，我还是会相信爱情，只是不会再相信爱情能永远。
10 . 最远的永远我陪着你
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