1 . The + 比较级 +主语+谓语, the +比较级+主语+谓语(愈……愈……
2 . 例如:He spent as much time as he could remembering new words
3 . 一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!
4 . 千古咏柳诗句,不消说,顺口就可以吟诵的,当然是贺知章的”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。“
5 . 例如:Whatever he asks you to do, please refuse him
6 . 宋·楼钥《题老融归牛图》故乡的山川只是浮现在梦里的魂游之间。
7 . 主语+ be closely related to … (与……息息相关
8 . 哀伤,就像一阵又一阵雷阵雨,没有人能明白雨的悲伤和难过。
9 . 该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。
10 . 伴随着任何科学人才的出现,并不都是荣誉和鲜花,他们的命运和事业,往往是在诽谤痛苦牺牲与赞美幸福生存交织的矛盾中发展的。
1 . 一天又一天,一时又时,那等待比什么都痛苦。
2 . ●家书万倍金难得,远梦千回路不知。
3 . 把伞,一条街,一个人行走。
4 . 来日绮窗前,寒梅着花未。——唐·王维《杂诗三首》
5 . 默默地等待着春天,渐渐地蕴蓄着力量。啊,希望的种子,待风狂雪骤的季节过去,它就要发芽!
6 . 您用汗水为我们浇灌成长,您用粉笔为我们书写未来,您用教鞭为我们指点江山,您用双手托起了祖国的未来,我想对您说一句:老师,您辛苦了。
7 . 作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。
8 . 例如:I prefer to stay at home rather than see the awful film with him
9 . 用乐观的音符抹去愁思,人生就是一支欢快的歌。
10 . 愤怒会吹熄智慧的明灯。面对歧视诬陷或无知,你应该显得沉着镇定与平静。
1 . What will happen to sb? (某人将会怎样?
2 . 生活应该有遗憾,于无声处听惊雷,于无色处见繁花,这未尝不是一种幸福。
3 . 乱花渐欲迷人眼,我见春色不愿返。
4 . 大头大头,下雨不愁,别人有伞,你有大头
5 . 天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们!
6 . 逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山。——唐·司空图《漫书五首》
7 . 如果我每次在大街上想哭的时候下雨就好了。
8 . 我们绝对不能忽略知识的价值。
9 . 春天到;花儿俏;经常把你来念叨;化作短信铃声闹;愿你每天大声笑;身体强壮心情妙;享受春景春色无穷好;永远幸福祥云罩!春天快乐!
10 . 祝福不能升值,但是幸福可以使心升温;问候不能刷卡,但是友情可以使快乐免费。愿温馨留在你生命的扉页。
1 . 宋·姜夔《湖上寓居杂咏》平生飘泊尝尽了流浪江湖的辛酸滋味,西风萧瑟秋声入耳,顿起故园之思。
2 . 好雨知时节,与君把手携。
3 . 宋·张咏《雨夜》怀着乡愁沉重的心,作着万里的还乡梦。梦欲醒时心欲碎。惆怅难于排遣,只好怪空阶夜雨,无端滴到天明。
4 . 岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之于桃,报之于李,老师,谢谢您!
5 . 漫漫的长路,你我的相逢,珍惜难得往日的缘分,默默的祝福,亲亲的问候,互道今朝多保重。
6 . ●病身最觉风霜早,归梦不知山水长。
7 . Overwork does harm to health
8 . 因为,遗憾本身就是一种极致的美。
9 . 不要为明天忧虑,因为明天自有明天的忧虑,一天的难处一天受就足够了。
10 . 不知道你现在还好吗?是不是也和一样没烦恼。如果你正享受幸福,请你不要告诉我,如果你正承受不幸,请你告诉我。
1 . 您用汗水培育了祖国花朵,您用关怀温暖了小小心灵,您用教导指引了前进方向。今天教师节,我用短信传递了深深祝福:愿您节日快乐!
2 . 我宁愿呆在家也不愿意和他去看那部恐怖电影。
3 . 既然是过去就有该变成过去的理由执念不放只是对自己的伤害
4 . 注意:此句型一般可以改为疑问词+ever引导的从句,+主句
5 . 宋·柳永《倾怀乐》朝思暮想:从早到晚都在思念。
6 . 宋·真山民《渡江之越宿萧山县》极言旅况的孤寂凄清。
7 . ●锦字都来三两行,千断人肠,万断人肠。
8 . 使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。
9 . 例如:It is time for lunch
10 . 天下雨了,而我选择躲进雨里那样你大概就看不见我的泪了
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