1 . 画龙画虎难画骨，知人知面不知心。
2 . 读书之于头脑，好比运动之于身体。---艾迪生
3 . 天网恢恢，疏而不漏。
4 . 敏而好学，不耻下问。
5 . 不分是非的做"老好人"
6 . 没有人喜欢犯错误，但有人说：犯错是最好的学习，所谓"吃一堑，长一智"就是同样的道理。如果我们能从另一个角度去看待自己所犯的错误，未必不是一件好事。因为我们能从错误中吸取教训，驱使我们进步。
7 . 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
8 . 十年树木，百年树人。
9 . 丰富的想象力比书本知识更重要。
10 . 明枪易躲，暗箭难防。
1 . 顾准/著贵州人民出版社
2 . 盐野七生/著中信出版社
3 . 勤能补拙，俭以养廉。
4 . 海上升明月，天涯共此时。
5 . 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。---笛卡儿
6 . 你永远要感谢给你逆境的众生。
7 . 得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想像中的那么美好。
8 . 古人云"隐忍不怒的人，胜于勇者""修己冶心的人胜于攻城掠地的将领"。生活中，宽容可以减少人与人之间的隔阂，可以让大家更好地沟通，彼此多一些体贴和关怀。
9 . 磨石是快刀的朋友，草原是骏马的朋友，障碍是意志的朋友，困难是胜利的朋友。命运不是天能注定的，命运是依人奋斗的程度由人自己来决定的。
10 . 不给孩子做主，他会胆小如鼠，敢让孩子决定，他就大胆前进。
1 . 良好的个性胜于卓越的才智。
2 . 读一本好书，象交了一个益友。---臧克家
3 . 光阴给我们，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基
4 . 费孝通/著北京大学出版社/上海人民出版社
5 . 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
6 . 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
7 . 十年寒窗无人问，一举成名天下知。
8 . 生理上的缺憾，让我自惭形秽
9 . 拼得十万头颅血，须把乾坤力转回。
10 . 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
1 . 疏于对个人坏习惯的改变
2 . 忧心忡忡，总担心发生不好的事
3 . 天下兴亡，匹夫有责。
4 . 宁为玉碎，不为瓦全。
5 . 一日为师，终身为父。
6 . 母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
7 . 拳不离手，曲不离口。
8 . 要让孩子玩乐，更要孩子快乐，教会孩子刻苦，不让孩子痛苦。
9 . 长江后浪推前浪，一代新人换旧人。
10 . 书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。
1 . 书籍——当代真正的大学——托马斯?卡莱尔
2 . 一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。
3 . 失败并不可怕，可怕的是不知为何而败。善于总结失败的教训，剖析失败的原由，获取难得的经验，失败才能变成比金钱还珍贵的财富，才是新的起点，才是成功的驿站。
4 . 多才多艺，苛求全面发展
5 . 当你快乐时，你要想这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想这痛苦也不是永恒的。
6 . 歌德说："一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹，聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外。"人的生命和精力是有限的，我们要学会将聚光镜一样，排除一切琐事的干扰，将所有的精力热情聚焦并锁定你的目标上，如此一来，你不想成功都难。
7 . 君子报仇，十年不晚。
8 . 毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。
9 . 踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。
10 . 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
1 . 教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
2 . 当你身边的人开始嫉妒你阻拦你说你坏话的时候，你就离成功不远了！因为人们往往允许陌生人发迹，却不允许身边的人成功，一则人都有仇富心理，二则你的成功变相争夺了他们的资源和利益。
3 . 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
4 . 遇到问题和困难，有的人学鸵鸟，将脑袋埋入沙里；有的人则是学猛虎迎面而上。但是，现实生活中，大多数的人是前者，而后者却是寥若晨星。人生难免会陷入低谷，这个时候你要敢于站出来，做影响所有人的源头，这样才可能抓住机会，脱颖而出。
5 . 不要让孩子做物质生活上的小皇帝，精神生活上的小奴隶。
6 . 着意栽花花不发，等闲插柳柳成阴。
7 . 流水不腐，户枢不蠹，动也。
8 . 多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗？
9 . 远水难救近火，远亲不如近邻。
10 . 感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感谢中伤你的人，因为他砥砺了你的意志……感谢一切使你成长的人，因为有他，你才会不断进步。
1 . 近朱者赤，近墨者黑。
2 . 一人得道，鸡犬升天。
3 . 听君一席话，胜读十年书。
4 . 爱民者强，不爱民者弱。
5 . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
6 . 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
7 . 在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
8 . 人无完人，金无足赤。
9 . 书读百遍，其义自见。
10 . 亲密有间，妙就妙在距离的美感。水中望月，雾里看花，隔帘观美人，深山探珍宝。一切迷人的魅力，莫不在于神奇的距离效应。保持距离，有时会给人一种希望和信心，感觉到那样一份淡淡的温暖与馨香。
1 . 为何总有人和我过不去呢
2 . 要关爱不要溺爱，要放手不要放任。
3 . 常为失败找借口，却不为成功找方法
4 . 君子一言，驷马难追。
5 . 沉湎于昨天的遗憾，难以自拔
6 . 很多的烦恼都是庸人自扰之，要学会放自己一马，世上没有不快乐的人，只有不肯让自己快乐的心。
7 . 娇惯的孩子不成功，溺爱的子女不孝顺。
8 . RAYJANG：这本书很著名，被很多人推荐过了吧？我也写一点自己的推荐理由。这本书作为西方青少年的哲学启蒙书，在东方好像没有那么流行，毕竟它不像物理化学那样“实用”。但同等物质条件下，如何让生活更有意义一点，感觉到更幸福一点，我想应该哲学更“实用”。如果要了解哲学，推荐从这本书开始。这一部书难得的把整个西方哲学史准确而又通俗地回溯了一遍，足够让人构建哲学理念的体系。哲学被称为“热爱智慧”的学科，这本书不仅仅告诉人现成的西方哲学“智慧的果实”，更重要的是引导人们“智慧的思考”，从这一点来说，《苏菲的世界》又不仅仅是一部通俗哲学史，而且是一部哲学指南。
9 . 每一种创伤，都是一种成熟。
10 . 金玉其外，败絮其中。
1 . 没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
2 . 有兴趣，学习是享受，没兴趣，学习似受刑。
3 . 请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。
4 . 顾小轩：这是一本极好的哲学入门读物，它以通俗的语言介绍了西方哲学发展史。与普通哲学书籍不同，它用小说的形式，通过小女孩苏菲与哲学导师的对话，将读者引入哲学问题的世界。对于“我是谁”“世界是什么”之类的问题作者并不急于回答，而是让读者自己思考，得出自己的答案。最终作者通过苏菲向读者展示了哲学的魅力，唤醒了读者的求知欲和对世界对生命的敬畏。如果说本书的特点，如同《公正：该如何做是好？》一样，不急于求成，而是循循善诱，通过苏格拉底课堂式的对话促使读者去探索，去追求。
5 . 人生路上，一切都得靠自己——靠自己的理解，靠自己的意志，靠自己的追求……人生是一张单程的车票，一去无返，我们能做的只有不断努力，我们能依靠的只有自己。
6 . 安东尼·刘易斯，法律出版社
7 . Mcgrady：相比起“思想类图书”这样的大范畴，这本书的定位或许更符合它的副标——美国联邦宪法第一修正案简史。这只是一个老法律新闻人两度普利策奖获得者安东尼·刘易斯诸多新闻记录中的一本，他的另一本书《批评官员的尺度》看上去比这本《言论的边界》名头和读者都要响亮和多得多。但我还是着重推荐这本来页的小册子，它以一条历史纵轴的时间线，找到了今天的美国何以为自由之美国，民主之美国的理由。美国也不是一蹴而就以今天的形象展露于世人面前，它也有过新闻审查的过去；也有过在街头分发反战传单判定违法的劣迹；也有过认为一面国旗高于基本人权的荒唐时代。但好在，它是敢于对不同的“叛逆观点和行为”进行讨论和反思的，联邦宪法第一修正案的内涵和外延一直在努力与时代前进的脚步一致，即使出错，最高法院的九名法官仍会尽一切努力将这个国家对于言论自由的保护重新拉回正途。不激进，也拒绝保守，就像霍姆斯大法官所写下的那句判决词：所有的生活都是一场实验。没人知道未来会是怎样，错并不可怕，可怕的是没有纠错的勇气和对保护自由的坚决。这正是今天美国的价值所在，用这本书的英文原版书名即可一句话概括:FreedomfortheThoughtthatWeHate（给你深恶痛绝的思想以自由）。
8 . 山不过来，我也不过去
9 . 梓曰：作为一名偏爱社会方向的心理学本科生，勒庞的《乌合之众》是我接触的第一本研究集体心理的经典之作，在民主的时代，对于群体心理的探究更有启发意义。人降于世，经纶事务者勾心斗角，有自承国故者大隐于市，观之不过是人以群分，或随波浮沉。当今社会，网络横行，作为其主体的大众之心理，更值得探析。
10 . 坚强不等于永远不哭，但只有周围没有人的时候，你才可以哭泣！不哭于他人面前，是因为你可以大声对别人讲：我好累，但是不要在心里说：我不行！
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