师说判断文言句式（师说句式类型归纳）

师说判断文言句式【一】

1 . 整十数的序数词，变y为ie加th。例：

2 . I will work as hard as I can 我将尽可能努力工作。

3 . Let’s have a race 让我们来比赛吧!

4 . Пополученииписьмапросимтелеграфировать(соощитьтелексомпотвержение(согласие

5 . The black one is a bird 那个黑色的是一只鸟。

6 . What’t in your box? 你的盒子里是什么?

7 . 被字句：北风吹来，地面上的害虫都被冻死了。

8 . 昨天班会我们选他当我们的班长。

9 . 二整体扩句法：就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。

10 . as…as sb (one can ＝ as …as possible 尽可能地……

师说判断文言句式【二】

1 . 名词/形容词/do （不定式，省to），作宾语补足语。

2 . We call the first Olympic Games the "ancient" Olympics

3 . seem ＋adj

4 . I&#;ll go to the park with my friends if it doesn&#;t rain tomorrow

5 . 望尽快告知我们（望尽快惠告）。

6 . Жемприезавашихпреставителейляальнейшихпереговоров

7 . proud作宾语补足语，修饰宾语your country；

8 . ②使吏召诸民当偿者悉来合券。(《冯谖客孟尝君>

9 . 长江是世界最长的河流之一。

10 . 愿同您保持合作（协作）。

师说判断文言句式【三】

1 . 以下几种方式可以表示"看起来……，似乎……"

2 . Student: I’m sorry 学生：对不起。

3 . Yes,she isNo ,she isn’t 是的，她是。不，她不是。

4 . 例：We call the boy DaMao 我们称呼那个男孩大毛。

5 . He ran as fast as he could 他拼命地跑。

6 . 它是如此有趣的电影，我们都想再看一遍。

7 . 此致

8 . Просиморащатьсякнам,еслиВампотреуетсяпомощь(соействие___

9 . Буемпризнательнызаыстроевыполнениенашегозаказа

10 . He’s my father 他是我的爸爸。

师说判断文言句式【四】

1 . 疑问代词作宾语，前置。如：

2 . Мыхотелиызаверитьвас___

3 . We had such an interesting day at school today

4 . 望尽快（在近期内）赐复。

5 . Happy Women’s Day! 妇女节快乐!

6 . Please come here as soon as you can 请尽快来这里。

7 . ②君何以知燕王？(<廉颇蔺相如列传>。—一此为作介词的宾语间置。

8 . seem to be ＋adj

9 . 如需协助，请速来函（惠告）。

10 . make sb /sth ＋n 使某人/某物成为……

师说判断文言句式【五】

1 . Teacher: It’s OK Come in 教师：没关系。进来。

2 . Put on your new dress! 穿上你的新连衣裙!

3 . make the bed 铺床 make tea 沏茶

4 . Make your country proud 使你的国家因你而自豪。

5 . Let me share with you 让我和你一同分享吧!

6 . 一局部扩句法：即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”

7 . Oh, how nice! 噢，真漂亮!

8 . made sb /sth ＋adj 使某人/某物如何……

9 . It is so interesting a film that we all want to see it once more

10 . Yes, I do/ No, I don’t 是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。

师说判断文言句式【六】

1 . We chose him our monitor at yesterday&#;s class meeting

2 . НаеемсяпоержатьсотруничествосВами

3 . Просимсоощитьнам,какможноскорее(влижайшемуущем

4 . Thanks a lot for sending me such beautiful pictures by e-mail!

5 . Look out != Watch out! 小心!

6 . I want some apples,bananas and oranges我想要一些苹果香蕉和橙子

7 . I’m Amy 我叫埃米。

8 . ②古之人不余欺也。(《石钟山记》──—道理同上。

9 . He is so weak that he can&#;t work on

10 . 例：Danny seemed excited (Danny seemed to be excited