1 . 天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
2 . 十五文明友好，求学拼搏
3 . 己欲立而立人，己欲达而达人。
4 . 岁寒，然后知松柏之后凋也。
5 . 勤学守纪，踏实严谨
6 . 中午逛街的时候，我竟然看见一个粉嫩粉嫩的小丫头，穿着嫩粉嫩粉的公主蓬蓬裙，扎着两个粉红粉红的蝴蝶结。见之欣喜，迫不及待的走上前去，可是，那小丫头竟是你的摸样!天啊，难道是你穿越了回去了?六一即将到来，博你一笑。好想再回到那少不更事的年代呢!
7 . 童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!
8 . 利人乎即为，不利人乎即止。
9 . 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
10 . 宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。
1 . （七）团结缓和，拼搏进取
2 . 不以规矩,无以成方园。
3 . 文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好
4 . 好烦躁，真的是烦躁，带孩子的人是不是脾气大，男人不争气，小孩不好带，婆家又不肯带，自己一个人天天熬夜熬到半夜，没的脾气才怪，好烦躁
5 . 每天下午放学前，同学们都要认真做好值日，但是同学们是怎样做值日的呢？
6 . 看图学句子
7 . 与其临渊羡鱼，不如退而结网。
8 . 带孩子脾气大到爆炸，连自己的妈都容忍不了了，刚大吵一架
9 . 我们的事业从脚下起步。
10 . 志士仁人，无求生以害仁，有***身以成仁。
1 . ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”－－列宾
2 . 失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
3 . 团结协作，勇往直前。
4 . 不论经受多么大的困难与挫折。
5 . 用上先再然后说说我们该怎么做值日？
6 . 朽木不可雕也。摘孔子《论语》
7 . 严谨代替松散，行动代替愿望
8 . 不到终点，永不废弃。
9 . 今天儿童节，送你一个如意变形金刚玩具，它能为你变出棒棒的健康，美美的笑容，悠悠的心情，满满的好运，甜甜的爱情，沉沉的幸福，重重的福气。让它变形的咒语是：儿童节快乐!
10 . 生于忧患，死于安乐。
1 . 不患人之不己知,患不知人也。
2 . 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
3 . 志高造就辉煌。
4 . 他们在干什么？
5 . 早上起来，
6 . 不塞不流,不止不行。
7 . 己所不欲，勿施于人
8 . 齐心协力，永创佳绩。
9 . 思考：
10 . 三温馨家园，阳光疆场
1 . 练习说话
2 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
3 . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
4 . 随着思维的积极活动，学生联想想象的翅膀随之展开。在运用“S”形作画时，一个个“小画家”雨后春笋般地涌现出来。有的画可爱的蚕宝宝，有的画腾云驾雾的龙，有的画枝干道劲的树，有的画妈妈推着“S”形的童车带宝宝去散步……虽然这些画的表现手法还很稚嫩，但无不透露儿童特有的灵气与童趣。
5 . 仔细观察图：
6 . ★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达·芬奇（意大利）
7 . 天天带小孩真的很累很累[泪]，脾气变得越来越暴躁了！
8 . 人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传
9 . 你从什么地方看出来的？
10 . "六月一日儿童节,童心颗颗乐开花,童声高歌节日好,童谣句句赞幸福,童话生活真美妙,童年快乐似珍宝。六一国际儿童节,祝全天下小朋友节日快乐。"
1 . 宁静致远，厚积薄发
2 . 冬天来了，春天还会远吗
3 . 让世界因我而精彩
4 . “谁能把刚才老师作画的顺序用上关联词‘先……接着……然后……最后……’来说一说？”
5 . 古今来许多世家，无非积德；天地间第一人品，还是读书。
6 . 君子慎始而无后忧。
7 . 有朋自远方来，不亦乐乎？
8 . 读句子思考：
9 . 六同心协力，创造辉煌
10 . （九）学会生活学会学习，挑战自我直到成功
1 . 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
2 . 积极人生，全力以赴
3 . 君子坦荡荡，小人常戚戚。
4 . 为了梦想，我们不懈努力。
5 . 强班强校，校荣我荣
6 . 团结紧张，严肃活泼，端正态度，寓乐于教，瞄准高考，人人成才。
7 . 文明勤恳，竞争超出
8 . 温馨家园，阳光沙场
9 . 同心协力，创造辉煌
10 . 学奥运精神，夺高考金牌
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