1 . 引号
2 . 例:你问他还来不来。
3 . Hesverygoodwithpeople
4 . 新鲜的[罐头的]菠萝
5 . 中小学生要德智体美劳全面发展。
6 . (他问你小黄还来不来。(《现代汉语八百词》
7 . 例//////////////:(略)详见顿号分号冒号的用法。
8 . 句子中有余指代词“等等”代表未说出的并列部分,在“等等”的前面也要用分号。如:阅读有许多好处:它能扩大你的知识面;能陶冶你的情操;能提高你的审美能力;等等。
9 . ●【注意】并列成分做谓语时,若共带一个宾语,并列词间用顿号如:今年我公司研制推出了两款新车。
10 . 选择问一般只在末尾用一个问号。
1 . 冒号
2 . ●注意:作品书信文件等后面注明时间地点署名等文字之后可用可不用。
3 . ?某某说?等提示语在引文前用冒号,在引文中用逗号,在引文后用句号。
4 . 用在特指问句后。如:你今年多大了?
5 . Sheisgood-looking
6 . ●提示:若疑问句为倒装句,问号应放在句末。如:到底出了什么问题,你的车?
7 . 表明是简称。如:你的这种做法到底是姓“资”还是姓“社”。
8 . Shealwayskeepsherbodyingoodshape
9 . 标题中的并列一般用空格或连词表示而不用顿号。/复指造成的并列成分间一般用逗号。
10 . 今天做值日的是四五组
1 . 并列分句中没用逗号,不能径直使用分号。
2 . 他是低年级的老师。To lower in quality or character;debase
3 . 例:农民对一个好的农村干部的要求是:一办事公道;二自己不要吃得太饱;三有经济头脑。
4 . 菠萝碎(块,菠萝碎米
5 . 你要不断进步,识字,生产
6 . A hothouse or plantation where pineapples are grown
7 . ?老王?是称呼语,?毫无疑问??无论是苦涩的,还是充满欢乐的?都是插入成分,后面都用了逗号。
8 . Goodgirl/Goodboy
9 . *(明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?
10 . 团结——批评和自我批评——团结
1 . 你想听听好的建议吗?
2 . 两个以上叹词相连使用,一般只在最后用一个叹号。
3 . 逗号的用法
4 . (年的时间,多课时,用来教本国语文,却又大多数过不了关,岂非咄咄怪事。(《光明日报》
5 . 句子成分不在通常位置上的时候,这个成分后面一般要用逗号。例如:?起来,不愿做奴隶的人们!??挺好看的,他画得。?谓语动词?起来?因放在主语之前,补语?挺好看的?因放在主语和动词之前,所以后面都用了逗号,表示两部分之间有一个停顿。
6 . 降低事物的等级;让事物的价值或声望下降。 He is a teacher of a lower form
7 . 表明是象声词音译词绰号专有名词。如:青蛙“呱呱”叫,
8 . 叹号
9 . 上述两句的文字包括句末的语气词都一样,不同的是标点。例(是作为疑问提出的,用问号表示疑问语气。例(是回答问题,用句号表示陈述语气。
10 . 不定数的两个数字间不用顿号。如:你的年龄大概是十六七岁。●【注意】相邻的两个数字而非约数之间要用顿号。如:三年级四五班的学生。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/632576.html