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描写风景的句子带修辞手法(优美风景句子带修辞)

描写风景的句子带修辞手法(优美风景句子带修辞)



描写风景的句子带修辞手法【一】

1 . 燕草碧如丝,秦桑低绿枝

2 . 蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。(比喻)

3 . 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

4 . 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

5 . 才饮长江水,又食武昌鱼。

6 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?

7 . 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

8 . 有这样的可能吗?

9 . 爱护书籍吧,它是知识的源泉。

10 . 有理走遍天下,无理寸步难行。(对偶)

描写风景的句子带修辞手法【二】

1 . 静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

2 . 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(拟人)

3 . 向日葵不断地面向太阳公公做运动。

4 . 天空中的星星眼睛一眨一眨的。

5 . ⑸此曲只应天上有,人间能得几回闻!

6 . 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

7 . 风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么

8 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

9 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10 . 太阳象火球一般炙烤着大地。

描写风景的句子带修辞手法【三】

1 . 蟋蟀在平台上弹琴。(拟人)

2 . 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

3 . 江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。

4 . 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

5 . 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

6 . 感时花溅泪,恨别鸟伤心。

7 . 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

8 . 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

9 . 自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

10 . 听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?(反问)

描写风景的句子带修辞手法【四】

1 . 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

2 . 是什么?这是我们中国人的志气。(设问)

3 . 你觉得有问题吗

4 . 3漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。(排比)

5 . 这么重的东西,我怎么拎得动呢

6 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?

7 . 读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

8 . 大漠沙如雪,燕山月似钩。

9 . ⑶多少长安名利客,机关用尽不如君。

10 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

描写风景的句子带修辞手法【五】

1 . 我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

2 . 李医生给人看病,药方没开,病就好了三分。

3 . 响水潭中潭水响;黄金谷里谷金黄。

4 . 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

5 . 这么重的东西,我怎么拎得动呢?

6 . 威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(比喻)

7 . 要说渴,真有点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝他一条江,我能喝他一条河。

8 . 这样有问题吗?

9 . 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

10 . 两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。

描写风景的句子带修辞手法【六】

1 . 班主任难道不应该以身作则吗?

2 . 小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(比喻)

3 . 山风梳理着他蓬乱的头发。(拟人)

4 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

5 . 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

6 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

7 . 波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。

8 . ⑴山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

9 . 他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?

10 . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(比喻)

描写风景的句子带修辞手法【七】

1 . 我捋起袖口,将锅凑到水龙头,冲满水,然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”,再来招“天昏地暗”,最后来个“荡气回肠”。一番折腾,累得我“气喘如牛”。

2 . 王老师带病工作,我们怎能不感动呢?

3 . 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河!(比喻)

4 . 这么远,箭哪能射得到呢

5 . 这么远,箭哪能射得到呢?

6 . 难道不是吗?

7 . 蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。

8 . 带有修辞手法的句子——反问

9 . 仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

10 . 春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

描写风景的句子带修辞手法【八】

1 . 没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

2 . 敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。(排比)

3 . 油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴

4 . 地球难道不是圆的吗?

5 . 天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

6 . 他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

7 . 字典难道不是我们的良师益友吗

8 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

9 . 平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

10 . 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

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