回到母校任教文案（回初中母校的文案）

回到母校任教文案【一】

1 . 情感的闸阀竟崩溃了一切固有的栅栏，顺着指间在笔尖暄染着心灵纯洁的天空。还记得匆匆的下课铃声，夜晚的中青月光婆娑，穿透着静谧的夜空，穿渗着宿舍的屋窗，舔吮着青涩的脸膛，狭小而温情，绞碎了缠绵。

2 . 很多人说到：买房。是的，十年前是应该买房，现在呢？

3 . 请不要假装对我好，我很傻，会当真的。

4 . 时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊，学会放手，你的幸福需要自己的成全。

5 . 获得最多回应的一个答案就是：别太早结婚。

6 . 母校，是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。是一课繁茂的大树，节满了日日努力的硕果。是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。

7 . 谁的寂寞覆我华裳，谁的华裳覆我肩膀。

8 . 不是所有的梦，都来得及实现；不是所有的话，都来得及告诉。也许是欢乐；也许是忧愁；谁又能决定去和留！人，总是会在走新路的时候恋着旧路，而路也总是在懵懵懂懂地恋着旧时走过去的人纵使我们流着泪，流着沉甸甸的盐质很高的泪，我们也会在告别的站台上挥挥手，笑一笑，就这样，转过身去，打点好童年对我们的馈赠，作一次最后的童年的旅行。

9 . 感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢……

10 . 时间就像流沙，无时无刻不在逝去，昔日的同窗已举手话别，各奔东西，高中的母校就像谢幕的电影，却永留心底。梦想的大学激起心中的涟漪，就让美丽的校园继续播放我们青春的快乐，见证新的友谊!

回到母校任教文案【二】

1 . 无论你处于什么年龄，人生永远不嫌晚

2 . 正是您们，使我在亲爱的母校里学到了许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到了一种无私一种执着，让我们更深刻地体会到了什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。六年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开亲爱的母校，到一个新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢？

3 . 这里是我的第二个“家”，在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个“家”，“家”中一切我不会忘怀。

4 . 有的时候，我们的人生旅途，就是需要特定的风景让你经历，才能成就后面的你。我深知自己的个性，知道就算穿越十年回去，也无法阻挡当时一意孤行的自己。

5 . 想他的时候就想想他的好他的笑记得曾经爱过一个人别去管最后是谁开始了背叛开心过就好。

6 . 我个人会给十年前的自己什么建议？

7 . 让我最快乐的地方是母校，让我丰富了知识的地方就是母校，相信每一位度过这个小学的同学，都是会有一个美好的童年。

8 . 亲爱的母校有很多令我难忘的事物，最令我难忘的，还是那片有如绿荫的师生情——难忘和蔼可亲的低年级老师，是您带领我——一个低年级的学生踏进知识的海洋。当每次我在“大海”中迷失方向时，是您们指引我，手把手的教会我识别方向，为我以后的学习打下了良好的基础；感谢中年级老师！在中年级的两年里，是您教导我要做一个踏实守纪的人。是您为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我充分发挥自己的能力，为班级学校服务，使我一次又一次地超越了自我。

9 . 我能感觉到你的心痛，你有你说不出的无奈，但是你做出一副无所谓的样子，你越是这样我就越难受。

10 . 我会告诉当时的自己，要好好锻炼身体。身上的肌肉，真正等同于内在的肌肉，当我们身强体壮的时候，应付后来的情绪风暴生命难题，会有比较多的本钱和资粮，不会一跤跌得那么重。

回到母校任教文案【三】

1 . 胆子再大一点。

2 . 舍不得几多愁，三棵树的绿叶匆匆，校训石的泰然苍茫，图书馆的潇洒舒适，老食堂的食味飘香，无论是老校门的斑驳历史还是如今的“五四碑门”，每每经过，载动的都是这即将离别的校园伤感，无论何时，我都记得，西三环北路号这座大院深处的故事。

3 . 真心离伤心最近。

4 . 时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！再见了，我亲爱的母校！我们轻轻地挥手，再见了，母校！

6 . 我当然无法预测房价，不过我个人认为，房子是一个非常保值的物品，因为地愈来愈少，人愈来愈多，物价愈来愈高，人工愈来愈贵。而且买房子会强迫你存钱，只要不是出于炒房的动机，是可以考虑在自己安居就业的城市买一套小房子。

7 . 再这里留下了数不清的回忆，在这里留下了我们成长的足迹，在这里宝贵的童年。滴水之恩，涌泉相报；插柳之恩，终身难忘！这里我祝学校事业顺利，越办越好。漫步校园，这里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘记。这里曾经的幸福回忆，我该怎么珍惜？你是给我知识的宝库，让我避风雨的港湾，我永远温暖的家！你是我的另外的一个家，是你给我温暖和幸福。

8 . 我赢了所有人，但却输掉了你。

9 . 我们要走多少的弯路，才能回到出发的地点？

10 . 金秋时节，丹桂飘香。在这美丽的幼师校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生七彩的梦，何等甜美！老师们坚守着神圣无比的岗位，挥洒着辛勤的汗水，何等高尚！母校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下。为祖国培养了数以万计的人才。在此，我呈以最衷心的祝福，徐州幼专，祝福永铸辉煌！

回到母校任教文案【四】

1 . 不幸的人才要更坚强。

2 . 是的，时光无法倒流，但是，现在我们的回答，对自己的未来，可是有非常大帮助的呢。作为人，我们是需要瞻前顾后的反思一下自己的人生，才能够做出有建设性的改变，为未来开创更好的局面，永远不太迟！

3 . 老师的春风，日日沐我心；亲爱的母校的风采，时时淋我魂。园丁，神圣的称号，原您桃李满天下，春晖遍四方。

4 . 既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，那么怎么也回不来了！

5 . 但偏偏人但凡折腾，最后剩下的都是思考，努着努着的又想回到起点。我们总觉得自己被扼***了，不管是当初的梦想，还是今天思绪里的远方。情绪简单到只有喜怒哀惧，但今天沦落的只剩下悲哀和恐惧。“快乐”成为机缘巧合转瞬即逝，“愤怒”成了有权力的人的专属，“悲哀”是总感觉自己活的不是自己想要的，“恐惧”是不仅没有远方甚至保有今天都如此艰难。

6 . 梦想是用来实现的，不是用来幻想或是证明你现在有多么不堪的。我们的梦想总是和现实格格不入，多数时间只是为了证明社会的黑暗和现实的无奈。任何梦想最不需要的是矜持，你要大房子，你就少休闲，你要多休闲，那就蜗居。所有的富二代败落了，你也成不了富翁。天上会不会掉馅饼？会，但是有可能砸死你。

7 . 亲爱的亲爱的母校，转眼间我们已经在您的呵护中待了四年，我马上就要离开了，但我永远也忘不了您对我们无微不至的教育！四年时间里，你想一台摄像机记述我们在校的点点滴滴，记述了我们最纯真的友谊。学校，你就像是我的第二个家，希望学校能越办越好，培养更多的人才！忘不了学校的每一处土地，忘不了学校的每一处笑声，今天我们以你为荣，明天你以我们为荣！

8 . 人总是希望人生的路程轻松点再轻松点，梦想开始会让你轻松和勇往直前，但远路无轻载，一两重行李百里成千钧。你知道能舍的，才知道你会得的，于是最没希望，当下最用不到的，你选择扔掉是最应该的。这既符合“断舍离”，也符合“精要主义”，甚而符合“简单活，认真爱”。于是，忘掉起点扔掉梦想，简称“放下包袱，扔掉幻想，开动机器”。

9 . 结了婚的人，就尽量保住自己的婚姻，但是可以试着让自己不去承担过多的责任和负担。也就是说，不要把另一半的事情看得那么重要，不要让传统的“好太太好妈妈好媳妇”的角色造成自己的羁绊。

10 . 漫步校园，这里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘记。这里曾经的幸福回忆，我该怎么珍惜？最后的几天里，该怎么铭记这哺育我们六年的亲爱的母校？再见，亲爱的母校，再见。

回到母校任教文案【五】

1 . 最简单的方式就是，不期盼另一半分担任何责任，你要自己负责把自己的人生过好。把婚姻当成自己的修行的道场，磨练自己的能力。

2 . 不要再执著于过去的失恋了。执著于过去的失恋，你还将品尝新的失恋或单恋的滋味。

3 . 亲爱的母校，您用怀抱保护我，让我健康成长；您用胸怀包容我，让我快乐成长；您用行动鼓励我，让我自信成长。

4 . 首先，就是很多人惯常地唱反调：我们是回不到十年前的，问这个有什么用？人生是没有如果的。

5 . 忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。一片绿叶，饱含着对根的情谊；一句贺词，浓缩了我们对母校的祝福。

6 . 很多人留言说，对！千万别那么早结。但也有人说，我要是遇到了就会结。婚姻是个围城真没错，里面的人想出来，外面的人想进去。无论进去了或是出来了，多多少少都会有遗憾和后悔。

7 . 你们的恋爱不成功，全面的看，这是最好的结果。下意识里，你其实也希望有这样的结局。

8 . 我们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是知识。我们即将离开，但不会忘记同学之间的友情，不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康，学习进步，万事如意，考上自己理想的大学。

9 . 是您，用温暖的双手抚摸我的心灵，是您的摇篮让我感受到家的温馨，舒适!您是我的第二个家啊——母校!母校呵，祝您你的摇篮能温暖越来越多人!

10 . 您的美朴实无华，您的爱深厚博大，您佳名美誉响彻天下！您重言教，重身教，严于律己，办一流学校，创世纪辉煌。祝福学校越办越好，培育更多人才，续写新的华章。

回到母校任教文案【六】

1 . 思念一个人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成热泪。

2 . 无法拒绝的是开始，无法抗拒的是结束。

3 . 母校，谢谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为，朋友总是在我最需要的时候陪着我，在我失去信心时安慰我，让我重拾信心。在我伤心时鼓励我，让我勇敢走下去。

4 . 保护自己，善待他人。学会保护自己，你会磨掉自己的脆弱或是增加自己的抵抗力。而所有的快乐，都来自于你善待他人。所有恶作剧或是伤害他人，带给你的快乐，都会让你担忧同样的事情转化到自己身上，快乐变成了未来的恐惧。只有无害的快乐，才让你不得意忘形，明白自己是谁的快乐，才是快乐。

5 . 永远记住起点，才能到达目的地。幸福是比较来的，但未必是和周遭比，但一定是和你的过往比较。知道自己的起点，也就知道今天该继续走什么样的路。我们总是懒于计较别人的起点，和别人的目的地，于是我们总是在让自己觉得不幸福。也经常，我们寻找别人幸福的理由，只是为了告诉自己不够幸运或是开始怨天尤人。你不幸福最多的原因，只因你觉得不幸福的理由太多。

6 . 远看一座庙，近看咱母校，三百多尼姑，一万多老道。

7 . 感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

8 . 在成功看彼岸的亲爱的母校，显得亲爱的母校那么渺小，但是谁没有亲爱的母校，是我们乘着亲爱的母校这艘船，来到了亲爱的母校的彼岸。

9 . 我走了，离开了学校的大门，以前到了学校就像到了家乡，温暖了我的心窝，现在却要离开了，带着泪水我坐上了车子，在去凝望着它就像是看到了以前的岁月。想想和它分别是多么的依依不舍。

10 . 童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校!

回到母校任教文案【七】

1 . 我在母校已经读书三年了，老师们的音容笑貌，学校里的一草一木，我都记忆犹新，老师们的每个关怀都令我终生难忘。我感谢老师们的辛勤培育，感谢母校给我带来的无限快乐。我忘不了您――我的母校!

2 . 在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。

3 . 在亲爱的母校待了三年了，学校的一花一草，我永远忘不了。

4 . 母校，你曾用你知识的甘露哺育了我六年，感谢你的关怀!

5 . 真正迟的令人后悔的，可能是那些没有多花时间给家人，而家人后来突然离开的人。这种来不及的告别，令人忧伤。然而人总是要向前走的，和已经离开的家人好好告别，和遗憾悔恨痛苦说再见，走上人生的另外一个阶段。

6 . 人生若只如初见，当时只道是寻常

7 . 最初不相识，最终不相认。

8 . 你以为来不及去做的，其实还来得及

9 . 拒绝麻木，宁可悲哀。快乐的对立面不是悲哀，而是麻木。你对你现在麻木，对过去麻木，对未来麻木，原因只是你不快乐，原因只是因为你不想悲哀？当“悲哀”的时候，你才知道你想要什么；当“愤怒”的时候，你才知道你是谁底线是什么；当“恐惧”的时候，你才明白你的脆弱。

10 . 我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路；责任心使我辅助班主任把班级管理井井有条，这当中，我与老师结下了不解的师生情；很幸运的碰上了教学经验丰富晓之以理动之以情的班主任老师，是您让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白了“成功=%的天才+%的汗水”的意思；很幸运的成为管理严格教学有方的语文老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准，教学负责的英语老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以优秀的英语成绩还您了一个惊喜；感谢您，我的数学老师，因为您的教导，您的给予，才会有今天的我。