1 . （这个分类的都很长，写事的都都是要写详细的，一句话很难概括，和你的要求不符合，我就不打了）
2 . NO我来到秋天的稻田里，一片黄澄澄的稻谷随风飘舞，走进一看纤细的稻杆正和微风姐姐说着悄悄话，不知微风姐姐和稻谷妹妹说了什么稻谷妹妹说了什么，稻谷妹妹听了笑弯了腰。再往右望去，玉米娃娃们都换上了新衣服，笑嘻嘻的互相说着悄悄话，有些调皮的玉米娃娃将衣服都撑破了。
3 . NO天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
4 . 迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
5 . 风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
6 . NO今年夏天，热的让人走在街上，就像进了蒸汽浴室一样难熬。
7 . 天刚破晓，淡青色的天空还镶着几颗稀落残星。
8 . 花儿很香。改为：____________________
9 . ８难道你要违背人类的真理吗？
10 . 合并句的方法
1 . 鸣蝉在树叶里长吟
2 . （）“把”字句（主动句）和“被”字句（被动句），动作发出者和动作接受者相互转换，更换主语。
3 . “”高地上的全部敌人被我们歼灭了。
4 . （）夸张：为了表达需要，故意把事物的形象特征作用夸大或缩小，突出印象。“飞流直下三千尺”
5 . NO他见过不少的大榕树，但是像这样大的榕树却是第一次看见。
6 . 花儿在风中笑弯了腰
7 . 每到春天，老杨树先开出毛毛虫似的花。
8 . 句子的类型：
9 . 句子的结构：
10 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
1 . NO那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
2 . 天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
3 . 清晨，朝霞像千万把利剑穿透过树梢。
4 . NO玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
5 . 天空澄碧，纤尘不染，远山含黛，和风送暖。
6 . 小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢？
7 . 年，清政府把詹天佑任命为总工程师。________________________________________
8 . 落叶随着风高低起舞。
9 . 小芳在同学们和老师的鼓励下勇敢地走上讲台演讲。
10 . 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖
1 . NO平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
2 . 天空分外蓝，白云像轻纱一样，在蓝天飘荡。
3 . NO东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
4 . NO天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。
5 . （）主说和转述：“三个改变”第一，改变标点符号：“”→，。第二，改变人称。第三，根据需要删减个别字，保持句子通顺。
6 . 小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。___________________________________________
7 . 这位同学很热心肠。改为：____________________
8 . 奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来。___________________________________________
9 . 哪条法律规定巴迪一定要成为诗人。
10 . NO他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了。
1 . （）转折关系：虽然……但是，……可是……，……然而……，尽管……还是，……却……
2 . 她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。
3 . 暮色像半透明的纱，灰蒙蒙的罩着一切。
4 . 几点寒星在云层里眨巴着眼睛。
5 . （）反问：无疑而问，明知故问，目的在于加强语气。例句“这比山还高的情谊，我们怎能忘怀？”
6 . 有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
7 . 修改病句技巧：（）了解病句常见类型（）保留愿意（）从语法角度入手，抓句子主干
8 . NO人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
9 . NO石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
10 . NO快看！那边葡萄架下亮晶晶的“紫钻石”在太阳衬托下显得格外美丽；可爱的玉米娃娃终于脱去了轻巧的绿衣裳，露出了胖嘟嘟金灿灿的身体。
1 . NO幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
2 . （）从词法角度入手看词语搭配（）从逻辑事理入手
3 . 力量强大的压缩空气把汽车举起了。
4 . （）假设关系：如果……就……，即使……也……，要是……才……
5 . 桂花盛开，枝头像洒满了碎小的金子。
6 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
7 . 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
8 . （）一个主体既是前一个动作的接受者，又是后一个动词的`发出者。
9 . 读和抄写是引导学生认识句子的一种训练形式，这样可以让学生从感性上对句子进行初步认识。特别注意标点符号，对于不同标点如句号问号感叹号就有不同的语气，不同的含义。
10 . 录音机里传出杨钰莹柔美甜润的歌声，娇娇坐在沙发上细心地听着，她一动不动，边听边想，听得心驰神往，简直入了迷。
1 . NO阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
2 . NO小弟弟的脸胖乎乎红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
3 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
4 . 他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。
5 . NO小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。
6 . 火红的大丽花歪着头，想含羞的少女。
7 . NO这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
8 . 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
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10 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
1 . （）前后矛盾。例句“五颜六色的红旗在迎风飘扬”
2 . 春天就像健康的老人，另人回味。
3 . 分好了队，我自然是两支队伍中最高的人，而且，我在投篮命中方面也是一个响当当的人物，和我一队的“同胞们”，自然都欢天喜地，喜不自胜。
4 . 合并句：省略重复的部分，将多句合成一句。
5 . 把陈述句改为反问句。
6 . NO中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
7 . （）语意重复或啰嗦。例句“他总是首先第一个发言”
8 . 宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语
9 . 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶
10 . NO她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
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