1 . 我想念在你的校服上签自己的名字我想念你擦阳台时的背影我想念你们叫我鸡鸡我想念我们一起听宿舍飙歌会的时光。
2 . 为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱;到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。——罗素
3 . 毕业后的我们，终于懂了相聚时光的珍贵，但可惜，时间不会倒流，我们再也回不去。
4 . 学习也不是最终的目的，只是知识应用的前提条件，可以讲学习是个根基，不打好基础，谁都知道会怎样?这里不讲现代社会的惟才侍用与否，只讲学无所用该如何?许多时候，我们学的东西都会有用不上的情况，但只要掌握好的学习方法，倒不必为用不用得上烦恼，现代社会里，学得东西很多，知识的更新也很快，要适应时代知识的转变，只有牢固掌握了好的学习方法，以不变应万变，即使真的要“活到老学到老”，那也只有如此了。
5 . 经常指着课本上丑的图片对同桌说，看，这是你。同桌就翻遍整本书寻找比这个更丑的图片说，看，这是你！
6 . 还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗？谈学习理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。
7 . 心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。——鲁迅·无题
8 . 撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
9 . 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
10 . 对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。——赞科夫不要对孩子过早作出好的或坏的评价。——卢梭
1 . 最困难的时候，就是距离成功不远了。
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3 . 百尺竿头，更进一步。
4 . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
5 . 讽刺让人难受，并非因为它在嘲笑，或者它在攻击，而是因为它通过揭示世界的暧昧性而使我们失去确信。
6 . “从书里来”：刚读的时候，千万别太细扣，掌握大意，知道基本用法即可，大的使用原则和运用方式不能理解错;“到书里去”：通过自己的练习让自己能在各种前提条件下，用书上讲的东西解决问题。
7 . 学时用，用时学。在日常生活中，我们都在运用我们的知识，而又可以从中学到新知识。比方说，在我们与别人交谈时，至少用到了语文，语文让我们如何把语言变得更通俗更简洁。而当别人畅所欲言时，我们同样要运用语文，语文让我们能够准确地理解对方所要表达的意思，我们便可以同其他人交谈时借鉴过来，不断地完善自己。
8 . 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
9 . 绚烂的夏花有它的执着向日葵般的执着。
10 . 只有登上山顶，才能看到那边的风光。
1 . 人不冒险，枉为一生。
2 . 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住，嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。
3 . 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
4 . 骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
5 . 思念中我一千次一万次地问鸿雁问明月问春风，愿鸿雁将我的眷恋捎给你；愿明月将我的问候带给你；愿春风将我的关切送给你！
6 . 老师说：快要中考了，早恋的就不要吵架了，以免影响心情；没早恋的就不要表白了，以免被拒绝影响心情。
7 . 不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
8 . 榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
9 . 人走了，距离远了，感情就淡了，人也就这样成熟了。
10 . 更多的时候，我们过的是枯燥的生活。为作业发愁，为不懂的问题而绞尽脑汁，为一日三餐的重复不变而无奈。但是这些都无法阻止我们前进的脚步，我们仍然昂首阔步，迈进校园，因为我们心中有梦。
1 . 最近有很大进步，继续努力!
2 . 想起那年快要毕业，然后还真的就毕业了，后来就再也不敢回去了。
3 . 天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
4 . 在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
5 . 想起了我的高中生活，才发现它是多么的苍白，没多少彩色的记忆，只有埋头苦***汗水……
6 . 榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛，稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
7 . 我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。
8 . 大二了，我好想你，你们还好吗，现在的我，不好不坏，感谢你们，我永远不会忘记我们一起奋斗的那些日子。
9 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
10 . 学习使人变得重要。有的人生得重要，是祖上福荫：阿斗无能，先主有德。有的人变得重要，变得重要的途径很多，但读书是一个使绝大多数人变得重要的途径。正如古人所讲，“读书使庶人变成贵人，不读书使贵人变成庶人”，“寒门出贵子，白屋出公卿”。做一个好官，当一个称职的领导干部，不加强学习，不认真读书，就不能适应形势的需要工作的需要和人民群众的需要。
1 . 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
2 . 松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
3 . 友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望，友谊伴我们成长。
4 . 你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心;创意乐意。
5 . 天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
6 . 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
7 . 没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。——赞科夫
8 . 不要等待机会，而要创造机会。
9 . 在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
10 . 教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。——苏霍姆林斯基
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