1 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
2 . 试浇桥下水。
3 . 客路青山外，行舟绿水前。
4 . 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
5 . 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
6 . ——宋苏轼《浣溪沙端午》下阕
7 . 智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。——谚语
8 . 鸾扇斜分凤幄开，星桥横过鹊飞回。
9 . 河汉女，巧云鬟。夜阑干。钗头新约，针眼娇颦，楼上秋寒。
10 . 精魂飘何在，父老空哽咽。
1 . 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
2 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
3 . 阁下陈书籍，闺中曝绮罗。
4 . 凌风宝扇遥临月，映水仙车远渡河。
5 . 花果香千户，笙竽滥四邻。明朝晒犊鼻，方信阮家贫。
6 . 江南无所有，聊赠一枝春。____陆凯《赠范晔诗》
7 . 江碧鸟逾白，山青花欲燃。____杜甫《绝句二首》
8 . 长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。
9 . 张先
10 . 纤纤摸素手，札札弄机杼。
1 . 试玉要烧三日满,辨材须待七年期------唐白居易《放言》
2 . 自是人间一周岁，何妨天上只黄昏。
3 . 缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。
4 . 蝴蝶很美，终究蝴蝶飞不过沧海。
5 . 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
6 . 凌波无限生尘袜，冰肌莹彻香罗雪。
7 . 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
8 . 赵师侠
9 . 菖蒲角黍家家节。
10 . 鹊桥仙(七夕送陈令举
1 . 美人清江畔，是夜越吟苦。(王昌龄《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》
2 . 莫言相见阔，天上日应殊。(唐宋之问《七夕》
3 . 一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里寻一夥相识，他一会咱一会那一般相知，吹一会唱一会。
4 . 遥思汉武帝，青鸟几时过?
5 . 无人知此意。
6 . 朱淑真
7 . ——白居易《长恨歌》
8 . 故书不厌百回读,熟读深思子自知------宋苏轼《送安惊落第诗》
9 . 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
10 . 鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬;
1 . 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。____韩愈《早春呈水部张十八员外/初春小雨/早春》
2 . 问渠那得清如许,为有源头活水来------宋朱熹《观书有感》
3 . 香芦结黍趁天中。
4 . 青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。(李商隐《霜月》
6 . 等闲识得东风面，万紫千红总是春。____朱熹《春日》
7 . 若待上林花似锦，出门俱是看花人。____杨巨源《城东早春》
8 . 相逢虽草草。长共天难老。终不羡人间。人间日似年。
9 . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。____苏轼《惠崇春江晚景/惠崇春江晓景》
10 . 宝婺摇珠佩，常娥照玉轮。灵归天上匹，巧遗世间人。
1 . ——宋张耒失调名《端午》词断句
2 . 经流年梦回曲水边看烟花绽出月圆。
3 . 棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷;
4 . 五日凄凉千古与谁同?
5 . 云阶月地，关锁千重。
6 . 年年乞与人间巧，不道人间巧已多。(唐杨璞《七夕》
7 . 烟霄脉脉停机杼。双鹊飞来语。踏歌声转玉钩斜。好是满天风露一池花。
8 . 无情不似多情苦，一寸还成千万缕。
9 . 生生的两端，我们彼此站成了岸。
10 . 无端更渡桑干水，却望并州是故乡。(刘皂《旅次朔方》
1 . 还同子美，江村长夏，闲对燕飞鸥舞。
2 . 秋空明月悬，光彩露沾湿。(孟浩然《秋宵月下有怀》
3 . ——宋欧阳修《鱼家傲》(五月榴花妖艳烘作文网
4 . 年年七夕渡瑶轩，谁道秋期有泪痕?
5 . 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。(白居易《八月十五日夜湓亭望月》
6 . 人归落雁后，思发在花前。(薛道衡《人日思归》
7 . 终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。
8 . 斜汉没时人不寐，几条蛛网下风庭。
9 . 桂嫩传香远，榆高送影斜。
10 . 天上分金镜，人间望玉钩。
1 . 堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
2 . 多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。
3 . 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。____崔护《题都城南庄》
4 . 牛女相期七夕秋，相逢俱喜鹊横流。
5 . 人间不见因谁知，万家闺艳求此时。
6 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
7 . 一别经年今始见。新欢往恨知何限。天上佳期贪眷恋。良宵短。人间不合催银箭。
8 . 成都过卜肆，曾妒识灵槎。
9 . 已驾七香车，心心待晓霞。
10 . 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。____李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
1 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
2 . 涨绿池塘，翠阴庭院，归期无据。
3 . 缑山仙子，高情云渺，不学痴牛騃女。凤箫声断月明中，举手谢时人欲去。
4 . 风华是一指流砂，苍老是一段年华。
5 . 由来碧落银河畔，可要金风玉露时。
6 . 慢啭莺喉，轻敲象板，胜读《离***》章句。
7 . 刺史临流搴翠帏，揭竿命爵分雌雄。网
8 . 青春须早为,岂能长少年------唐孟郊《劝学》
9 . 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功------唐杜荀鹤
10 . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。____杜甫《绝句》
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