叶圣陶1923年童话故事（叶圣陶代表作童话故事集）

叶圣陶1923年童话故事【一】

1 . 你爱的那个人，也许是不完美的，也许是有许多缺点的。你自己又何尝不是?然而，你们的关系是可以圆满的。

2 . 教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

3 . 大象拼命摇晃着大耳朵，吼着："有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。"

4 . “当然是第八○八次成功的那一回呀!”科学家笑着回答。

5 . E本文通过描写叶圣陶指导儿女们写作编《中学生》杂志等事迹，勾勒了一位可亲可敬踏实认真的教育家形象。

6 . 一个诗人说：“不对，那分明是少女的眼睛!”

7 . 哥伦布发现美洲后，许多人认为哥伦布只不过是凑巧看到，其他任何人只要有他的运气，都可以做到。于是，在一个盛大的宴会上，一位贵族向他发难道：“哥伦布先生，我们谁都知道，美洲就在那儿，你不过是凑巧先上去了呗!如果是我们去也会发现的。”

8 . 哲理：不要和诱惑较劲，而应离得越远越好。

9 . 电台请一位商界奇才做嘉宾主持，大家非常希望能听他谈谈成功之路。但他只是淡淡一笑，说：“还是出个题考考大家吧。”“某地发现了金矿，人们一窝蜂地拥去，然而一条大河挡住了必经之路。是你，会怎么办?”有人说“绕道走”，也有人说“游过去”。商界奇才含笑不语，最后他说：“为什么非得去淘金，为什么不可以买一条船开展营运?”大家愕然。商界奇才说：“那样的情况，就是宰得渡客只剩下一条短裤，他们也会心甘情愿的。因为，前面有金矿啊!”

10 . 事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

叶圣陶1923年童话故事【二】

1 . 记者问他：“在八○八次实验中，哪一次实验使你最感到痛苦”

2 . 此故事告诉我们至少三个道理：①凡事必须有制度机制去规范：②制度必须不断创新，与时俱进;③好的机制不一定复杂，复杂的机制不一定好。

3 . 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

4 . 一个穷人说：“瞧，天上有一块大饼!”

5 . 教育为公以达天下为公。

6 . 年后，这个从前的年轻人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多伤心事。归程漫漫，到了家乡，他又去拜访那位族长。他到了族长家里，才知道老人家几年前已经去世，家人取出一个密封的信封对他说：“这是族长生前留给你的，他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来，年前他在这里听到人生的一半秘诀，拆开信封，里面赫然又是个大字：不要悔。

7 . 东汉的班昭（女）曾经大义凛然地写下《女诫》，热烈呼吁所有女性都来当狗。《女诫》的细节内容我不再一一列举，大家看看篇目就可以知道班女士的心得体会。全书共有七篇：卑弱夫妇敬慎妇行专心曲从和叔妹。

8 . 狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。

9 . 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

10 . 浮云，每日在天空中游荡，飘来飘去，经久不散;而雷霆和闪电却分秒必争，来去匆匆，瞬间不见!

叶圣陶1923年童话故事【三】

1 . 桓温问殷浩：“卿何如我？”殷浩回答：“我与我周旋久，宁做我！”殷浩虽然是个无能的将领颟顸的官员，但他的这句回答却是如此伟大，我只能原句照录，不再做任何翻译。

2 . 春天里，他们同游花园。爱神说：“啊!多么美丽的景致——百花烂漫!”恶鬼说：“美什么那花朵下有刺呢!”

3 . 老二吓得面如土色*，结结巴巴地嚷着：“快!快改变方向，另选目标!”

4 . 哲理：成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。

5 . 师范教育是推进和革新教育事业的根本。

6 . 一个富人说：“错了，那是一块银元!”

7 . 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

8 . 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

9 . 有两个关于窗的外国故事：

10 . 凡为教者必期于达到不须教。

叶圣陶1923年童话故事【四】

1 . 故事：有个科学家经过八○八次实验，终于发明了一种神奇的药物。这种药物的发明，使他获得了诺贝尔奖的殊荣。

2 . 我们常常安慰别人说：“人生是没有圆满的。”

3 . 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。

4 . 故事：春天来了，花园里万木争荣，百花争艳。

5 . C正如当年的《小说月报》那样，《中学生》这块战时青年的精神家园，也曾培育了一大批新文学史上的著名作家。

6 . 月圆月缺，但是，你不会说月亮是不圆满的。

7 . 我们从遗憾中领略圆满。

8 . 夏天里，他们一起游山林。爱神说：“瞧!多么美妙的风光——绿树浓荫!”恶鬼说：“妙什么那树里有虫呢!”

9 . 另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了经典幸福安康的生活。

10 . 在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变求变善变，有所改革，有所创新。

叶圣陶1923年童话故事【五】

1 . 现在，很难得他们同处一地，又在一起工作，还先后合编了《精读指导举偶》和《略读指导举偶》，作为中学生学习国文的课外读物，列入“四川省教育科学馆丛书”出版。

2 . 做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

3 . 晋朝的大将军桓温曾和名士殷浩进行过长期的政治斗争，并最终将殷浩击败，逼他下野。桓温与殷浩之间曾有过一段著名的对话。

4 . 要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

5 . 有一个坏脾气的男孩，他父亲给了他一袋钉子。并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天，这个男孩钉下了根钉子。慢慢地，每天钉下的钉子数量减少了，他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。于是，有一天，这个男孩再也不会失去耐性，乱发脾气。他告诉父亲这件事情。父亲又说，现在开始每当他能控制自己脾气的时候，就拔出一根钉子。一天天过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子给拔出来了。

6 . 一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。

7 . 狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的"砰砰"响声。

8 . 二请不要开错窗

9 . 绿茶的哲学学生很激动地进了校长办公室。没等他开口，蔡校长就笑着招呼道：“来，快坐下，我给你泡杯茶。”说完便起身，从抽屉中拿出茶叶，放进杯子里倒上开水，递到学生面前的桌子上，和蔼地说道，“这可是极品绿茶哦，你尝尝。”

10 . 故事：有位先生委托两个人评估一块他颇有兴趣的土地。

叶圣陶1923年童话故事【六】

1 . “傻孩子，月亮只有一个啊!”妈妈回答。

2 . 但是，对于叶圣陶，到了成都以后，使他格外高兴的事，却要算和朱自清的朝夕相见了。几十年来，这两位作家亲似手足。朱自清曾写过《我所见的叶圣陶》《叶圣陶的短篇小说》等文章。年月，朱自清由北平动身访问欧洲，就是在叶圣陶鼓动下，才写出了《欧游杂记》的。朱自清在这本书的“自序”里，曾提到叶圣陶帮助“设计”“题字”“校对”等。叶圣陶曾写过《与佩弦》的散文，讲述他们之间的友情：促膝谈心，随兴趣之所至，时而上天，时而入地；时而论书，时而评画；时而纵谈时局，品鉴人伦；时而剖析玄理，密诉衷曲……可谓随意之极致了。这当儿，名誉之心是没有的，利益的心是没有的，顾忌欺诳等心也都没有，只为着看出内心而说话，说其不得不说。其味甘而永，无所不领会，真可说彼此“如见其肺肝然”的。

3 . 感悟：最困难的时候，就是我们离成功不远了，因为成功往往是最后一分钟来访的客人。

4 . ①认真讲解，时或热烈讨论。②不加约束，任其自由发挥。③重视评议，培养写作习惯。④善于启发，诱导深入…目的，无所顾忌。③心领神会，肝胆相照。

5 . 有一年，著名的美国哈佛大学，曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题：一加一等于几?学生们一阵大笑之后想：这么简单的题，连三岁小孩都会，看来其中必有其他深意。于是有%的同学竞没有给出答案，%的同学回答是“三”，至于剩下%的同学，答案五花八门。

6 . “那么，他们为甚么瞎争呢”

7 . 从遗憾中领略圆满

8 . 德行须从民主来修养。

9 . 哥伦布的鸡蛋

10 . 各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。