叶圣陶著名童话作品集（叶圣陶的童话集和长篇小说）

叶圣陶著名童话作品集【一】

1 . 公告

2 . A正是在叶圣陶的鼓动与热心帮助下，年月朱自清才由北平动身访问欧洲，并写出了散文集《欧游杂记》。

3 . 无边无际的平原平坦广阔，像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘，苍茫浩渺，气魄摄人。

4 . 但是，对于叶圣陶，到了成都以后，使他格外高兴的事，却要算和朱自清的朝夕相见了。几十年来，这两位作家亲似手足。朱自清曾写过《我所见的叶圣陶》《叶圣陶的短篇小说》等文章。年月，朱自清由北平动身访问欧洲，就是在叶圣陶鼓动下，才写出了《欧游杂记》的。朱自清在这本书的“自序”里，曾提到叶圣陶帮助“设计”“题字”“校对”等。叶圣陶曾写过《与佩弦》的散文，讲述他们之间的友情：促膝谈心，随兴趣之所至，时而上天，时而入地；时而论书，时而评画；时而纵谈时局，品鉴人伦；时而剖析玄理，密诉衷曲……可谓随意之极致了。这当儿，名誉之心是没有的，利益的心是没有的，顾忌欺诳等心也都没有，只为着看出内心而说话，说其不得不说。其味甘而永，无所不领会，真可说彼此“如见其肺肝然”的。

5 . 想了那些梦幻唯美的童话爱情故事，彼年朋友们说一切皆有可能想想真傻气，还幻想爱你的世界面对困难战胜自己最终和你在一起幸福生活。可是心里更加明白你并不是我世界里的爱情。

6 . 豆豆随着人流来到一所红白相间的大房子跟前，哇，这里真比学校还热闹！到处挤满了愁眉苦脸的小人，其间还有几个穿白大褂的小人正匆匆忙忙地走来走去。这里一定就是句子医院了！豆豆来到一个穿白大褂的小人面前，弯下腰对他说：“请问这里是句子医院吗？我是来当医生的！说这句话的时候，豆豆特意把背挺直，还挺起了小胸脯，自我感觉和真正的医生差不了多少。

7 . 教是为了达到不需要教。

8 . 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知名言

9 . 当教师的人，应当讲究修养。

10 . 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

叶圣陶著名童话作品集【二】

1 . 老头儿把豆豆带到一号病床前，只见床上小人非常奇怪，脑袋长在肚子上，手和脚也调了个儿，躺在床上直哼哼。老头儿拿起床头的病历递给豆豆说：“你来看看，这个病人该怎么医治？”豆豆接过病历一瞧，上面写着：“主要病征：‘小狗骨头两根吃了。’”这可怎么治啊？豆豆为难地抓起了脑袋。老头儿仿佛看穿了豆豆的心思，提醒道：“这个病人患了‘颠倒症’，你只需要把它颠倒的部分调整过来就行了。”颠倒症？调整？豆豆想：这还不容易！他拿起笔，刷刷写道：“骨头吃了两根小狗。”这下，床上的病人哼哼得更厉害了，豆豆仔细一瞧——不得了啦！那小人的身体错位得更离谱了，脚跑到了头顶上！旁边的老头人赶紧拿过病历，写了自己的治疗方案，那小人马上恢复了正常，它从床上跳下来，像老头儿鞠了个躬，蹦蹦跳跳地跑开了。

2 . 一节语文课上，老师带领豆豆他们班上的小朋友们认识了一个新朋友——句子。老师告诉豆豆，每个句子小精灵都是由许多词语娃娃组成的，它们必须排列整齐，还有什么规律呢！豆豆懒得听那些“规律，”他着急地拿出了铅笔，一口气在纸上写下了好几个句子，有“豆豆鱼爱吃”，有“池塘里游着很多很多”，还有“豆豆非常很想当上小队长”等等。看着自己忙活了半天的“杰作”，豆豆仿佛看见一个个句子小精灵在冲他微笑。

3 . 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

4 . 森林里一片寂静，就像教堂里一样。没有风声，没有水流声，也没有鸟啼声，树上长着繁密的叶子，透不过一丝阳光。

5 . 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

6 . 教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。

7 . 要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

8 . 什么，还要考试？豆豆的心里敲起了小鼓，因为他平时最讨厌那些没完没了的考试了，没想到来到这句子王国也要考试，唉！

9 . 远远地就看到一排垂柳，条条柳丝刚刚返青，绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花，美极了。万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

10 . 准备好了以后，秃尾巴老李就下江了。刚一下去，就见黑龙和白龙打了起来，江水一个浪头接一个浪头，掀得比房子还高。老头不错眼珠地瞅着，不一会儿江里冒黑沫子了，一只大黑手伸出来，老头抓起馒头就往江里扔。

叶圣陶著名童话作品集【三】

1 . 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。

2 . 老头说：“我是老远看了看。”秃尾巴老李一听笑了，说：“你看见了，也就知道我了，咱们作个朋友吧，我愿在这里住下去。”老头说：“你就在我这呆着好了。”秃尾巴老李说：“我不能久住在陆地上，我要住在江里。”

3 . 教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。

4 . 老头儿把小人搀到了床边坐好，然后对豆豆说：“这个病人患了残缺症，你的判断是正确的，但你给它加上的部分和它原来的部分不合适。小猫爱吃小虫吗？小虫能‘钓’到吗？”

5 . (叶圣陶指导儿女们写作有什么特点？他对儿女们的作文又是从哪些方面评议的？请结合原文概括回答。（分）

6 . 跟你在一起的日子很开心，像是生活在童话世界里，到处都是甜蜜到处都充满幸福，如今重新回到现实的世界，日子突然就变得很难过了

7 . （）下列队传记的分析和概括，不正确的两项是（分）

8 . “好吧，你就住在这里，愿意干点活，你就干点，不愿干，你就玩！”开头老头开荒，他留在家里干点零活做做饭，两个人闲下来就说古论今，处得挺对心思。

9 . 岭上娇艳的鲜花，怎敌她美丽的容颜？山间清澈的小溪，怎比她纯洁的心灵？

10 . 做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

叶圣陶著名童话作品集【四】

1 . “不好开，杂草树根都难弄。”秃尾巴老李说：“明天我去开荒，我比你劲大，你就在家做饭吧。”老头是累了，也想歇一歇，就答应了。第二天吃完早饭，秃尾巴老李开荒去了，到了晌午，秃尾巴老李还没回来吃饭，老头就出门找去了，寻思小伙子是光顾干活忘了吃饭。老头还没走到开荒的地方，就听见“呜呜”地刮风，大树一棵一棵地连根拔起。老头吓坏了，哪有什么小伙，明明是一条黑龙在干活！拔起来的大树已经堆得象小山一样高了！老头没敢吱声，就回来了。

2 . 所谓教师之主导作用，其义在“引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。

3 . 一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平静。

4 . 学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。

5 . 品德教育重在实做，不在于能说会道。

6 . 养成习惯，换个说法，就是教育。

7 . 宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。

8 . 为了浇灌《中学生》这块抗战时期青年的精神家园，叶圣陶年月离开成都到重庆，住在螃蟹井开明书店那个局促的小楼上。看稿编辑，和作者读者书信联系，甚至校对都由他自己动手。他热情认真宽容，一心一意为作者和读者服务。来稿只要有可用之处，他就诚恳地提出修改意见。赵景深在《文心剪影》里说：“他的复信措词谦抑，字迹圆润丰满，正显出他那谦和而又诚实的心”正如当年他主编《小说月报》曾精心培育了一大批后来成为新文学史上的著名作家时那样。他那公而忘私的精神和工作态度，给予年轻一代的教育鼓舞的力量是无法估量的。当时《中学生》杂志一位年轻编辑后来回忆说：“他是实际的教育家，但不是取教训态度的老师，而是取辅导态度的顾问……他是热忱的事业家，在编辑部不是做官当老爷，而是脚踏实地以身作则，放手让青年编辑在实践中锻炼，有合理的建议欣然采纳，对可用的稿件热诚支持，有忽略的地方及时提醒，有弄错的地方予以纠正。”这就是真正的教育者的榜样。在他身上似乎更多的是儒家思想，从他为自己的儿女取名至善至美至诚可以看出，他追求的是一种多么崇高的境界。但是，他又能把握时代的潮流而有所取舍，不断前进。

9 . 还没等看完，豆豆已经高兴地一蹦三尺高了。当医生！——这可是豆豆一直以来的梦想呀！因为豆豆的爸爸就是一位医生，豆豆觉得他穿白大褂挂着听诊器的模样简直帅呆了！现在——机会来了！

10 . 唯有老师善读善写，乃能导引学生渐进于善读善写。

叶圣陶著名童话作品集【五】

1 . 那种童话般的梦幻，若飘渺云烟，又似薄薄青雾，感觉天大地大，而我竟是那么渺小，渺小如一粒尘埃。春天来了，万物复苏，柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。今天又下起了毛毛细雨，飘飘洒洒的，玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中，渐渐地消失在雾里。

2 . “一年之计在于春”，十几岁的年纪，正是人生的春天，别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。行动起来，播种梦想吧！

3 . 理想是事业之母。

4 . 国王听到这些话，马上找来两个坏姐姐。她们发现罪行已经给揭穿了，只好说出了实情。国王发现了自己的错误，立刻下令放出王后，并处死了两个姐姐。从此，他们一家人快乐地生活在一起。

5 . 教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

6 . 豆豆看了看周围，所有的小人儿都向他投来了不信任的目光，连刚才还是一脸笑容的老头儿也不住的摇头。他“哇”的一声大哭了起来。这下老头儿反倒慌了，连声说：“别哭别哭，我再给你最后一次机会。”豆豆擦干眼泪，心里暗暗想：这次，我一定不能再出错！

7 . 句子王国敬上

8 . 豆豆小朋友：

9 . D从叶圣陶为他的儿女取名为至善至美至诚，我们可以看出他追求真善美憎恶假恶丑的人生理想和价值观。

10 . 教训对于儿童，冷酷而疏远；感情对于儿童，却有共鸣似的作用。所以谆谆告语不如使之自化。

叶圣陶著名童话作品集【六】

1 . 这时秃尾巴老李在山东出生了。生他这天，一早天就阴呼呼的，一会儿东风，一会儿西风，一会儿南风，一会儿北风，接着就下起了瓢泼大雨。秃尾巴老李一生下来，又黑又大，像人又长了一个大尾巴，像龙又是人身子，他妈吓得昏了过去。他爹让大雨从地里浇了回来，本来日子就穷得没法过，怕生了孩子更难熬了，正愁着呢，一看生了个黑怪物，更有气了，顺手拎起菜刀，上去就是一刀。一菜刀把他的尾巴砍去了一截。他挨了一刀就冲开房顶，一路星火来到了黑龙江，从此他就成了秃尾巴老李。

2 . 国文是儿童所需要的学科，国文是发展儿童心灵的学科。

3 . 我看见在半夜绽放的奇异花朵在月色下展开晶莹的花瓣，吐露出闪着微光的花粉如同轻云淡霞般的迷雾，我看见穿越森林的河水表现着白天所不曾看过的活泼摸样，萤火虫在水边搭起了音乐会的舞台……人在沉睡，自然却睁开了双眼。

4 . 即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

5 . 最后，王子爬上古塔，在一个房间里发现了沉睡一百年的玫瑰公主。公主实在太漂亮了，她的皮肤像陶瓷一样光滑，脸颊像苹果一样红润。王子忍不住亲了公主一下。他的唇刚刚碰到公主的脸颊，公主就醒过来了。她睁开双眼，看着王子，露出迷人的微笑。

6 . 师范教育是推进和革新教育事业的根本。

7 . 德行须从民主来修养。

8 . 女孩子们都会天真的想象自己的白马王子，或者，并不是白马王子，只是一个很爱很爱自己亦或是一个自己很爱很爱的人……可是，到哪里去找一个自己很爱很爱又很爱很爱自己的人？

9 . 试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。

10 . 豆豆走进房间，发现里面整齐地排列着几张小床，床上躺着些奇怪的小人，旁边还有个医生模样的老头儿正在焦急的忙碌着。听说豆豆想当医生，是来考试的，老头儿紧皱着的眉头一下子舒展开了，他连声说：“好好好，我正发愁人手不够呢！快来试试吧！”