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叶圣陶著名童话作品(叶圣陶的十五个童话)

叶圣陶著名童话作品(叶圣陶的十五个童话)



叶圣陶著名童话作品【一】

1 . 品德教育重在实做,不在于能说会道。

2 . 老头儿把小人搀到了床边坐好,然后对豆豆说:“这个病人患了残缺症,你的判断是正确的,但你给它加上的部分和它原来的部分不合适。小猫爱吃小虫吗?小虫能‘钓’到吗?”

3 . 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。

4 . 成功的花朵开放在啊勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中。

5 . 那种童话般的梦幻,若飘渺云烟,又似薄薄青雾,感觉天大地大,而我竟是那么渺小,渺小如一粒尘埃。春天来了,万物复苏,柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。今天又下起了毛毛细雨,飘飘洒洒的,玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中,渐渐地消失在雾里。

6 . 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知名言

7 . 老头说:“你能住就住吧!”秃尾巴老李说:“江里有一条白龙,要住就得和白龙打一仗。”老头说:“你要能把白龙赶跑,可就给百姓除了个大害,快去吧!”秃尾巴老李说:“你得帮我忙啊!”老头一听犯愁了,说道:“我不会水,怎么帮你呀?”秃尾巴老李说:“你不用下水,只预备一些馒头和石头,堆在岸上就行。等我下水那天,江里一冒黑沫子,你就扔馒头;江里一冒白沫子,你就扔石头,这样就帮了我的忙。”老头一听放心了,说:“行,这事我包了。”从此两个人每天都蒸馒头拣石头,在江岸算好距离,一堆又一堆地摆起来。

8 . 那小人惊喜地睁大了眼睛说:“太好了,我们这儿现在病人太多,简直忙不过来了!快,我带你去参加招聘考试!”

9 . 漫漫人生路,谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨惨雾愁云的考验面前,一个强者,是不会向命运低头的。风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。风息雾散,仍是阳光灿烂。

10 . 老头儿带着豆豆来到第二个病床前,床上躺着一个小人,豆豆仔细一看——头手躯干倒是长得挺齐全,就是没有腿。老头把它的病历递给了豆豆,上面写着:“主要病征:‘小花猫钓了一条。’”刚才出了洋相,豆豆这次不敢随便乱改了,他虚心地对老头儿说:“这个病人还是请您来医治吧。”老头儿说:“呵呵,你可别忘了,我们这就是在考试呢!你还想不想当医生啊?”

叶圣陶著名童话作品【二】

1 . 为了浇灌《中学生》这块抗战时期青年的精神家园,叶圣陶年月离开成都到重庆,住在螃蟹井开明书店那个局促的小楼上。看稿编辑,和作者读者书信联系,甚至校对都由他自己动手。他热情认真宽容,一心一意为作者和读者服务。来稿只要有可用之处,他就诚恳地提出修改意见。赵景深在《文心剪影》里说:“他的复信措词谦抑,字迹圆润丰满,正显出他那谦和而又诚实的心”正如当年他主编《小说月报》曾精心培育了一大批后来成为新文学史上的著名作家时那样。他那公而忘私的精神和工作态度,给予年轻一代的教育鼓舞的力量是无法估量的。当时《中学生》杂志一位年轻编辑后来回忆说:“他是实际的教育家,但不是取教训态度的老师,而是取辅导态度的顾问……他是热忱的事业家,在编辑部不是做官当老爷,而是脚踏实地以身作则,放手让青年编辑在实践中锻炼,有合理的建议欣然采纳,对可用的稿件热诚支持,有忽略的地方及时提醒,有弄错的地方予以纠正。”这就是真正的教育者的榜样。在他身上似乎更多的是儒家思想,从他为自己的儿女取名至善至美至诚可以看出,他追求的是一种多么崇高的境界。但是,他又能把握时代的潮流而有所取舍,不断前进。

2 . 从前,一个农夫养了一头驴。这头驴为他辛勤劳作已经有许多年了,但无情的岁月加上多年的劳作,使他现在衰老了,干活一天不如一天,越来越难以胜任以前的工作了。因此,他的主人不想再留着他,准备将他***掉。可是,驴子却看出了主人的心意,于是悄悄地跑了出去,一路向城里行进。

3 . 跟你在一起的日子很开心,像是生活在童话世界里,到处都是甜蜜到处都充满幸福,如今重新回到现实的世界,日子突然就变得很难过了

4 . 无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,打算我们有了那种能力。

5 . 本来事业并无大小;大事小做,大事变成小事;小事大做,则小事变成大事。

6 . 所谓教师之主导作用,其义在“引导”,并非一切由教师主动,学生处于被动地位,只听教师讲说。

7 . 生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

8 . 教师工作者的全部工作就是为人师表。

9 . 道德是做人的根本……没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。

10 . 秃尾巴老李干完活,又变成小伙回来了。老头说:“累坏了吧?”秃尾巴老李说:“不累,这些天呆得腻了,今天是用了一点劲。”老头说:“你这一点劲儿可了不得啦!”秃尾巴老李说:“这么说,您看着我干活了?”

叶圣陶著名童话作品【三】

1 . 唯有老师善读善写,乃能导引学生渐进于善读善写。

2 . 教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导。

3 . 一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

4 . 教育就是习惯的培养,凡是好的态度和好的方法,都要使它成为习惯,只要熟练的成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地的应用,一辈子也用不尽。

5 . 一节语文课上,老师带领豆豆他们班上的小朋友们认识了一个新朋友——句子。老师告诉豆豆,每个句子小精灵都是由许多词语娃娃组成的,它们必须排列整齐,还有什么规律呢!豆豆懒得听那些“规律,”他着急地拿出了铅笔,一口气在纸上写下了好几个句子,有“豆豆鱼爱吃”,有“池塘里游着很多很多”,还有“豆豆非常很想当上小队长”等等。看着自己忙活了半天的“杰作”,豆豆仿佛看见一个个句子小精灵在冲他微笑。

6 . 从这以后,秃尾巴老李就住到这条江里,帮这里的人做了很多好事。人们都很喜欢秃尾巴老李,就把这条江叫作黑龙江了。

7 . 豆豆被这些奇怪的小人吓呆了,难道它们就是那些生病的句子娃娃吗?它们得了什么病?还是快到句子医院去看看吧!

8 . 女孩子们都会天真的想象自己的白马王子,或者,并不是白马王子,只是一个很爱很爱自己亦或是一个自己很爱很爱的人……可是,到哪里去找一个自己很爱很爱又很爱很爱自己的人?

9 . 年少时候,总是枕着童话般的梦入眠,不知道自己究竟要沉睡多久,只是会觉得,梦一直都在,美好一直都在……

10 . 旅行袋里有很多装着各种颜色甜豌豆的小口袋,王后把豌豆分给各位小公主。最大的公主没有得到豌豆,却得到了一个快活的裁缝做丈夫。

叶圣陶著名童话作品【四】

1 . 在这个世界上,灰姑娘的童话偶有发生,灰小伙的故事却罕有所闻。灰姑娘的童话若是上演了,人们会认为那是一种幸运,灰小伙的故事若是发生了,人们会认为那是一种不幸,因为难免会有吃软饭之嫌。

2 . 由于你不辞辛苦地为我们句子王国制造新的居民,特邀请你作为特邀嘉宾,来参加我国的“欢乐盛典”活动!

3 . D从叶圣陶为他的儿女取名为至善至美至诚,我们可以看出他追求真善美憎恶假恶丑的人生理想和价值观。

4 . 教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的`朋友。

5 . 忽略健康的人,就是等于在与自己的生命开玩笑。

6 . 教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导,必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,巧为善教者也。

7 . 教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。

8 . 虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

9 . 生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。

10 . 培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

叶圣陶著名童话作品【五】

1 . 读书忌死读,死读钻牛角。

2 . 智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

3 . 各种学科的教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程。

4 . 有一种故事,叫做向往;有一种爱情叫做童话。那种向往不会发生而写在故事中;那种爱情正因为不在,而出现在童话中。这爱情故事中有九分想象,只有一分现实而已,但那一分现实却可以粉碎十分爱情。

5 . 豆豆蹦蹦跳跳地跑进句子王国,沿途看到的都是些奇形怪状的小人:有的只见到身体和四肢,却看不见脑袋;有的倒是长了个大大的脑袋,身子却瘦小得可怜,;有的四肢五官都还算齐全,仔细一看,却多了一条腿;还有的更奇怪,嘴巴居然长到眼睛上面去了……

6 . 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。

7 . 谁都想人生若只如初见,可是这就好似天下最美好的童话和最幽默的笑话。如果有一天你消失了,我不会努力的找你,但我会在原地等你的出现,以一种未完成的姿态。在我心里你是个很重要的人,像云淡风清的知己,一角不忍割舍的记忆,那是很自然的简单。你是否懂得?

8 . 试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。

9 . 听了这话,豆豆只好又鼓起勇气,硬着头皮拿起了笔。他使劲想了好久,也没想出该怎么给这个句子小人医治。他想:这个病人没有腿,我就给它安上腿吧!于是,他在病历上刷刷写下了一句话:“小花猫钓了一条小虫。”再看看病床上的那个小人,哈!它居然真的长出了两条腿!那小人兴奋地跳下床来,还没迈开步子,突然“扑通”一声摔到了地上。豆豆连忙把它扶了起来,再一看——啊!刚才“变”出来的腿太细太小了,和小人的身子很不相称,难怪要摔跤了!豆豆的脸发烧了,他恨不得找一个地洞钻下去……

10 . 豆豆走进房间,发现里面整齐地排列着几张小床,床上躺着些奇怪的小人,旁边还有个医生模样的老头儿正在焦急的忙碌着。听说豆豆想当医生,是来考试的,老头儿紧皱着的眉头一下子舒展开了,他连声说:“好好好,我正发愁人手不够呢!快来试试吧!”

叶圣陶著名童话作品【六】

1 . 小姑娘到达时受到很亲切的接待,被领进了王宫中。夜幕降临,他变成一位英俊的青年,和姑娘举行盛大的婚礼。他们俩一起过着幸福的生活,白天睡觉,夜里醒着。

2 . 过了一些时候,他又踏上了归途,井已经为大的两个女儿买到珍珠和钻石,可到处寻找小女儿要的会唱会跳的百灵鸟却没找着,心里感到挺遗憾,因为他最疼爱他的小女儿嘛。

3 . 准备好了以后,秃尾巴老李就下江了。刚一下去,就见黑龙和白龙打了起来,江水一个浪头接一个浪头,掀得比房子还高。老头不错眼珠地瞅着,不一会儿江里冒黑沫子了,一只大黑手伸出来,老头抓起馒头就往江里扔。

4 . 宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。

5 . 还没等看完,豆豆已经高兴地一蹦三尺高了。当医生!——这可是豆豆一直以来的梦想呀!因为豆豆的爸爸就是一位医生,豆豆觉得他穿白大褂挂着听诊器的模样简直帅呆了!现在——机会来了!

6 . 豆豆低着头,难为情地站在老头儿身边。那老头儿倒挺和气,他对豆豆说:“没关系,你肯定是太紧张了,再来看下一个病人吧。”

7 . 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

8 . 能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

9 . 事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

10 . 在现代中国做一个人,决不可放弃丰富自己,充实自己的每一个机会。

叶圣陶著名童话作品【七】

1 . (叶圣陶指导儿女们写作有什么特点?他对儿女们的作文又是从哪些方面评议的?请结合原文概括回答。(分)

2 . 教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。

3 . 就作用的方面说,进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说,进步的教育偏重自得。

4 . 都说爱情只是一部没有结局的童话。我说我不相信,于是像飞蛾般,才知道,原来爱情,真的不是一部没有结局的童话,而是一段执着的青春。可是我会感谢,感谢那个陪我走过一段时光的人,因为那个人,我的世界,曾经很明亮,因为爱,我的世界很美丽。

5 . 人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。

6 . 他们走呀走,终于来到了一座小屋前。小姑娘朝里面望了望,看到里面是空的,便想:“我们可以留下来,住在这里。”于是,她找来许多树叶和青苔,给小鹿铺了一张柔软的床。她每天早晨出去,为自己采集草根浆果和坚果,还给小鹿带回来一些嫩草。小鹿吃着她手里的草,总是高兴地围着她跳来跳去。到了晚上,累了一天的小姐姐做完祈祷后,便把头靠在小鹿的背上,像靠着枕头一样安静地睡觉。要是她的弟弟还保持着人的形状,这种生活倒也挺美!

7 . 很多故事的开始总是充满着童话般的幻影,让人沉醉在里面迟迟不肯抽离。感情的圈圈世界里,总有一股吸引力可以吸住对方的心,安静地沉睡在恰似春风的柔情里。一起聆听,一起哼唱同一首情歌里的甜蜜,一起旅行,一起途经同一片风景里的怡情,爱情本是一场意外的相遇。

8 . 做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

9 . 小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。

10 . 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

叶圣陶著名童话作品【八】

1 . 森林里一片寂静,就像教堂里一样。没有风声,没有水流声,也没有鸟啼声,树上长着繁密的叶子,透不过一丝阳光。

2 . 老头儿把豆豆带到一号病床前,只见床上小人非常奇怪,脑袋长在肚子上,手和脚也调了个儿,躺在床上直哼哼。老头儿拿起床头的病历递给豆豆说:“你来看看,这个病人该怎么医治?”豆豆接过病历一瞧,上面写着:“主要病征:‘小狗骨头两根吃了。’”这可怎么治啊?豆豆为难地抓起了脑袋。老头儿仿佛看穿了豆豆的心思,提醒道:“这个病人患了‘颠倒症’,你只需要把它颠倒的部分调整过来就行了。”颠倒症?调整?豆豆想:这还不容易!他拿起笔,刷刷写道:“骨头吃了两根小狗。”这下,床上的病人哼哼得更厉害了,豆豆仔细一瞧——不得了啦!那小人的身体错位得更离谱了,脚跑到了头顶上!旁边的老头人赶紧拿过病历,写了自己的治疗方案,那小人马上恢复了正常,它从床上跳下来,像老头儿鞠了个躬,蹦蹦跳跳地跑开了。

3 . 由于某种不知名的原因,我国突然增添了许多生病的居民,造成句子医院病床拥挤,医疗人员严重短缺。特紧急招聘医生数名……

4 . 一会儿江里又冒白沫子了,一只大白手伸出来,老头抓起石头就往江里扔。

5 . A正是在叶圣陶的鼓动与热心帮助下,年月朱自清才由北平动身访问欧洲,并写出了散文集《欧游杂记》。

6 . “好吧,你就住在这里,愿意干点活,你就干点,不愿干,你就玩!”开头老头开荒,他留在家里干点零活做做饭,两个人闲下来就说古论今,处得挺对心思。

7 . E本文通过描写叶圣陶指导儿女们写作编《中学生》杂志等事迹,勾勒了一位可亲可敬踏实认真的教育家形象。

8 . 王子和公主一起走下古塔,发现整个王宫都随着公主苏醒了。国王和王后正在交谈,马和狗都站起来了,鸽子从翅膀下拿出自己的头,苍蝇飞走了,厨房的厨师打了他的助手一巴掌,女仆面前的鸡已经被拔光了毛。整个王宫弥漫着香浓的烤肉味。不久,王子和公主举办了盛大的婚礼,开开心心白头到老。

9 . 这浓浓的母爱使我深深地认识到:即使你是一只矫健的雄鹰,也永远飞不出母爱的长空;即使你是一条扬帆行驶的快船,也永远驶不出母爱的长河!在人生的路上不管我们已走过多远,还要走多远,我们都要经过母亲精心营造的那座桥!

10 . 第二天早上,她问清楚路怎么走,就告别家人,到森林里去了。哪知狮子本是一位王子,只因中了魔法,白天才变成雄狮的模样,他身边的所有人也变了狮子,但一到夜里又全部恢复人形。

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