1 . 《无题》
2 . 老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
3 . 送尔长江万里心,他年来访南山老。《金陵歌,送别范宣》
4 . 野径云俱黑,江船火独明。
5 . 积极的提问:今天下雨了,看来下次这样的气象我得记得带雨伞(关注有什么可以学习的),现在哪里可以避雨呢?(关注视的)
6 . 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。……郑燮《新竹》
7 . 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
8 . 送你一首诗,太文雅,不合适;
9 . 蹇蹇三事,师师百僚。……卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
10 . 我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。——李之仪《卜算子》
1 . 摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。……杜甫《咏怀古迹五首•其二》
2 . 中有万里之长江,回风滔日孤光动。——杜甫《王兵马使二角鹰》
3 . 进阶运用:自我暗示
4 . 苦难让人成熟,这话不假。桃姐在垂暮的时候心态也有变化,那个让我感动的细节:坚叔又来借钱找洗头妹,罗杰当众揭发他,拒绝了。我以为以桃姐的正直会特别不能忍受坚叔这种人:他们的性格简直就是南辕北辙。但没想到桃姐说:让他找,还能找几年啊。。
5 . 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
6 . 大江来从万山中,山势尽与江流东。——高启《登金陵雨花台望大江》
7 . 敲门都不应,倚杖听江声。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》
8 . 蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
9 . 《天净沙六首·源远流长图》
10 . 消极的词:你就会给我制作麻烦。
1 . 明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。……郑燮《新竹》
2 . 人+口=囚所以,人是被自己的框囚住了。
3 . 江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。——韦庄《台城》
4 . 胸怀万里世界,放眼无限未来。
5 . 春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。
6 . 八月长江万里晴,千帆一道带风轻。尽日不分天水色,洞庭南是岳阳城。——崔季卿?《晴江秋望》
7 . 因为许老师是启蒙老师。她是第一个教我做人的道理,又是第一个教我知识的老师,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。
8 . 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
9 . 晓看红湿处,花重锦官城。
10 . 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
1 . 清·龚自珍
2 . 专家笑着说:水代表一个人的才干学识能力,而储存物代表发挥才***地方。仅有的升水在空间巨大的容器里真的极不显眼,很容易就被掩盖甚至蒸发掉。因此。在我看来,等拥有更多的水时再去大“空间”也不迟,让现有的升水在小空间里发挥最大的作用才是明智之举。
3 . 《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
4 . 唐·李商隐
5 . 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
6 . 长江千里,烟淡水云阔。——李纲《六幺令》
7 . 今年冷落江南夜,心事有谁知。——萨都剌《小阑干·去年人在凤凰池》
8 . 唐·白居易
9 . 它请求我们把注意从障碍(不可能的想法)转移到价值(我们要的目的)或可能性,如:
10 . 积极的句子:我家里离这里远,但只要我早点来,就不会迟到了。(看到可能性)
1 . 送你一台电脑,你不会上网,不合适;
2 . 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。——白居易《暮江吟》
3 . 教师的春风,日日沐我心。
4 . 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。——王昌龄《送魏二》
5 . 唐·杜甫
6 . 头脑的细小差别在于:给事情下一个积极的定义,还是下一个消极的定义。
7 . 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
8 . 我突然感动流泪了,人生到了最后还有比释怀更好的结局么?
9 . 令公桃李满天下,何用堂前更种花。
10 . 好雨知时节,当春乃发生。
1 . 过的一周因为自己生活中的一点变故,从最开始的悲伤,害怕到现在的比较平静。不知道是不是真的这样,只有亲身经历过,才能成长。
2 . 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。《早发白帝城》
3 . 那么,怎么转变自己的框呢?我先容一个NLP换框法:语言换框法。我们平凡说话时,有词语,有句子,也有问句。语言换框法就是说,让我们发明自己在说一些负面的话或有一些负面的动机时,我们就转而用一些积极的,正面的话或动机来取代它。
4 . 人与人之间脑筋的差别很渺小,但是人与人之间的成绩的差别很宏大。
5 . 不论平地与山尖,无限风光尽被占。
6 . 中性的词:我觉得不高兴。
7 . 星垂平野阔,月涌大江流。——杜甫《旅夜抒怀》
8 . 相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
9 . 送你一台手机,太老土了,不合适;
10 . 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
1 . workfromhome能让自己感觉好点。最主要的不是身体痛,也好像不是心里痛,而是一切发生的太快我还觉得像是在梦里。下午点半,合上电脑,看桃姐。看看别人的生活能让自己觉得好一点:看:人世间的苦难我才只承受了一点点而已。也许卑微如桃姐这样的人,这样的生活也是值得敬佩的吧?就算所谓的叱咤风云,到头来大家还是都一样,还不如有一些人和事真的因为你的存在而生活变好了,有人真的怀念你,更有意义。
2 . 长波逐若泻,连山凿如劈。——白居易《自蜀江至洞庭湖口有感而作》
3 . ○我爱好我自己。
4 . 送你一张车票,你有车,不合适;
5 . 日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情。——刘长卿《别严士元》
6 . 军装乘晓发,师律候春归。……苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大》
7 . 日假何道行,雨含长江白。《雨二首》
8 . 北虏坏亭障,闻屯千里师。……杜牧《雪中书怀》
9 . 人之所以心境不愉快,是由于他运用自己的思想,给自己划了一个框框,把自己锁在里面,然后扮演受害者,在里面喊:放我出去,放我出去!
10 . 可怜江浦望,不见洛阳人。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》
1 . 那么,怎么改变自己的框呢?我先容一个NLP换框法:语言换框法。我们平凡说话时,有词语,有句子,也有问句。语言换框法就是说,让我们发现自己在说一些负面的话或有一些负面的念头时,我们就转而用一些积极的,正面的话或念头来代替它。
2 . 楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。——王维《汉江临泛》
3 . 这两天也体会到,宗教对人的作用。面对不可控的事情,有一个让人能寄托的地方无疑是有积极作用的——即便是安慰剂效益也是实实在在的效果。
4 . 送你一张购物卡,你应有尽有,不合适;
5 . 绿野堂开占物华,路人指道令公家。
6 . 中性的词:这件事的确给我带来一些不便利。
7 . 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。——曹勋《续巴东三峡歌》
8 . 曾搜景象恐通神,地下还应有主人。若把长江比湘浦,离***不合自灵均。——黄滔《过长江》
9 . 送你一个微笑,你不稀罕,不合适;
10 . 挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。
1 . 长忆观潮,满郭人争江上望。——潘阆《酒泉子·长忆观潮》
2 . 换成积极的句子:非洲里还没有人穿鞋,也就是说那是一个好大的还没开发的市场啊。(看到价值与可能性)
3 . 猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。——刘长卿《重送裴郎中贬吉州》
4 . 能不忆江南?江南忆,最忆是杭州。——白居易《忆江南词三首》
5 . 老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的`心田才绿草如茵,繁花似锦。
6 . 偶应非熊兆,尊为帝者师。……刘基《题太公钓渭图》
7 . 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
8 . 中有万里之长江,回风滔日孤光动。《王兵马使二角鹰》
9 . 专家又提出了第二个问题:这升水,你更愿意把它装入碗杯还是瓶中?
10 . 送你一套婚纱,你有了,不合适;
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