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五年级上册语文四单元词句段应用(五年级上语文四字词)

五年级上册语文四单元词句段应用(五年级上语文四字词)



五年级上册语文四单元词句段应用【一】

1 . 要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

2 . 苍劲①〔用来形容树木〕

3 . 瓶子里的水渐渐升高了。

4 . 例:这场雪下得真大。

5 . ()太阳高高挂天空。

6 . 春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

7 . 春天的到来,她让南方远行的燕子,高兴地回到了家园。它们飞来飞去,跳上跳下感谢春天的到来。春天的到来,唤醒冬眠的动物,它们陆续走出洞穴,和朋友互相问候,齐聚在春光明媚家园,开始走向新的生活。

8 . 老师经长夸讲我们作业认真。

9 . 太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。

10 . 谨慎:

五年级上册语文四单元词句段应用【二】

1 . 与其……不如:

2 . 从肇庆市驱车大约整整半个小时左右,便到了鼎湖山。

3 . ()海面上,冲起了()水柱。

4 . 张飞(说:“店家,快,拿酒来!让洒家喝个痛快!”

5 . (1)春天来了,小草发芽了。

6 . 生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

7 . 今天的天气很冷,_________________

8 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上一会儿就白了。

9 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?

10 . 花骨朵被春风挠痒了,咧开嘴笑得芬芳灿烂;小溪丁丁咚咚地唱着歌儿,把春天到来的消

五年级上册语文四单元词句段应用【三】

1 . 冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

2 . 盛夏的阳光真像火烫的辣椒水,坦荡荡的街上,没有一块荫凉地。雄壮巍峨的山峰被夏日的骄阳镀上了一层金色,更显得峻峭,壮观!

3 . 小朋友们一边唱一边跳。

4 . CanIhelpyou?Iwant…

5 . ()没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

6 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。

7 . (3)小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。

8 . 妈妈(说:“这次没考好,不要灰心,下次努力考好。”

9 . 没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中屋顶地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

10 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。

五年级上册语文四单元词句段应用【四】

1 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力

2 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。

3 . 王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。

4 . 秋天的夜色是我最喜欢的景色,它能给我们带来宁静,带来快乐。夜晚,我在院子里观赏月景。我发现只要我一走,月亮也走一步,真奇怪!

5 . 春天,一个象征着希望美好的季节。也许每个人都希望自己的人生一直都是春天,春光明媚,春风得意,但冬天总是在你不期望的时候到来。刚刚开始了新学期,学习的压力,老师家长的期望,同学之间的关系,一时间压得我有些喘不过气来。于是,我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。

6 . 天气渐渐热起来了。

7 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

8 . That’sexpensive

9 . 他十分用心地培育花种。

10 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。

五年级上册语文四单元词句段应用【五】

1 . 太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。

2 . 三用恰当的关联词连句。

3 . 4改为“被”字句

4 . 什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。

5 . 太阳炙烤着大地,野草似乎要燃烧起来了。()

6 . 在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头。

7 . (2)他这么认真地学习,真让我高兴。

8 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。

9 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig

10 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。

五年级上册语文四单元词句段应用【六】

1 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。

2 . (1)如果没有人们的辛勤劳动,这里不还是荆棘丛生的荒坡吗?

3 . Itfitsmewell

4 . 五按要求造句。

5 . 像珍珠那么圆润的小露珠。

6 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。

7 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。

8 . 我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

9 . 太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

10 . 例:杉树的叶子全变成红色,红得那样鲜艳,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。

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