1 . 空中布满云。
2 . 他把书递给我。
3 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
4 . 把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
5 . 大象的身子像(,腿像(。
6 . ()()十分()。
7 . 他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)
8 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
9 . 小动物们研究问题。
10 . 湖水平静得像(
1 . 瓶子里的水渐渐升高了。
2 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去
3 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠
4 . 这么远,箭哪能射得到呢?
5 . 从前有一个人,在大路上坐着马车飞跑。
6 . 大熊猫是我国可贵的动物。
7 . 小朋友们一会儿唱歌,一会儿跳舞。
8 . 只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。
9 . 这难道不是天下奇观吗?
10 . 我的家乡是重庆。
1 . 延伸
2 . 我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。
3 . 太阳升起来。
4 . 在花园里,有菊花,有荷花,还有桃花,真漂亮。
5 . 读名言,就像在聆听名人的教诲,就像在和名人对话。名言可以给人启迪,具有催人奋进使人聪慧的魅力。一句名言可以改变人的生活和学习,希望同学们收集名人名言,使之成为自己的座右铭!
6 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗,
7 . 蓑(蓑衣──衰(衰老遮(遮挡──蔗(甘蔗醉(醉汉──醒(觉醒
8 . ((一边(一边(。例:小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水,一边看书。妈妈一边洗手,一边说话。老师一边说,一边写。
9 . 这部动画片很有风趣。
10 . .让学生认识名人,感悟名言,并充分积累名人名言,提高学生积累并运用名人名言的能力。
1 . 只有认真学习,才会学到知识……
2 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
3 . (像(
4 . ()()那么(),那么()。
5 . 同学们做操。
6 . 这是一块橡皮擦,帮我擦掉错误。
7 . 星期天(我和妈妈一起去看望爷爷和奶奶(
8 . 李老师是我们的知心朋友。
9 . 五比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。
10 . 上学怎么能迟到呢?
1 . 春天的郊外。
2 . 宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
3 . 桌子被我擦干净了。
4 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。
5 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(
6 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
7 . 后鼻音:嗡wēnɡ樱īnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘iǒnɡ妨fǎnɡ
8 . 例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
9 . 只有春天播种,才能在秋天收获丰收的果实。
10 . 这个小实验多有趣哇(
1 . 小朋友唱歌。
2 . 把作业写完了。
3 . 弯弯的月亮像(,圆圆的月亮像(
4 . 松果吃起来那么香甜,那么可口。
5 . 老师多次反复教育我们要好好学习。
6 . 不约而同
7 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
8 . 橡树立在路边。
9 . ((已经(。例:我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
10 . 天气渐渐热起来了。
1 . 这件事恰好说明小红是一个孝顺的好孩子(
2 . 小松鼠爬上树。
3 . 蒲公英像(
4 . 例:我十分专心地看书。
5 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
6 . 小鱼在水里游。
7 . 人们开始砍树盖房,造犁。山坡上出现了裸露的土地。
8 . 他跑得很快。
9 . 你看见过中华鲟吗(
10 . 过去奶奶一个人要做二十来个的饭,不往快里练成吗?
1 . 报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。
2 . 星期天,妈妈在家给我做好吃的蛋糕。
3 . 我钓了一条鱼。
4 . 燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,
5 . 老师的神情变得严格了。
6 . 你们已经长成青蛙了。
7 . 树木大量减少,裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后,洪水暴涨。
8 . 澄:右上部的顺是横撇点再写两撇,捺;
9 . 大熊猫是中国的国宝。
10 . 我和冬冬去。
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