孩子们在公园里放风筝看图写话（三个小朋友公园里放风筝看图写话）

孩子们在公园里放风筝看图写话【一】

1 . 放风筝启发了富兰克林发现电力，对今日人类的贡献不可谓不大。尤其，放风筝个中大有人生哲理在焉！我们做人，要像放风筝一样，懂得观察风向时空气候天时地利人和等，有了这些敏锐的觉知，做人才能进退得宜圆满自在。

2 . 新年又至送去大衣一件，用它裹住温情，怀揣浪漫的爱情，兜满幸福的友情，扣紧身体健康，阻隔厄运，每天都有好心情!

3 . 请同学们用笔标出来表示先后顺序的词。想想这个顺序能不能改变？（不能）

4 . 清明时节雨纷纷，扫墓祭祖思故人!英容笑貌永铭记，叮嘱教诲难忘怀!先人栽树后人荫，忆古思今励后人;如今美好新生活，共享欢乐共惜珍。

5 . 老师如法官，判案斩钉截铁义正言辞！

6 . 大家在值日时，要先干什么？再干什么？然后干什么？（先洒水，再扫地，然后擦桌椅和门窗）

7 . （）无论你是学习，还是工作，只要努力，就一定会成功。

8 . 缅怀故人祭清明，万物复苏迎清明，清明节到了，愿你身体健康耳清目明，事业成功一清二明，生活幸福风清月明。祝清明节快乐!

9 . （）无论说话还是写文章,他都擅长画龙点睛。

10 . 元旦到了，想我吗?想我就按，再按，你那么想我吗?我说想我才按。还按!没想到你这样想我，好感动!又按!我热泪盈眶。

孩子们在公园里放风筝看图写话【二】

1 . 假如我有一双翅膀，我要飞向蓝天，看看那美丽的世界；假如我有一朵七色花，我要奔走世界，帮助那些有困难的人们。

2 . （）无论对老师还是同学,都要以礼相待。以己律人。

3 . （）无论结果是怎样的，我还是会一如既往的努里力下去。

4 . 叶诗文可以站出来，斩钉截铁的说，我没有。

5 . 亲爱的朋友，让我送你一篮水果吧!祝你苹安富贵，橘祥如意，梨想成真，杏福快乐，柿事顺利，核家幸福，梅有烦恼，甜如廿蔗，幸运如葡萄!清明节快乐!

6 . 没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。

7 . 远方的你是否无恙?在遥远的思念里，改变的是我的容颜，不变的是永远爱你的心!真心愿你新年快乐!

8 . 我对你的思念之情如涛涛江水绵绵不绝，我对你的祝福之意如火山爆发真情至极，尽管寒风呼呼，但呼不去我对你的思念;尽管海水涛涛，却涛不尽我对你的`祝福。

9 . 俗话说：一分耕耘，一分收获。俗话又说：人无横财不富，马无夜草不肥。天上不会掉馅饼，简单做人踏实做事，一定会成功的。

10 . 把写的句子读一读。

孩子们在公园里放风筝看图写话【三】

1 . 用上先再然后说说我们该怎么做值日？

2 . 适当放弃，做出斩钉截铁的决定，才能成为人生的赢家。

3 . 思考：

4 . 放风筝，首先需要有空旷的空间，才能观察风向，尽情的逆风奔跑；透过风向，借力使力，风筝才能冉冉升空。放风筝，往往不是一次就能顺利飞升，必须耐心地一次又一次重来，不怕辛苦，不怕失败，反复地勇于尝试，才能成功。

5 . 年月，富兰克林与儿子威廉在一间四面开敞的木棚里，利用风筝进行引接雷电的实验，当闪电击中风筝后，他们父子看到绳上的纤维竖起，富兰克林禁不住伸手摸一下，突然指尖与系在风筝上的钥匙间发生火花，左半身麻了一下，富兰克林兴奋地告诉儿子说：“这就是电！”今日世界的光明，是从放风筝所获得的灵感；当年艾森豪威尔成功登陆诺曼底，也是善于观察风向，因此一战成功。

6 . 一直很想跟你说，但不知你会不会觉得我太心急。我又怕被别人抢先一步，所以我决定鼓起勇气告诉你：新年快乐!

7 . 我们懂得用通达的心对待生命，对待生活;用快乐的心感染生命，感染生活;用感恩的心感激生命，感激生活。清明节，关爱生命，开心生活，祝大家节日快乐!

8 . 张瑞敏斩钉截铁地说，正确！

9 . 清明时节春光好，郊游踏青赏春景，忙碌工作要忘掉，烦恼消去喜眉梢，花红柳绿春意闹，幸福吉祥周身绕。清明节，祝平安笼罩好运绕。

10 . 老师听了，神情立刻严肃了起来。斩钉截铁地说：“不行，必须练，不能因为我们班给我们学校丢脸！只要大家团结一心，跑快了的等等别人跑慢了的，跑快一点就一定能成功。”

孩子们在公园里放风筝看图写话【四】

1 . （）无论就品行还是就技术而言,他们两人都不相上下。

2 . ．看图读句子，知道同学们是怎样做值日的，教育学生认真参加值日劳动，并保持教室的整洁。

3 . 玫瑰是我的热情，糖果是我的味道，星星是我的眼睛，月光是我的灵魂，一并送给你--我第一个也是最后一个爱的人，元旦快乐!

4 . （）这支经过严格训练的队伍,无论在战斗中,还是在建设中,都是所宝惟贤。

5 . 窗外的麻雀，在电线杆上多嘴，你说这一句，很有夏天的感觉，手中的铅笔，在纸上来来回回，无非是想写些什么送给你，不知不觉，我的心不见了，纸上却出现了我的心。

7 . 假如我有一枝马良的神笔，我要画一片海洋，这里没有污染，没有猎***，让更多的海洋生物来到这里，让他们有个新家。假如我有一枝马良的神笔，我要画一片森林，为大自然创造更多的资源，我们就可以住上环保的木房子，远离没有生机的冰冷的水泥屋。

8 . 假如我有七十二变，我要变成一碗香喷喷的食物和水，让灾区群众食用喝。

9 . 再

10 . 板书设计：

孩子们在公园里放风筝看图写话【五】

1 . 你从什么地方看出来的？

2 . （）无论植树还是种草,土壤中必须有充足的水分。

3 . （）无论是体力劳动还是脑力劳动，都是为社会创造财富。

4 . 再扫地，

5 . （）无论张三李四,还是王五赵六,领导都是一视同仁,平等相待。

6 . 她斩钉截铁地说：“你安心养病钱多着呢！心平下来别关心这事，病会加重的！”

7 . 教学难点：

8 . 假如我有一只神笔，我会画出不要钱的大商店，里面的东西应有尽有。让老百姓们无忧无虑的生活在这个世界上。

9 . 我道出为了我不语,我不语为了我道出；我走开为了我回来,我回来为了我走开。真水本应无香,所以真情才应无语。

10 . （）无论是对上还是对下,我们都应该一是一,二是二,毫无隐瞒真实情况的道理。