1 . ***以提升热忱,毅力以磨平高山。
2 . 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
3 . 你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。
4 . 坚定的信念+持久的勤奋+科学的方法=成功
5 . 你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。
6 . 努力从今日开始,成功从“零”开始。
7 . 山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!
8 . 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的`。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
9 . 每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰
10 . 鲁迅在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。孩子,你要学习鲁迅自我反省的精神。
1 . 自信,是迈向成功的第一步。
2 . 你和书本必须是好朋友吧,要不你怎会知道那么多。
3 . 虽然这句话读错了,但教师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!
4 . 奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。
5 . 你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,教师会更喜欢你,真期望那一天早日到来!
6 . 山峰,仅有对攀登它而不是仰视它的人来说才有真正意义
7 . 小小的个儿,小小的嘴,可别小看站在台上表演的你,大家都会翘起大大的拇指夸你不停。
8 . 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
9 . 当一个人先从自我的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
10 . 人生这部书必须用心去读,用心去尝试了。
1 . 学习是一个人对这个神奇世界不断认识的一个过程。人只有不断去认识其所在,才能适应其所处,进而使自己能够得到生存的必要条件。
2 . 萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
3 . 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
4 . 你提出的数学问题可真多,注意观察周围的事物,你可真细心啊!
5 . 学习的关键——重复。
6 . 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
7 . 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
8 . 韶华不为少年留。当我们富有时,往往不知如何利用,而任意挥霍,真正需求时,却已所余无几了。
9 . 世界会给那些有目标和远见的人让路。
10 . 环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
1 . 你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!
2 . 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
3 . 继续努力,相信自我,你会做得更好!
5 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
6 . 孩子,学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!
7 . 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住,嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。
8 . 每一次都尽力超越上次的表现,很快你就会超越周遭的人。
9 . 小疑有小进,大疑有大进!
10 . 你真行!一次比一次有提高!
1 . 在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你不畏艰险克服困难勇往直前!
2 . 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
3 . “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”抓紧时间学习吧,孩子!
4 . 成功者永不放下,放下者永不成功!
5 . 不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。
6 . 轻简便松地学习,轻简便松地生活,做个充满自信的好孩子。
7 . 此刻磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里,全面发展,学有所长。
8 . 你这个想法很了不起!
9 . 用笑去应对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。
10 . 凡事都要冷静,不能急躁。
1 . 你很有创见,这十分可贵,请再响亮地说一遍!
2 . 安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。
3 . 平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
4 . 最困难的时候,也就是离成功不远的时候。——拿破仑
5 . 从你高举的手里,教师感到了你的求知热情,让我们为你的求知热情鼓掌。
6 . 阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?
7 . 对学习较吃力学生经常说:"教师相信你经过努力必须能行!"
8 . 攀上山峰,见识险峰,你的人生中,也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神,也许就会有腊梅的凌寒独自开的气魄,也许就会有春天的百花争艳的画卷,也许就会有钢铁般的意志。
9 . 虽然课文中有许多你不认识的字,但你一向努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢?
10 . 你是个爱动脑会提问的好孩子,掌声送给你。
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