1 . 学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
2 . 高尔基说：“天才源于勤奋”。卡基尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”我国著名数学家华罗庚也说过：“只有不畏攀登的采药者，只有不畏巨流的弄潮儿，才能登上高峰采得仙药，深入水底觅到骊珠。”这些都说明，人们要想取得成功，就不离开勤奋。
3 . 人生需要理想，要学会驾驶乐趣，创新无限(宝马汽车。更要学会坚强的面对自己人生，万里之行始于足下(南京皮鞋厂广告。要记住：“没有翻不过的火焰山”。
4 . 人生没有失败，自信创造精彩。
5 . 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
6 . 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。巴尔扎克
7 . 语文像家人一样，时时刻刻给人温暖鼓励。语文像是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟!语文又像是：“墙角一枝梅，凌寒独自开。”给人一种坚强的意志。这也是语文呀!
8 . ——桓宽引自《盐铁论。制议》
9 . 三人行，必有我师焉。
10 . 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
1 . 没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。《高尔基论青年》
2 . 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
3 . 学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚?——佚名
4 . 书是人类进步的阶梯，书是人类的导师，书是知识的海洋，书是饥饿人的点心，书是打开知识大门的金钥匙。
5 . 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
6 . 莫为失败找借口，只为成功找机会。
7 . 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨
8 . 得罪上司的补救法：领导台阶下;机主动招呼;计较得失不扩散影响;找“和平使者”;话沟通免尴尬;度忍让。祝你一帆风顺!
9 . 知识就是力量。培根
10 . 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。
1 . 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
2 . 不要心平气和，不要容你自己昏睡!趁你还年轻，强壮灵活，要永不疲倦地做好事。
3 . 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
4 . 是平凡是伟大，取决于你的勤奋，也与你的机遇有关，也与你的命运有联系。
5 . 人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。
6 . 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
7 . 时间对每个人是公平的。我们应抓紧时间，努力把握住每一个今天，在今天尽量多做实事，使今天的工作效率大大提高。
8 . 读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶
9 . 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
10 . 刚入职场，切忌心浮气躁，眼高手低，应心态平和，不骄不躁，立足本岗位，从一点一滴做起，认认真真，勤勤恳恳，用行动来证明自己的价值，只要肯努力肯付出肯坚持肯吃苦，职场之路就会越走越顺!
1 . 凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。——李大钊
2 . 的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
3 . 不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。
4 . 战胜别人，先要战胜自己。
5 . 旁若无人走自己的路，不是撞到别人，就是被别人撞到。
6 . ——徐特立(现代教育家革命家引自《徐特立教育文集》
7 . 知识是一座宝库，而实践就是开启宝库的钥匙。
8 . 我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：从现在开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可利用的资源——要做到这一点并不难。
9 . 好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。
10 . 人如失去了诚实，也就失去了一切。——黎里
1 . x未完的梦---继续，未完的事---坚持，未表白的人---勇敢面对一次，未有的智慧---学习，未有的成功---努力，未成就的事业---奋斗。x的朝阳带你成功远航，绘你辉煌的人生篇章。
2 . 言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
3 . ——谢觉哉(现代革命家引自《不惑集》
4 . 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。
5 . 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
6 . 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
7 . onlyfantasyandaction,canneverrealizethejoyofharvest只会幻想而不行动的人，永远也不到收获果实时的喜悦。
8 . 知识很宝贵，就好像是金矿。学好知识，掌握好本领，会对我终身有益。
9 . 不要总是依赖别人，把一切希望都寄托在别人身上，而要依靠自己解决问题，因为每个人也有许多事要做，他只可能最大限度地帮助我们，别人只可能帮一时却帮不了一世。所以，靠人不如靠己，最能依靠的人只能是你自己。
10 . 读书的过程是一个学习的过程，当我们学到知识的时候，我们是快乐的，当我们解出一道数学难题的时候我们也是快乐的，所以说学习是快乐的，让我们张开自己的翅膀在知识的海洋里自由的翱翔，去感受那一种快乐。
1 . 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
2 . 人生坦途何时才有，生活总是有喜有忧，坎坷常会伴我左右，困难挫折不要低头，阳光总在风雨之后，别忘了给自己加油。
3 . 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——BV
4 . 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
5 . 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
6 . 东方初阳绽希望，里外热情禁不住。中国振兴需奋勇，学海无涯终报国。
7 . 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳
8 . 当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。
9 . 勤奋学习应体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新;摸索并掌握科学的，适合自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚持的基础，创造成功的机会。
10 . 钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
1 . ——毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
2 . ——张载(北宋哲学家引自《经学理窟。义理篇》
3 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
4 . 说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物;衡唯平，始能权物。
5 . 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
6 . 治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
7 . 灵感不过是“顽强的`劳动而获得的奖赏”。
8 . 发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知
9 . 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
10 . 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
1 . 学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
2 . 学习，就像一位客人，你只有热情地去迎接它，它才会传授给你知识，给予你美好的人生。如果你不欢迎它，直接就把它“推出门外”，那你的人生就没有任何意义了。
3 . 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
4 . 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的`人例外。
5 . 不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬；见之而不知，虽识不妄；知之而不行，虽敦必困。——荀况
6 . 学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
7 . 部门业绩大比拼，大家团结亦齐心，领导带队冲向前，各队精明又干练。看到终点齐冲刺，老板见此予鼓励，加油都是好样地，业绩比以往翻三番!
8 . 没有诚实何来尊严？——西赛罗
9 . 不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。
10 . 生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅
1 . 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
2 . 勤奋不是嘴上说说而已，而是要实际行动。
3 . 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
4 . 讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
5 . 多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——培根
6 . 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
7 . 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
8 . 如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。
9 . 一个人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不轻易气馁，才能取得成功。
10 . 我的努力没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
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