1 . 相互学习切磋技艺加强交流共同提高
2 . 苦练基本功,赛出高水平。
3 . 大力发展职业教育,努力造就高素质技能人才。
4 . 实施人才强企战略搭建岗位成才平台
5 . 团结拼搏,永创辉煌
6 . 今日学校的`技能尖子,明日单位的技术骨干。
7 . 坚持发展的成果由职工共享,推进企业和谐发展
8 . 科学发展有效发展和谐发展
9 . 人人关心体育体育造福人人
10 . 爱岗敬业,苦练技能,走知识化成才之路。
1 . 抓基层打基础练好基本功打造高技能人才队伍
2 . 体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
3 . 正如陆机《文赋》所说:“石韫玉而山晖,水怀珠而川媚。”文学作品中那些生动凝炼饱含哲理的警句,就象山中的美玉水中的珍珠,令全篇为之生辉。因此,我国古代作家都十分重视警句的锤炼。杜甫自称:“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”。他的诗中,确实有不少意味隽永的警句。象写景的“细雨鱼儿出,微风燕子斜”;写情的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;写社会现实的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”等等。堪称出语惊人,响绝千古。但这些警句的妙处全在于细腻入微地表达了人情事理,它们是生活图景的浓缩,是人生哲理的凝聚。如果脱离对生活的真实感受而孤立地去搜章觅句,那就势必走上形式主义的歧途。那位因“推敲”典故而出名的的唐朝诗人贾岛,曾为一句“独行潭底影”寻找下联,费了三年心思,最终想出“数息树边身”为对,因此自叹:“二句三年得,一吟双泪流”。其实在我们看来,他的这两句诗也并未见得出色。原因就在于,真正好的警句应是诗文思想内容的自然升华,应是诗文意境的有机组成部分,没有根干枝叶的花朵是没有生命的。
4 . 创建学习型组织争做知识型员工
5 . 知识改变命运技能成就事业
6 . 强化安全意识,严格操作规程。
7 . 岗位靠竞争收入靠绩效晋升靠才干
8 . 提高职工技术素质推进企业科技进步
9 . 运动起来勇敢第一
10 . 警句都具有震撼人心的艺术力量,但这种艺术力量的产生,却并非一定要壮言慷慨丽辞盈篇。“采菊东篱下,悠然见南山”,“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,这些朴实无华平白如话的诗句,之所以能感荡人心千载流传,就在于它们准确传神地表达了作者在特定环境中的特定感受,因而能在读者心中唤起一种意境一种共鸣。宋人张戒《岁寒堂诗话》说:“‘萧萧马鸣,悠悠旆旌’。以‘萧萧’‘悠悠’字,而出师整暇之情状,宛在目前;此语非惟创始之为难,乃中的之为工也。”又说:“荆轲云:‘风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还’。自常人观之,语既不多,又无新巧,然而此二语遂能写出天地愁惨之状,极壮士赴死如归之情,此亦所谓中的也。古诗:‘白杨多悲风,萧萧愁***人’。‘萧萧’两字,处处可用,然惟坟墓之间,白杨悲风,尤为至切,所以为奇。”张戒在这里举了古诗文中三处用“萧萧”的例子,处处贴切,绝无陈词滥调之感,其原因就在于情之所至,不得不如此说。用张戒的话来说,就是“中的”“至切”。语言合其情切其状,即为佳句。
1 . 刻苦钻研技术,力争岗位成才。
2 . 文明守纪拥抱胜利
3 . 尊重劳动尊重知识尊重技能尊重人才
4 . 天道酬勤健康起来
5 . 敬业爱岗,苦练技能,走岗位成才之路
6 . 加快技能人才培养,服务地方经济发展。
7 . 我精彩我运动
8 . 多掌握一门技能,多一个就业机会。
9 . 今日是对手,明日是朋友。
10 . 推进人才队伍建设,为企业科学与和谐发展提供智力支撑
1 . 励练能力交流技艺超越自我勇攀高峰
2 . 技能比赛是提高工人队伍素质的有效手段
3 . 实施人才强企战略推动企业快速发展以油为本以效为本以人为本
4 . 练就过硬本领,掌握过硬技能。
5 . 交流经验切磋技艺共同提高
6 . 勤学苦练一专多能全面发展
7 . 提高职业技能,培养职业精神。
8 . 练技能勤交流争能手创一流
9 . 团结拼搏永创辉煌
10 . 加强内控机制建设,推进企业有序发展
1 . 发现人才,培养人才,功在当秋,利在后代。
2 . 实践锻炼能力,比赛彰显才智。
3 . 加快技能人才培养服务地方经济发展
4 . 全民健身利国利民功在当代利在千秋
5 . 企业靠我发展我靠岗位成才
6 . 发现人才培养人才功在当秋利在后代
7 . 创新提高求实效凝聚人心谋发展
8 . 大力营造氛围努力构建和谐矿区
9 . 一丝之差,优劣分家。
10 . 学习技术,提升技能,提高素质。
1 . 掌握职业技能增值自我人生
2 . 加强学习,相互交流,切磋技艺,共同提高
3 . 更强我能更快更高
4 . 学习技术钻研业务增强技能提高素质
5 . 以赛促学以赛促练以赛促教
6 . 争当创新能手争做技术标兵
7 . 坚持职工素质建设,推进企业人才发展
8 . 人类需要体育世界向往和和平
9 . 展示煤矿职工风采推进企业经济发展
10 . 知识改变命运岗位成就事业
1 . 千苦万苦,没有技能打工最苦;七算八算,读职业学校
2 . 努力拼搏自强不息
3 . 同台竞赛比技艺赛场争相出佳绩
4 . 发展体育运动增强人民体质
5 . 群英聚会,比学赶帮,争创一流。
6 . 技术改变人生,技能实现梦想。
7 . 搭建学习平台培养企业人才
8 . 技术提升企业腾飞
9 . 尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造
10 . 中国古代诗文理论历来重视艺术创作的自然天成。刘勰《文心雕龙》要求篇章中的秀句做到“自然会妙,譬卉木之耀英华。”诗文中的警句应该象草木上盛开的花朵,与植株浑然一体,自然秀美。而要做到这一点,作家就必须加强主观的思想和艺术修养,在深入生活体察生活的基础上,做到对生活现象准确的描摹和精湛的评价。只有这样,铮铮作响的警句才会应运而生不思而至。陆游在给其儿子的诗中说:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”这话可谓充满了艺术创造的辨证法。当然,只有生活素材而无艺术修养也是不行的。杜甫说他“读书破万卷,下笔如有神”,说他“别裁伪体亲风雅”,说他“晚来渐于音律细”,正因为他刻苦地多方面地学习前人文学遗产,注重艺术技巧的锻炼,他才能写出堪称一代诗史的不朽诗篇。深入生活与学习前人锻炼技巧,都是艺术创造不可或缺的因素,警句的创造当然也不例外。
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