1 . 不断前行,快乐绽放。开最美丽的花,
2 . 一个人要生活得健康,开心,快乐,就要有一个良好的心态。我们对于人生要有一个积极向上的心态,要相信我们明天会生活得更好更美更幸福,要有希望,有梦想。有追求,这样我们才会有活下去的动力。有梦在,我们的人生才会更加精彩。没有梦想的人生,心灵是干枯的,内心是枯燥乏味的。
3 . 我希望自己是个太阳,却只是另一株向日葵。但我们仍有青春的时光,根本不需畏惧有什么会失去,抬起头骄傲地活下去就可以。
4 . 人生,原来就是一个懂字。世界很大,个人很小,没有必要把一些事情看得那么重要,痛疼,伤心,谁都会有,生活的过程中,总有不幸,也总有伤心,就像日落花衰,有些事,你越是在乎,痛的就越厉害,放开了,看淡了,慢慢就淡化了。只是,我们总是事后才明白,懂生活,很难,会生活,更难。
5 . 太阳是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就会充满希望,享有快乐,不再迷失方向。
6 . 六向日葵以日轮式的金色花冠报答阳光,马莲以纯朴的天青色花瓣报答青天,我以赤诚的心和创造的热情报答您──我的慈爱的父亲。
7 . 走进实验小学向阳花中队,迎接您的是便是一张张活泼可爱的小脸蛋,就像棵向着太阳转的向日葵,又像颗闪亮的珍珠点缀在学校上空。我们热爱集体,热爱学习,同学之间相互关心。上课时,大家认真听讲,争先恐后地发言,个个都是“智多星”。课间,我们一起做游戏,聊天,情同手足。当同学遇到困难时,个个都是热心人;当同学们取得成功时,我们会送出掌声。别看我们小,我们爱班级,有较强的集体荣誉感。我们生活在快乐的大本营中,我们爱笑,我们爱哭,我们爱玩耍,我们爱学习,我们爱老师,我们爱学校的一切,我们爱一切美好的东西,我们在快乐中快快长大!
8 . 睁开眼,让晨光妆扮你的笑脸;推开窗,让晨风送你清爽舒畅;刷一刷,让好心情灿如晨花;洗一洗,让新的一天快乐如意!看一看,让祝福与你相伴。早安!
9 . 向日葵失去了太阳,就是失去了旋转地目的和方向。
10 . 【班级格言】不比基础比进步,不比智力比努力
1 . 二今天去买了一包观赏性向日葵的种子,准备花点时间种起来,虽然喜好特殊了点,但是我还是不可否认以后另一半送我向日葵的会比送玫瑰更令我高兴,因为懂得生活的意义,懂得喜好。
2 . 我们都是倔强坚强的向日葵,日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳,那些曾经的模样随风飘散在时间的洪流中,相握的手已不再温存。
3 . 夏天到了,向日葵那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵―小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘,花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
4 . 十七向日葵永远面向太阳,蜜蜂围着向日葵飞啊飞,向日葵问蜜蜂:你每天围着飞什么啊?蜜蜂:因为有你的地方就有太阳。其实你不知道:你就是我的太阳,给了我温暖,给了我希望。
5 . 我希望躺在向日葵上,即使沮丧,也能朝着阳光。因为我知道,人生不如意十有八九。我会难过,会暂时停下前进的脚步,也有绝望的时候。可我心里永远保存着一缕阳光,因为我躺在向日葵上
6 . “图书角”让我们与书交朋友,体验读书的幸福。我们的阅读口号是:做快乐阅读的向阳花!
7 . 上有他们的名字。(低段孩子一般对教室里的垃圾视而不见,教室再乱也看不见,曾经我以身作则了无数次,有垃圾就俯身捡,看到乱就动手整理,可孩子还是没有太多感觉。不曾想这样一招竟有这么大的魔力)每次做完作业就迫不及待地拿着作业本给我改了,他们希望“作业之星”上有自己的名字。写话本一交,还没来得及改,许多孩子就会不停地问自己得了几颗星,他们希望自己的名字出现在“写作之星”这朵花上······孩子很在乎比赛,很在乎结果,可别小看“在乎”两个字——既是积极态度的写真,更是集体主义的流露。希望这种新的气象持久不衰,渊源流传。
8 . 【班级目标】
9 . 【纵向规划】班级发展——服务他人。
10 . 当你不去旅行,不去冒险,不去谈一场恋爱,不过没试过的生活,每天只是挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,干着岁都能做的事情,那么你要青春有什么用。
1 . 【班级精神】团结〃奋进〃民主〃自信〃自强
2 . 秋天,沉甸甸的葵花盘像害羞的少女,垂着头;而它的叶子,又大又宽,像芭蕉扇一样。
3 . 不要哭啊。因为,你哭的话,我也会不开心的。
4 . 睁开迷人的双眼,看白云片片;舒展美丽的笑脸,听流水潺潺;拥抱快乐的今天,盼好运连连;朋友,早安!愿你心情无比灿烂,生活舒心无忧烦!
5 . 教室是学生学习的主要场所,是学校育人的重要阵地,教室环境文化建设更是学校德育工作中不可或缺的一部分。这话还真是至理名言。本周班级重新设计了中队角。中队角标题是《朵朵向阳花竞相开放》六朵向阳花分别是“写作之星”“思考之星”“文明之星”“守纪之星”“书法之星”“进步之星”“作业之星”
6 . 有阳光的地方,
7 . 秋天,果子成熟了,而向日葵却垂下了头。
8 . 若自己不做出一点样子,人家想拉你一把都不知你的手在哪里。
9 . 金风飒飒,秋天到了。田野里的庄稼丰收了,开始向人们玄耀自己的果实。粗大的苞米棒子,斜逸横出;长长的谷穗,摇晃着尾巴;圆鼓鼓的黄豆,四处摇铃;朝天的高粱,涨红了笑脸,丰收的庄稼无不显露出收获的喜悦,显示自己那累累的果实,只有沉甸甸的向日葵,不再向人们表露,把充满果实的硕大花头沉沉地低垂下去。
10 . 我以前老欺负我弟,现在他有些异常,名侦探柯南也看到多集了,看我的眼神也不一样了。
1 . 每年夏天,美丽的向日葵尽情地开放,给人落落大方的感觉。花芯像一颗大大地珍珠。有许多密密麻麻的小格。每当向日葵开放时,它们亲密的挨在一起,就像亲姐妹在说悄悄话似的。灿烂的阳光照着它们,又发出浓浓的香味,真是沁人心脾,另人陶醉呀!向日葵筷子粗的叶柄托着又圆又大地叶子。每次我在野外,我都像一只小蜜蜂似的,总是忍不住走向前去闻。
2 . 在全班的商量下确定为“一棵向日葵”。
3 . ★班会修身:特色班级坚持每周召开主题班会,用固定的形式,添加新的教育内容形式,做到一月大主题,周周主题,在活动中培养能力,塑造品格。
4 . 奔忙中,你来我往,遇见的都是缘分。茫茫人海,一生当中的擦肩相遇少之可怜,更何况相识与相知。
5 . 暑假到了,找一部像名侦探柯南一样的超长版动漫,陪你度过吧。
6 . 二十九向日葵说,只要你朝着阳光努力向上,生活便会因此变得单纯而美好。美好的一天开始,愿你能向日葵一样,迎着阳光向上!早安!
7 . 八想埋怨的话放一放,负能量都收一收,把鸡汤丢掉一些。运动,画画,做饭,踏青,看书什么的好,让自己忙起来。人太颓废是因为习惯了,习惯了是因为每天无病呻吟。把那些所谓的心里话都停一下,去习惯一个新的自己,阳光,正能量。太阳喜欢向日葵,人们也会喜欢上爱笑的你。习惯好的自己,一切都会好的。
8 . 中队辅导员老师:
9 . 很想知道新闻联播和名侦探柯南哪个先结局。
10 . 采一缕清晨的阳光,两滴清纯的雨露,三朵花的清香,四时风的讯息,五叶草的神奇,六盘山上的灵气,七彩云的绚丽,八方呼应的齐力,汇成你起床时看到的这个信息,祝你久久如意,十分满意!早安!
1 . 十五向日葵不择土壤的贫瘠,只要撒进土壤,就会站立成一种蓬勃向上的姿态;一生始终追求光明,从不抱怨和嫉恨,也不喧嚣和张扬,始终向着太阳微笑,高高昂起的花盘和向外舒展的叶片,就算是在破败间凋谢,也会发出潦倒的艳丽,一直围着太阳转,紧随光明不舍,无声地记述着太阳的辉煌。
2 . 就算世界荒芜,总有一个人是你的信徒。
3 . 做自己终生的蓝颜知己,学会安抚自己的心灵。人生如花,身有余香,才能“招蜂引蝶”。谁都可以冷落自己,但自己永远不可以。
4 . 一个人要知道自己的位置,就像一个人知道自己的脸面一样,这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意的涂脂抹粉来得美。所以做能做的事,把它做的最好,这才是做人的重要。——莫言
5 . 二十二如果做不到以滕蔓柔软的姿态面对世界做不到以雨花石坚毅的姿态面对世界以向日葵阳光的姿态面对世界起码要做到像比目鱼一样简单独角兽一样坚强。
6 . 三十一好像从未经历过假恶丑的一张脸,笑起来眼角上移,嘴角上翘,眼睛里有光,好像是普罗旺斯湛蓝天空下刚被雨水洗过的向日葵,昂着头向着太阳,纯净饱满;对于随时可能回来的暴风雨,不设防,不焦虑,只是灿烂着。这种灿烂,有着无穷的生命力,仿佛除了有花瓣迎风招展,还清楚地看到根在土里努力生长
7 . 太阳花正在一天天中长大。不时又会有新的叶子探出它们可爱的小脑袋,颜色是翠绿色的。这些太阳花茎太长了,一根挨着一根,挤在一起,相互攀比,又相互扶持。当太阳花长到厘米高时,我就会把它们截成两半,经过这样处理的太阳花,才能更好地长大,长得漂亮些。
8 . ***是无穷的,别过;人生是平淡的,别倦;身体是自己的,别糟;幸福是有限的,别贪;美色是他人的,别恋;爱人是自己的,别厌;钞票是消费的,别攒;生活是丰富的,别烦;假期是休闲的,别忙;人格是高贵的,别贱;感情是纯洁的,别污;朋友是永远的,别淡;权力是暂时的,别专。
9 . 比学习——切问近思博学笃志比纪律——以德为备严于律己
10 . 我藏起来的秘密,在每一天清晨里,暖成咖啡,安静的拿给你。
1 . 只是希望,时光里追逐的孩子们,都能像向日葵。收拾起快乐的行囊,一步一步去追逐恒古璀璨的太阳。这几天又是春雨绵绵,我的心情也如此沉郁,还夹杂着一点躁动。有时候,就是这样能
2 . 向日葵的夜晚总是孤独的。因为需要独自承受没有温暖没有陪伴。
3 . ★环保修身:提高节能环保水平,加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力,策划并举办各种环保创意回收等相关活动,提高领导能力。
4 . 结最丰硕的果,
5 . 【班名】向日葵班
6 . 一个送给送给南极
7 . 四向日葵告诉我,只要面对着阳光努力向上,日子就会变得单纯而美好。
8 . 清明节后,春雨潇潇。种子破土而出,长出了嫩嫩的黄绿色的小芽。别看它们那么娇嫩,可是浑身充满活力,朝气蓬勃,天天向上。那怕只隔一夜,也会长出好几寸。
9 . 从前,我种过一盆太阳花,后来因为种了更加美丽的花朵,便将太阳花遗弃在屋顶上,不管它了。谁知道有一天,我上屋顶玩耍,发现地上有一丛争奇斗艳的花朵。走近一看,不就是不久以前扔掉的那盆太阳花吗?那丛太阳花被连根拔起,遗弃在屋顶上,经历了多少风吹雨打,竟还未死,还面朝太阳微笑,它要将下一个笑脸奉献给明日的朝阳与光明。
10 . 如果这一理念能够成功运用到班级的日常管理之中,则可使学生从“要我学要我做”变成“我要学我要做”,常态化的自主管理让学生真正成为班级的主人,自己命运的`主宰者。这样的教育教学效果必将达到最大化。
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