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用三个是字造句子二年级(用三个是造句四年级)

用三个是字造句子二年级(用三个是造句四年级)



用三个是字造句子二年级【一】

1 . 我的爸爸个子虽然不是很高,但是在我心中的形象是非常高大的。

2 . 十三:幸运定律。凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半结局很不幸。

3 . 在美丽的花瓣中间是金黄的花蕊,花儿的香味很浓,芬芳扑鼻,吸引来了许多小蜜蜂,在花丛中高兴地忙着采蜜。一阵风吹来,满墙的蔷薇花像在向我们招手,又像小仙女们在风中翩翩起舞,美丽极了。

4 . 成长的过程,有时候会有欢乐,有时候会有忧愁,有时候会有迷茫,有时候还会有悲伤:这些其实都是一笔宝贵的财富,因为是我们真实的感受和经历。

6 . 因为徐童聪明伶俐善于辩驳,所以大家都很喜欢他。

7 . 阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

8 . 十八:承诺定律。年纪越大的人越不容易承诺或说笃定的`话,他们更明白什么是责任。

9 . 阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。

10 . 生活在阴沟里,也要记得仰望星空。

用三个是字造句子二年级【二】

1 . 人的性情是多变的,有时候高兴的手舞足蹈,有时候伤心的嚎啕大哭,有时候平静的一言不发,有时候又兴奋的喋喋不休。

2 . 在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的黄的白的紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

3 . 赞扬——

4 . 永怀善意,清澈明朗,从始如一。

5 . 春风过后,一阵浓雾向我扑过来,浓雾白白的,像雪似的,还像一个神奇的面纱,把春雨挡住了,把小草覆盖了,还把小树遮挡了。

6 . 成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

7 . 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。

8 . 沙滩边,海龟用肚子擦掉了小螃蟹辛辛苦苦写的诗。

9 . 那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。

10 . 一望无际的大海,有时像千军万马一样雄伟壮观,有时像凶猛的巨人一样可怕

用三个是字造句子二年级【三】

1 . 别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。

2 . ⑷弟弟在家中爬上爬下,好像。

3 . 热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情,生命的天空就没的色彩。

4 . 这片树林每一颗树都是这么高大挺秀!都是这么美。

5 . 据说,星星的拥挤度等于在欧洲大陆上放三只蜜蜂。有些人看似很近,其实很远。

6 . 站在鼓浪屿的海边,放眼望去,映入眼帘的是金色柔软的沙滩,一马平川的大海。天空和海面仿佛粘连在一起。海水湛蓝湛蓝的,像一颗蓝宝石,当阳光照在海面,海水波光闪闪,像被镀了一层金子。

7 . 大槐树把一阵阵狂风挡住了。

8 . 例:微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。

9 . 三:忙碌定律。人可以因梦想而忙碌,却不能因忙碌失去梦想。

10 . 鼓浪屿!你谱写的一首又一首一颗璀璨的明星,夜再黑也遮盖不了你的亮丽;从近处看,你如一块翡翠玛瑙,在所有小岛中闪耀着夺目的光辉。

用三个是字造句子二年级【四】

1 . 例:因为小君出色的表现,所以大家送给她经久不息的掌声。

2 . 天上的云彩变化多端,有时候像一匹骏马在奔驰,有时候像一条狗在摆头摇尾,有时候像一只鸡在找食,有时候又像一头大象在喝水。

3 . 威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

4 . 太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

5 . 鼓浪屿街道短小,纵横交错,清洁幽静,空气新鲜,岛上树木苍翠,繁花似锦,特别是小楼红瓦与绿树相映,显得格外亮。

6 . 太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

7 . 爬上鼓浪屿的日光岩,站在高高的山顶,一览岛屿四周,美,美,真的太美了,岛屿四周环山绕水,岛上和对岸都是那样繁华兴盛,美不甚收啊!!

8 . 在这奇妙的菩提世界里,感谢与花的邂逅;感谢重拾回自己美丽的心情;感谢自己,找回散落的过去!

9 . 九:诱惑定律。凡抵挡不住的诱惑都是没有经历过的诱惑,与诱惑大小无关。

10 . 新疆里有吐鲁番,吐鲁番里有条葡萄沟,葡萄沟山青水秀,鸟语花香,沟中绿荫蔽日,满沟层层叠叠的葡萄架。那里的葡萄有白的,红的,绿的,暗绿的,淡红的,五光十色,美丽极了。

用三个是字造句子二年级【五】

1 . 六月的气息在这座城市里弥漫,热气席卷了整个城市的上空,而我却感觉不到热气的存在。我知道,城市里的每一个人,都在为了生活而忙碌,才让这城市更加喧哗。

2 . 那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!

3 . 春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。"丁冬丁冬",它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

4 . 他的嘴角有点往下弯,像是咬紧牙关的样子,似乎有一股刚强之气。

5 . 春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟如雾如纱如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

6 . 大家送给小君经久不息的掌声,是因为小君出色的表现。

7 . 十一:绝望定律。永远不要绝望,毛毛虫的末日对蝴蝶来说却是世界的起点。

8 . 曾经,为你静静的守望在月光下,守望每一个寂静清晨,挥写属于你我的素然时光,增添诗意,回首有痕。

9 . 生活就像骑单车,为了保持平衡你必须一直往前。有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们不想失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。

10 . )瞧,那一朵朵白黄相间的云朵,一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服,不一会儿,又变成红色,把太阳打扮得像公主似的。俯视江面,一道残阳像一支箭一样射到水面上,像无数的鱼儿在跳跃。

用三个是字造句子二年级【六】

1 . 雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天地河山,清纯洁净,没有泥潭。

2 . 那时我们还年少,岁月静好,纯净快乐,嬉笑怒骂皆是美好。

3 . 春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。

4 . 例:海顿创作了著名的《告别交响曲》。

5 . 我眼中的春天是一位细心的化妆师,她让小草破土而出,露出嫩绿的小芽,给大地染上了一片绿色。她让树枝长出毛茸茸的嫩芽,变成嫩叶,换上崭新的绿装。那些姹紫嫣红各式各样的花朵,像五颜六色的地毯,把大自然点缀的更加美丽。我走进树林,小草悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱。春风来了,微风吹过,小草在向我招手,花儿在向我点头。路边的野花竞相开放,有紫的黄的粉的红的……都争奇斗艳。柳树那长长的枝条像春姑娘的长发随风飘扬,时而摇摇摆摆,时而翩翩起舞。

6 . )时代的变迁,生死的轮回,历史长河滔滔,积淀下无尽的爱恨情愁。随着光阴的流逝,爱会退热,恨会淡化,情会漠然;愁,更会深埋尘埃。徜徉于历史的长河,唯有希望得以曼延。

7 . 她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透了的小樱桃。

8 . 十二:奇迹定律。奇迹往往只能在瞬间发生,却不能在瞬间被创造。

9 . 尽可能不要讲同事朋友的八卦。

10 . 这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。

用三个是字造句子二年级【七】

1 . 一望无际的绿油油的田野,远看一张绿色的地毯。近看才知道是一片顽强的小草。花丛边:一群五颜六色的蝴蝶都在这千姿百态的鲜花上跳着委婉的舞步;椭圆的花瓣上流出金莹透明的露珠;在陌路上,坐着一些小孩童,手里都拿着长长的风筝线;天空上,五颜六色丶五花八门丶各种各样的风筝都有:长方形丶正方形丶四角形丶老鹰状……在灿烂的阳光照耀下,蔚蓝的天空映衬下,这一切简直是一幅美丽的画!

2 . 春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽神奇,充满希望的季节。

3 . 五:执着定律。凡事不可过于执着,因为它们都会过去,无论是风光还是难堪。

4 . 枯木会逢春,你也会与美好相逢。

5 . )春的神奇,展示了一个十三岁孩子的心思。十三岁的春天充满了梦的色彩与涟漪:是心灵的触动,是拼搏的冲动,是成长的感动,也是岁月为我们留下的撼动。十三岁的春天更是充满了希望,人生能有几次拼博,面对心中的目标,要明白今日不博何时博。为之奋斗,舍我其谁。在这个明媚的春天,我们一起携着心中的梦,伴着拂耳的春风,走出一片芬芳的园地,携着春天的希冀,去梦想每一片蓝天。

6 . 生活的价值在于创造。

7 . 著名的《告别交响曲》是海顿创作的。

8 . 月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。

9 . 品味生活,完善人性。存在就是机会,思考才能提高。人需要不断打碎自己,更应该重新组装自己。

10 . 圆圆的月亮,像个玉盘,镶在满天星斗之间。

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