1 . ()下列语句朗读节奏停顿正确的一项是()
2 . 古人云:“书读百遍,其义自见,如何划分文言文句子的朗读节奏。”“熟读唐诗三百首,不会作来也会吟。”说的是朗读在学习文言文中的重要作用。然而,只知死读,不明文句结构(分不清句读或朗读节奏),终究会直接影响对文句文篇内容的理解。鉴于此,历年来各地的中考试卷文言文部分也时常出现考查学生划分文言句子朗读节奏的题目,如:
3 . 特点:A经常由名词形容词动词代词充当。B一般定语与中心词之间有“的”字连接。
4 . ()统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
5 . ()我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。
6 . The meat went bad because of the hot weather
7 . ()我觉得我们的战士太伟大了。
8 . ()西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
9 . 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚。
10 . :表示主语的身份性质状态和特征,一般由名词形容词或相当于名词形容词的词短语或句子充当,位于连系动词之后,与连系动词一起构成句子的谓语。如:
1 . ()游击队员们战斗在华北平原。
2 . She loves swimming 她喜欢游泳。
3 . 我家的猫最怕陌生人。
4 . To see is to believe (不定式
5 . 今天星期六。
6 . 下列句子中用主谓短语作谓语的是:()
7 . ④学而不思则罔(《六则》)
8 . He was advised to teach the lazy boy a lesson wwwohcom
9 . He didn’t study hard so that he failed in the exam
10 . He likes dancing (代词
1 . C这是很清楚的。(副词)
2 . ()在这样的年月里,我家通年没吃过白米。
3 . ①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白
4 . (B)所以/动心忍性,曾益其所/不能
5 . D补充:热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐
6 . (D)出/则无敌国外患者,国/恒亡(年盐城卷)
7 . A云霞升起来了。(助词)
8 . :说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词, 短语以及从句来担任。
9 . 文言文中,“之”的用法很多,很复杂,老师笔记《如何划分文言文句子的朗读节奏》。其中起舒缓语气作用的“之”有助于我们确定朗读节奏:停顿往往在“之后”,这样朗读使得整个句子的语气不至于显得急促,而是缓急有致。如:
10 . A动词副词介词介词
2 . 。
3 . He hates you (代词
4 . We belong to the third world (数词
5 . The trees planted last year are growing well now (过去分词
6 . ()那有节奏的歌声是和谐的优美的。
7 . ()赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
8 . He is our friend (代词
9 . Give the poor man some money
10 . 一斤苹果五角钱。
1 . 对主语的补充。
2 . ()一个人在学习过程中有若干主要的关节。
3 . ()那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
4 . How many do you need? We need two (数词
5 . ()纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。
6 . (predicative:表示行为的对象,常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。系动词之后的成分,表示主语的性质状态和特征。
7 . Tom looks thin
8 . ()开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。
9 . I’ll have my bike repaired (过去分词
10 . 爷爷一句话都没说。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/678843.html