句子各用了什么说明方法（句子运用说明方法有哪些）

句子各用了什么说明方法【一】

1 . 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。

2 . （）年，岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

3 . ⑵词语赏析步骤：

4 . （）拟人的作用是使具体事物人格化语言生动形象。

5 . 例句．常州市中考阅读题《风吹一生》中的题目（第题）：说出第五段中“他被风彻底地从车上吹了下来”的含义。

6 . 心情好，什么都好；

7 . 错过了晨曦,你可以欣赏暮霭;错过了春花,你可以接纳秋实;错过了太阳,你可以仰望星月;错过了昨天,你可以拥抱今天!

8 . 树叶一片片落下来，好像一只只蝴蝶在飞舞。

9 . （）岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

10 . 从描写方法的角度赏析句子

句子各用了什么说明方法【二】

1 . 天上的彩虹好像一座七彩的桥。

2 . 有遇见，就有分别；有惊喜，就有遗憾。

3 . (年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

4 . 如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。

5 . 例句．南宁市中考阅读题《伟大的悲剧》(节选中的题目（第题）：联系上下文，说说第①段中的“心中的海市蜃楼”的含义。

6 . 好心情其实是种素养，

7 . （三）从写作方法上看句子

8 . 生命是一种过程而不是一个目的。苦和甜来自外界，体味幸福则来自内心。学会感恩，学会满足，让快乐溢满生命的花篮。只要心是晴朗的就没有雨天！

9 . 打了败仗的敌人，老鼠般地仓皇逃窜。

10 . ⑵示例：“因此，没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。”

句子各用了什么说明方法【三】

1 . ：

2 . (几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。

3 . 每天期待读书，是因为可以看见你，明知不可能在一起，却还是奋斗，只要每天可以看见你，那怕纸是背影

4 . 钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。

5 . ⑶练习：

6 . (他用力一拉，没想到，弓断了。

7 . 挥别昨日的伤痛，得来今天的美好，摔掉今天的烦恼,相信明天会更好，每一个挑战都靠自己打倒，每一个幸福都靠双手捉牢！

8 . （）深夜了，四周静悄悄的。。

9 . （）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

10 . 那座弯弯的大拱桥，远远的望去，仿佛是挂在天空中的一条彩虹。

句子各用了什么说明方法【四】

1 . (雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

2 . 红旗翻动，像海上的波浪。

3 . (其实,世界上并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果

4 . （）比喻的作用是能将表达的内容说得生动具体形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。

5 . 我心深似海海中隐匿着一个少年，少年溺水跟着爱情也游荡不到头。

6 . 你满怀希望，它就给你希望；

7 . 而是输给了心情。

8 . 有些人，我要不起，所以，我不要了。

9 . (三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

10 . 朋友，不要叹息命运的坎坷。因为大地的不平衡，才有了河流；因为温度的不平衡，才有了万物生长的春夏秋冬；因为人生的不平衡，才有了我们绚丽的生命。

句子各用了什么说明方法【五】

1 . 复杂的事情简单做。简单的事情认真做。认真的事情重复做。重复的事情创造性地做。过去的快乐留待回忆，未来的快乐正在计划，但快乐只能现在感受！

2 . （）夸张的作用是揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出更鲜明。

3 . (要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

4 . 一段感情能给你带来多大痛苦，就曾给你带来过多大快乐。

5 . 人一生的际遇，都不是偶然。

6 . 如果多吃鱼可以让人变聪明的话，那么我肯定至少吃过一对鲸鱼……

7 . 也许你太平凡，没有令粉蝶断魂的容颜；也许你太常见，没有昙花一现的娇艳；但你却默默伫立，无怨无悔；装点京华，月月年年。

8 . 天上的星星好像妈妈的眼睛。

9 . 苏武的一生同样选择的站立。面对匈奴的威逼利诱，他没有选择投降。他被流放到北海，寒冷恶劣的环境中的他不可能没有痛苦，但他从未改变自己的汉朝的忠贞，于是，十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

10 . 心存梦想，机遇就会笼罩着你；心存希望，幸福就会降临于你；心存坚持，快乐就会常伴你；心存真诚，平安就会跟随你；美丽的生活由心而定！

句子各用了什么说明方法【六】

1 . 车开出山寨，公路尽头，仿佛出现另外一个世界。

2 . （）想着，他就若无其事地走开了。

3 . 曾经迷惘的心，是你牵我走出寂寞，如今却让我如此难过。我们还能不能重新来过

4 . 例句:“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。”

5 . (村后是一望无际的桑园。

6 . 设问引起思考制造悬念

7 . 赏析：“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。同时，这样写使无意识无情感的小草也似乎有了意识，有了情感。“嫩嫩的，绿绿的”放在句末，强调突出小草嫩绿的特点；使句子变得生动活泼，富有生气。

8 . 赏析：小草比树木高的原因不是因为它本身，而是借用地势;而树木凭的是自身的优势，这里运用对比手法，写出了作者对地下森林的欣赏之情。

9 . 铁饭碗的真正含义不是在一个地方有饭吃，而是一辈子到哪儿都有饭吃。

10 . 夏天热的好像火炉一样。

句子各用了什么说明方法【七】

1 . 却能左右人的全部。

2 . 赏析:这是一个过渡句，在结构上的作用是承上启下，是联系大海由睡到醒，潮水由落到涨的纽带。

3 . 我们经常忽略那些疼爱我们的人，却疼爱着那些忽略我们的人。

4 . ⑴比喻是用具体的浅显的熟知的事物或情境，来比方另一个抽象的深奥的生疏的事物或情境的一种修辞手法。

5 . 赏析：这个句子运用了拟物的修辞手法，生动形象的表明祖父老了，就如同自行车上的一样物体被风彻底的吹了下来，再也不能骑车了！如果我们可以把这句话的拟物修辞除去，用自己平实的话表达就是：祖父老了，再也不能骑车了。

6 . 思考与实践化为一体，你将成为卓越的传奇。秦国的商鞅日夜思考得出一条使秦国富强的改革之道，并在秦国付诸实践，他缔造了一个时代，民国孙中山日夜思考如何拯救危在旦夕的中国，并在实践出创立了中华民国，他缔造了一个时代，共产党人毛泽东在延安洞里思考，并在实践出建立了一个新的中华人民共和国，他缔造了一个时代。

7 . 例句．盐城市中考阅读题《父子》中的题目（第题）：如何理解文中画线句“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸”的含义？

8 . 司马迁的一生选择的是站立。他因直言进谏而遭受宫刑，受到这种侮辱。他并没有选择自尽民，而是在狱中专心写作，于是，便有了“史家之绝唱，无韵之离***”的《史记》。

9 . (有的科学家叫它“生长圈”。

10 . 这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。

句子各用了什么说明方法【八】

1 . 不去追逐，

2 . 成功源于发现细节，没有细节就没有机遇，留心细节意味着创造机遇。一件司空见惯的小事或许就可能是打开机遇宝库的钥匙！

3 . 常见的句式特点有:矛盾句点睛句结尾句双重否定句长短句结合句子对仗等。

4 . 圆圆的月亮好像一个碧玉盘。

5 . 。

6 . （）排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。

7 . 银杏树的叶子好像一把把小扇子。

8 . 爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。

9 . (人们盼望的日子终于到了,年月全国人民代表大会通过了关于新建长江三峡的决议

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