1 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
2 . 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
3 . 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
4 . 凡具有生命者，都不断的在超越自己。而人类，你们又做了什么?
5 . 天知神知我知子知，何谓无知?《小学》
6 . 女人忘记如何妩媚动人的速度越快，学会憎恨他人的速度也就越快。
7 . 当你凝视深渊时，深渊也在凝视着你。——尼采名言
8 . 行是知之始，知是行之成。——陶行知
9 . 学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯
10 . 你遭受了痛苦，你也不要向人诉说，以求同情，因为一个有独特性的人，连他的痛苦都是独特的，深刻的，不易被人了解，别人的同情只会解除你的痛苦的个人性，使之降低为平庸的烦恼，同时也就使你的人格遭到贬值。——尼采名言
1 . 读而未晓则思，思而未晓则读。
2 .
3 . 读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
4 . 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
5 . 清·龚自珍
6 . 这个时代的特性是——分裂——这个时代再也没有真实感了。人们再也无法找到自信以立足于这个世界。每个人都活在明天里，然而这些人再也没有明天。
7 . 著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家艺术家文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”
8 . 师者，人之模范。——杨雄
9 . 这句话可追溯于新约圣经的约翰福音第八章节“你们必晓得真理真理必叫你们得以自由”英文是:“Andyeshallknowthetruth,andthetruthshallmakeyoufree”。
10 . 我祈祷我的高傲陪伴我的智慧!——尼采名言
1 . 最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。美国学者布鲁巴克
2 . 基督教的“教”字只是一个误解，实际上只有一个基督徒，而他已在十字架上死去了。
3 . 我已经写够了这个世界，现在让这个世界来写我吧!
4 . 如果将来智慧竟舍弃了我：——唉!它是喜欢逃遁的!——至少我的高傲还可以和我的疯狂继续同飞吧!
5 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》
6 . 良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——尼采
7 . 教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特
8 . 科学没有国境，但科学家有祖国。──巴斯德
9 . 轻盈数行字，浓抹一生人。
10 . 《大学》之修身齐家治国平天下，基本只是正心诚意而已。《四书集注·孟子序说》
1 . 自敬，则人敬之;自慢，则人慢之。
2 . 当艺术穿着破旧衣衫时，最容易让人认出它是艺术。——尼采
3 . 人类是大自然的理解者和仆人或：理解自然;服务自然
4 . 求知与的***应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——捷克教育家夸美纽斯
5 . 出生自今，你爱过什么吗?是什么提升你的灵魂?是什么支配你的灵魂，同时又令你喜悦?
6 . 读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。
7 . 理想的书籍是智慧的钥匙。──托尔斯泰
8 . 天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
9 . 汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
10 . 为人堂堂正正，做事磊落光明。
1 . 君子小人趣向不同，公私之间而已。
2 . 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
3 . 脚踏实地做事，顶天立地做人。
4 . 欺人亦是自欺，此又是自欺之甚者。
5 . Thetruthshallmakeyoufree
6 . 坚信比谎言更是真理的敌人。
7 . 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”
8 . 您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……
9 . 碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
10 . 许多人浪费了整整一生去等待符合他们心愿的机会。
1 . 首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。——马卡连科
2 . 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
3 . 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
4 . 历史总是一次又一次地出现一些对过往的伟大事物进行反思的人，他们从中获取力量，常常感受到人类生命的辉煌灿烂。——尼采名言
5 . 谦逊基于力量，高傲基于无能。
6 . 见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子
7 . 不以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累。
8 . 如果我们整天满耳朵都是别人对我们的议论，如果我们甚至去推测别人心里对于我们的想法，那么，即使最坚强的人也将不能幸免于难!因为其他人，只有在他们强于我们的情况下，才能容许我们在他们身边生活;如果我们超过了他们，如果我们哪怕仅仅是想要超过他们，他们就会不能容忍我们!总之，让我们以一种难得糊涂的精神和他们相处，对于他们关于我们的所有议论，赞扬，谴责，希望和期待都充耳不闻，连想也不去想。——尼采名言
9 . 建国君民，教学为先。——《礼记·学记》
10 . 勤与俭，治生之道也，不勤则寡人，不俭则妄费。
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