语录配音纯声音（哪个软件可以配音各种声音）

语录配音纯声音【一】

1 . The teacher， if I can fight the blue sky， is that you gave me to take off wings； If I were a strike wave of warriors， that is the power of you gave me a frolic in the waves！

2 . 九预期效果

3 . 五活动时间：XX年月（待定）

4 . （）评委：xxx嘉宾：xxx

5 . 挑剔不会得到任何好处，只能把事情推向消极而失去沟通，让人觉得是一种不可理喻,每个人都是一个主体，谁也没有权利去剥夺另一个人的思维，挑剔只是没有达到自己的意愿而发的牢***，也会在彼此的心里产生不愉快的隔阂，挑剔给他人造成的是一种压力，而真正能改变一切的是鼓励。

6 . Without your generous offer， where I harvest today。 Twelve very thank you， dear teacher。

7 . 做人做事呢!要多思多想，愿意放弃才不会苦，适度知足才不会悔;记住感恩才不会怨，懂得珍惜才不会愧。人生，在心淡中求满足，在尽责中求心安，在奉献中求快乐，在忠诚中求幸福。

8 . （评委点评）

9 . 亲爱的老师，忙碌了一年，您的节日又到了，学生想对您说：不管何时何地，您永远是我的老师！

10 . A heart light, you are young I bright direction； Sprinkle a chamber enthusiasm, your dedicated passion for education career。 Happy teachers&#; day, I wish my dear teacher, boundless happiness！

语录配音纯声音【二】

1 . B:尊敬的各位领导，各位评委。

2 . 四承办单位…………………………………………………………

3 . 两个人在一起久了，就象左手和右手，即使不再相爱也会选择相守。

4 . 秋在水清山暮蝉，洛阳树色鸣皋烟。____王昌龄《送狄宗亨》

5 . 借教师节之圣光，为你采一片祝福，跨越高山，穿越海洋，浩浩荡荡飞落你身旁，撑起你的幸福与快乐，笼罩你的如意与吉祥！

6 . 我没有很刻意的去想念你，因为我知道，遇到了就应该感恩，路过了就需要释怀。我只是在很多很多的小瞬间，想起你。比如一部电影，一首歌，一句歌词，一条马路和无数个闭上眼睛的瞬间。

7 . 六活动地点…………………………………………………………

8 . 吻合度：选手配音与视频场景人物动作是否吻合。(分配合度:各组选手之间动作语言的配合是否默契。(分创意：选手在视频剪辑台词语音语调等方面是否有创新。（分）

9 . （第三队结束，演员上台介绍团队）

10 . 初赛规则：各小组轮流配音由主办方提供的视频，评委现场打分，但不公布成绩，最终选出五组选手进入决赛。

语录配音纯声音【三】

1 . Gold in September， another teacher&#;s day， wish my dear teacher， good month circle， plum， full of the world！ Your students in a strange land deep greetings。

2 . 十注意事项

3 . 第二轮：黑白配

4 . 吵着嚷着说要离开的人，总是会在最后红着眼睛弯着腰把一地的玻璃碎片拾掇好，而真正准备离开的人，只会挑一个风和日丽的下午，随意裹上一件外套出门，便再也不会回来。

5 . Hard to calculate all teachers and students love everlasting， addition， subtraction， multiplication， and division， the body of point， line and plane is finished package？ Happy teachers&#; day！

6 . 初赛(附一

7 . 栖鸦流水点秋光，爱此萧疏树几行。____纪映淮《咏秋柳》

8 . 卖花担上。买得一枝春欲放。泪染轻匀。犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道。奴面不如花面好。云鬓斜簪。徒要教郎比并看。

9 . 高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！

10 . 真的，理想的伴侣要补足对方的缺点，而不是互犯同一个缺点。

语录配音纯声音【四】

1 . 我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。

2 . 以牙还牙，以眼还眼，如果都按这种方式活下去，大家都会变成瞎子。对你不善的人，都是因为嫉妒你。

3 . 四承办单位：东北大学机械学院科协

4 . To inculcate， lingering ear； Affectionate expectations， often interested in； Love such as the father of remembrance； To the teachers&#; day， wishes to； I wish you a happy teacher， health。

5 . 用更多的时间充实自己，那样就没有多余的时间来抱怨了。

6 . 宣传部绘制活动宣传海报

7 . 即使只有%的正确率，也不要有%的后悔。

8 . 比赛结束后，清理好现场

9 . B:感谢评委们的精彩点评，台下的小伙伴们，接下来呢我们一起活动活动，做个小游戏。

10 . 老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……

语录配音纯声音【五】

1 . 一．活动背景

2 . （第一队结束，B上台）

3 . 况屈指中秋，十分好月，不照人圆。____辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》

4 . （）前期宣传：a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动b在校园显眼位置横幅宣传次活动

5 . 七活动对象…………………………………………………………

6 . 一活动背景

7 . 第届voc日语主播冷昕媛

8 . （一号团队表演）

9 . B:我也就看看十万个冷笑话，上B站看看视频，暴走漫画什么的。你呢？

10 . 负担，挑得起就是礼物，挑不起就是包袱;压力，撑得住就是成长，撑不住就是苦难。

语录配音纯声音【六】

1 . 怦然心动只是刹那惊艳，柴米油盐才是一辈子的生活方式。

2 . Teacher， you light up my heart with your heart， to cultivate my love， have you， I didn&#;t feel the warmth of the world……

3 . 心理部负责游戏环节题目

4 . 我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。祝您教师节快乐！

5 . 办公室提前检查所有设备都能正常运行

6 . 陶冶情操增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱推动校园精神文明建设。

7 . 进行比赛第一环节：暖场环节。参赛队伍进行自我介绍，每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。

8 . White chalk， bouts of falling。 Dyed your hair， it will set off your green youth more rich。

9 . 五活动地点

10 . 青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚迷。____李攀龙《送明卿之江西》