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运用了古诗的写景句子(古诗写景手法总结)

运用了古诗的写景句子(古诗写景手法总结)



运用了古诗的写景句子【一】

1 . “黄土高原上,沙子跳着场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈啊!”

2 . 示例一:无论是苦心研究最终发现“镭”的居里夫人,还是身患重病却探究出宇宙成因的史蒂芬霍金;示例二:无论是勤学数十年才撰成《资本论》的马克思,还是潜心钻研反复试验而发明白炽灯的爱迪生

3 . 三月,你一定要来大洪山。细雨过后的大洪山就像刚刚梳洗罢的少女,灵秀而妩媚。青山是她蹙起的眉毛,___________________,_________________,桃花是她腮边的嫣红

4 . 在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

5 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

6 . C原句:“妈妈再打我一次”的微博一会儿就走红了。

7 . 示例:在那些炽热的岁月里/你用纯粹的生命/书写出一曲英雄不悔的挽歌/你倒下的姿态/宛如世间最美的彩虹/绚烂了黑暗的沉寂。

8 . 仿(续句四统一

9 . 这次汶川大地震所造成的伤亡堪比当年的唐山大地震。

10 . 沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

运用了古诗的写景句子【二】

1 . 我们习惯于用“周”“月”“年”作为光阴的尺码。时间刻度的粗化,意味着人生的恍惚知觉的紊乱。其实既然生命乃自然赋予,光阴也一定源于自然进度,那么,一个人要想持有清晰纯粹的时间印象,即必须回到大自然——到这位天时的缔造者和发布者那儿去领取。我们要_________________________________,我们的眼帘中也要有_____________________________

2 . 兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

3 . 扩写四步骤

4 . 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

5 . 如果没有把字从笨重的竹片上请到轻巧东西上的“异想”,怎会有纸的发明?如果没有通过屏幕显示图像的“异想”,贝尔德怎能制造出第一部电视机?同样,如果没有凌空飞翔的“异想”,莱特兄弟的飞机也绝不可能上天。

6 . 仿句:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 . 但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。他是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。

8 . (·随州结合语境,补写两个句子,使之与前后句子构成排比句。

9 . 【思路点拨】这是一道全新的句子仿写题。参考题干和例题,明确写句子的核心:所仿写的句子中,必须有一个词相当于文言词的词类活用现象。如例中的“朦胧”属于形容词活用为动词,例中的“哥们”属于名词活用为动词。根据题干要求,我们自选一个词语写句子,但这个词必须在这个句子中发生了词类活用现象。下面答案仿句中的“硕大”属于形容词活用为动词。

10 . 《只有一个地球》:同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,它只有这么大,不会再长大。这里运用了作比较的手法,更加形象,生动地写出地球很小。

运用了古诗的写景句子【三】

1 . “固而不柔,脆也。柔而不固,弱也。柔而固,韧也。”

2 . ①安全食品是一种无毒无害的食品。

3 . 明明身体很虚弱,但在班级中却是最高的男生。

4 . 失败了,不能停止;成功了,不能停止;悲,不能停止;喜,也不能停止。

5 . 海真是个多变的怪物。昨天,满眼好似黄滔滔的浊浪,几天却成了一片无边无际的青翠的草原。

6 . 这些新奇的玩具琳琅满目的摆放在桌子上,有人都来观赏。

7 . 这里的每样东西对我来说都是新奇的,令人激动的。

8 . 书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树。当然,读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过:‘书犹药也,善读之可医愚。’书既然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗?

9 . 我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。

10 . 我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,万个地球才能抵得上一个太阳。

运用了古诗的写景句子【四】

1 . 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

2 . 春天把希望托付给杨柳,于是,杨柳吐出了新芽;母亲把希望倾注给我们,于是,我们在阳光下茁壮成长。

3 . 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

4 . 溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

5 . 秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

6 . 纪昌学射,是勤;王冕“挂角”,是勤;李白“铁杵磨成针”,也是勤。

7 . 夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

8 . 老师说:“书声琅琅专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”

9 . 马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

10 . 举世惊叹的万里长城,可谓“伟大”矣,那是我国古代劳动人民用一砖一石垒起来的;贯通祖国南北的大运河,可谓“伟大”矣,那是平凡的劳动者用近乎原始的工具一锹一铲地开掘出来的;巍然屹立于奔腾呼啸的大江之上的葛洲坝,同样可谓“伟大”矣。

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