1 . 美丽四川。
2 . 耶!四川!
3 . 天府四川,就是好玩。
4 . 游遍大江名川,最美还是四川。
5 . 智慧的旅游,好吃四川。
6 . B列入“四川省教育科学馆丛书”的《精读指导举偶》和《略读指导举偶》,是叶圣陶和朱自清合编的中学生课外读本。
7 . 巴蜀之国,旅游圣地。
8 . 俊秀之蜀,乐逸之都。
9 . 普通话是教师的职业语言。
10 . 魅力四川。
1 . 说好普通话,朋友遍天下。
2 . 好山好水好有味。
3 . 普通话是我们的校园语言。
4 . 普通话九州通,做生意定兴隆。
5 . 九寨沟的景,成都的戏,巴州的帅哥讲义气!!
6 . 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。
7 . 游遍千山万水,好玩尽在四川。
8 . 好耍四川。
9 . A正是在叶圣陶的鼓动与热心帮助下,年月朱自清才由北平动身访问欧洲,并写出了散文集《欧游杂记》。
10 . 问道蜀山,道在四川。
1 . 但是,对于叶圣陶,到了成都以后,使他格外高兴的事,却要算和朱自清的朝夕相见了。几十年来,这两位作家亲似手足。朱自清曾写过《我所见的叶圣陶》《叶圣陶的短篇小说》等文章。年月,朱自清由北平动身访问欧洲,就是在叶圣陶鼓动下,才写出了《欧游杂记》的。朱自清在这本书的“自序”里,曾提到叶圣陶帮助“设计”“题字”“校对”等。叶圣陶曾写过《与佩弦》的散文,讲述他们之间的友情:促膝谈心,随兴趣之所至,时而上天,时而入地;时而论书,时而评画;时而纵谈时局,品鉴人伦;时而剖析玄理,密诉衷曲……可谓随意之极致了。这当儿,名誉之心是没有的,利益的心是没有的,顾忌欺诳等心也都没有,只为着看出内心而说话,说其不得不说。其味甘而永,无所不领会,真可说彼此“如见其肺肝然”的。
2 . 古蜀天国,静美四川。
3 . 云拥半岭雪,花吐一溪烟。
4 . 文化名都,古蜀四川。
5 . 娥眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
6 . 品味茶道文化,探访巴山蜀水。
7 . 讲普通话,写规范字,做文明人,迎世博会。
8 . 天府天堂,天天来玩。
9 . 中国范,川游半。
10 . 川味山水,秀色可餐。
1 . 绿色四川生态四川人文四川。
2 . 熊猫故乡,乐活四川。
3 . 四川旅游,尽享天府。
4 . (和朱自清见面,叶圣陶为什么会感到“格外高兴”?他们谈心时为什么能达到“随意之极致”?请简要分析。(分)
5 . 大力推广普通话齐心协力奔小康。
6 . 逍遥四川,真好玩!
7 . C正如当年的《小说月报》那样,《中学生》这块战时青年的精神家园,也曾培育了一大批新文学史上的著名作家。
8 . 普通话,使你我靠得更近。
9 . 休闲四川,天府之国。
10 . 语言是沟通的桥梁,普通话是坚固的桥墩。
1 . 四季如画,绚丽四川。
2 . 说好普通话,方便你我他。
3 . 诸神的后花园。
4 . 身往何处,心有所蜀。
5 . 川游归来兮,乐在思蜀。
6 . 自由随心玩。
7 . 悠哉蜀中,游哉蜀中。
8 . 我在四川等你。
9 . 学好普通话,振兴我中华。
10 . 大熊猫眼里,你我都是过客。
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