和机器自由英语对话的app（可以自由对话的英语软件）

和机器自由英语对话的app【一】

1 . 梦想队：有梦想就有希望！

2 . 朱迪，你怎么对她那么感兴趣？

3 . 阳光小组口号：我们阳光,我们快乐！

4 . Mr Smith：The minister is doing a good job I’m not sure if they’ll be as happy as we are。

5 . 冠词，介词，连词，感叹词——虚词

6 . 词语捕捉住了感觉，稳固了感觉，清晰了感觉，加深了感觉，使模糊的稍纵即逝的感觉成为明晰的属他的对象。这就是智力。

7 . Pioneer group: pioneer, pioneer, pioneer!

8 . KIM:William, do you like studying English Kim 威廉，你喜欢学习英语吗？William I like studying English, and I can read well, but speaking can be difficult 威廉:我喜欢学英语，我可以读得很好，但是说英语很困难。

9 . 他坚持要把这项协议用白纸黑字写下来。

10 . 直接宾语和间接宾语：直接宾语是及物动词的对象；间接宾语表语动作是对谁做的。

和机器自由英语对话的app【二】

1 . 自由，就是自己做自己的主人．

2 . 定语用来修饰名词或代词。

3 . 真的吗？我都没见你在我们婚礼上流泪，却在杰夫和玛丽的婚礼上看到了。

4 . Sparkling debut group: try to cooperate, happy to share!

5 . 讲故事只起了一个用，那就是可以增加孩子的词汇量和发展孩子的逻辑。

6 . 快乐小组：快乐每一天：

7 . 自由，让孩子做他自己愿意做的事情是治疗神游的最好办法．

8 . 教师教学时说的话必须要简单，只引起名称和它代表的物体或抽象概念之间的联想。

9 . 智力也表现在对事物的区分能力上。

10 . 孩子不断使用，不断练习，在过程中产生经验，在经验中产生智慧．

和机器自由英语对话的app【三】

1 . dear mewell oh,my god oha

2 . Sunshine Group slogan: We sunshine, we are happy!

3 . i think i ’ve caught a cold 我想我感冒了So do I． 我也一样。

4 . 抽象能力必须具备：１要有惊人的注意力及全神贯注的能力，这是几乎在沉思时才能出现的一种状态．２要有相当的自主与独立判断的能力．３要有随时期待着接纳真理与事实的信心．

5 . 牧师主持得还不错，我可不确定他们是不是会像我们一样幸福。

6 . 儿童虽然有巨大的潜能，但他南大要一个缓慢的发展过程。这个过程他需要成人的启发。

7 . 十大门派 牢记于心

8 . Everything will be fine/Things will turn out all right/Things will work out all right

9 . 将注意力集中在你的生活中正在发生的事上，别为过去忧伤，也别为将来担心。

10 . Mrs Smith：He is terribly handsome。

和机器自由英语对话的app【四】

1 . I’m sorry I missed that 对不起,我没听清I made reservations yesterday我昨天预订的。

2 . 是用来形容或表示各类动作的词汇。

3 . 感兴趣－反复－专注－自我控制能力－意志－本质

4 . 我们要做孩子精神上的仆人而不是主人。

5 . 一是在这种情况下不要继续进行，第二，不要让孩子感觉到自己犯了错误，或是觉得他自己不懂。

6 . Colorful group: colorful colorful, dazzling glory:

7 . 孩子在岁以前不是靠向别人学习来建立概念，他是依据自己对生活的事物的体验建立概念。

8 . They’re playing the Wedding March。

9 . 机器的生产方式是现代工业最本质的特征。（法）拉法格

10 . flyv 飞 n 苍蝇

和机器自由英语对话的app【五】

1 . 他们在演奏婚礼进行曲了。你的眼里都是泪水。

2 . 他非常英俊。

3 . 我闭着眼睛都能做到。

4 . 除了谓语和宾语补足语之外，其他的都可以由从句（名词性从句，定语从句，状语从句）来充当。

5 . 奋进小组口号：奋发向上,享受成功！

6 . The groom and bride are perfect for each other。

7 . 例子：He did homework

8 . 不能使用意志，意志力不固定，儿童就丧失了做事情的能力．

9 . Hope group slogan: go ahead, go to tomorrow!

10 . 岁以前的孩子，要建立一种集体观念。但这个概念对孩子来说很难。