1 . 抓礼仪教育，创文明校风。
2 . "我从来不知道,古筝竟可以制造出那般声势浩大的美丽一块丝巾蒙住双眼,安静得可以分辨出风的声音手指轻起,在琴弦间触动出第一丝乐律一个音符勾错,琴音,突变地平线下的国度,金乌,缓缓飞起"
3 . 竹溪电子商务网，生态农产共分享。
4 . 静中带动如飞絮，飘忽空灵终归宁。
5 . 辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟，它让我陶醉，让我在悠悠琴声中，享受弹琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐!
6 . 今天的选择明天的成就织里镇中学因你而精彩
7 . 琴声的魅力让人难以抗拒，琴声的美丽使我感受到了收获的喜悦。收获的喜悦给我带来了学习的动力，现在我对钢琴更是情有独钟，它让我忘记所有烦恼,它让我陶醉。
8 . 老师讲课前给我们演奏了一曲。只见他端坐在小板凳上，左手在弦上上下游动，右手很有节奏地拨弄着琴弦。美妙的声音就从那简简单单的六根弦里飘了出来，时而轻柔婉转，像微风，像细雨，把我们带到了梦幻般的童话世界。
9 . 热爱生活学会生活创造生活
10 . 我非常地喜欢弹古筝，因为它丰富我们全家人的娱乐生活。每当爸爸妈妈想听古筝曲时，我都会毫不犹豫地裹上指甲(弹古筝用的一种工具，为他们弹奏起来。而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中，感叹今天的幸福美好生活!
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2 . 网聚农产，惠及百姓。
3 . 实践新课程，创造新教育。
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5 . 你再看那弄琴者，信手拔弹，从容典雅，一声声清新的音符从指尖泻出，凉凉的，穿越时空，使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。
6 . 努力造就实力，态度决定高度。
7 . 我喜欢弹古筝，因为它让我充满了成就感。即使现在学习的负担比以前重了很多，但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人，现在我的弹奏水平已经很棒了。我也经常参加一些表演，经常得到大家的掌声，那时的我感到无比的自豪啊。
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5 . 钢琴，是我接触的第一样乐器。妈妈说，我第一次碰到钢琴时乐个不停，爬上钢琴，用手脚踩着琴键，每发一个音我就哈哈大笑从那以后，我对钢琴有了一种神往。我爱上了钢琴,一弹钢琴我就会忘记所有忧愁
6 . 你的爱是我一生的盼望，所以你的每一滴泪，都化作了我的哀愁。亲爱的，祝你一生幸福。
7 . 生活上自理管理上自治学习上自觉目标上自我选择思想情操上自我修养
8 . 用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光对学生。
9 . 对于乐器，我最喜欢的是古筝，一提起古筝，我的眼前马上出现一幅图画:朗月下，清风微拂，一古装女子，袅袅婷婷，踏月而来，裙裾飘飘，香风阵阵，走到筝前，轻捋罗袖露出十指纤纤，颤按滑揉，顿时曲韵悠扬妙曼，将你带到云里雾里，令你飘飘如仙。
10 . 竹·福万家，溪·引天下。
1 . 用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质。
2 . 你是第根骨头你是钢琴第键
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6 . 面对酒宴，筝女轻轻地弹着，动情的眼波象秋水一样慢慢地荡漾。筝柱斜列，像一行斜飞归去的秋雁，更加令人惆怅。当弹到伤心断肠之时，筝女画着黛青的眉毛像青山一样地微微蹙起，楚楚可怜之状好不叫人为之心动。
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10 . 古琴，低沉深奥;二胡，催人泪下;萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的;有时，又是雄伟的，是有力的。
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2 . 带着自信走进学校，带着成功走向社会
3 . 圣诞节那天的音乐会，阿狸的第一首钢琴曲叫《静》,后来他闭着眼睛在钢琴前坐了个小时
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6 . 一看到古筝，我不觉有些惊讶:这么长，立起来比我还高一大截呢!琴上的弦有白色的，也有绿色的。我数了数，一共有二十一根琴弦。天哪!这么多的琴弦，学古筝的人怎么分的清呢?
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10 . 我是钢琴，你是钢琴上的乐谱，让我凝望着你奏响这尘封已久的乐谱。
1 . 我含泪饮下甘苦的咖啡，每一口都要停一下。咖啡的后饮是苦的，那苦在喉咙中纠缠不散，缠绵不休!我要等的，确是那古筝，而来的，却不是我要的筝!
2 . 再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神
3 . 不经风雨，怎见彩虹?
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5 . 钢琴弹出声音如泉水，行云流水般从指间倾泻而下；钢琴声如天籁，奏出心中最美的歌谣；钢琴声如山涧小径，蜿蜿蜒蜒百折千回；钢琴声如大自然的歌声，不禁雕琢质朴自然；钢琴声是心声，它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程；钢琴声是美玉，温润柔和，贴近心灵；钢琴声是泉水，配合着心的律动，溶入血液
6 . 站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩
7 . 快乐不用等，喜悦享不停。
8 . 不敢高声语，恐惊读书人
9 . “我会钢琴吉他架子鼓，你会什么？”“呃。。。我会吃饭睡觉打豆豆”“……”
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