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一个句子可以有多种表达方式(一个句子可以重复表达吗)

一个句子可以有多种表达方式(一个句子可以重复表达吗)



一个句子可以有多种表达方式【一】

1 . 道狭草木长,夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》茅檐低小,溪上青青草。(辛弃疾《村居》东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》诗中柳

2 . 叙述是写作中最基本最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景空间的转换所作的叙说和交代。

3 . 宁为百夫长,不作一书生。

4 . 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天??人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

5 . 丈夫处世兮立功名,立功名兮慰平生,慰平生兮吾将醉,吾将醉兮发狂吟!

6 . 君子色而不淫,风流而不下流。

7 . 好朋友们绝不会拥有相同的性格,只是他们最能理解彼此的不同之处

8 . 记叙文语段中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛表达的感情人物形象的特点等。

9 . 知识模式(储备)

10 . 士为知已者死,女为悦己者容。(战国策防民之口,甚于防川。(国语

一个句子可以有多种表达方式【二】

1 . 挂羊头卖狗肉。(晏子

2 . 国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。苏轼《浣溪沙》好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南》诗中夏景明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》道狭草木长,夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》夜来南风起,小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》诗中秋景

3 . 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。(屈原峨。

4 . 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

5 . 居安思危,思则有备,有备无患。(左传养心莫善于寡欲。(孟子

6 . 描写(人物刻画方法)

7 . 类比(以浅寓深,以此类彼,生动形象,通俗易懂)。

8 . 六描写人物的方法:语言动作神态心理外貌

9 . 男子年纪大约二十七八岁左右,蓄著一头短发,白衬衫的领口微微敞开,衬衫袖口卷到手臂中间,露出小麦色的皮肤,眼睛深邃有神,鼻梁高挺,嘴唇性感,尤其是搭配在一起之后,更是犹如上帝手下巧夺天工的作品。

10 . 季孙之忧,不在?臾,而在萧墙之内也。(孔子不患贫而患不均,不患寡而患不安。(孔子均无贫,和无寡,安无倾。(孔子学而不厌,诲人不倦。(孔子

一个句子可以有多种表达方式【三】

1 . 1看开头看结尾看中心句看过渡句看反复出现的句子。2语言要求简练,一般在6个字左右。

2 . 外举不避仇,内举不避亲。(左传焉有仁人在位,罔民而可为也?(孟子

3 . 鉴赏可以是整体(一般找表现手法)的,也可以是局部(一般是找修辞手法)的。

4 . (根据不同文本的内容安排,有时还要结合表现手法所起的作用考虑结构作用。这类手法的作用还有“对比”“衬托”等。

5 . 常见题意:原句换成改句行不行?或原句与改句哪个好?

6 . 只有写鸡汤的人才能从鸡汤里受益。

7 . 插叙(对主要情节起补充衬托的作用,使中心思想更加鲜明)

8 . 你学着舍友赖床,殊不知人家就等着毕业进爸妈公司做高管;你学着朋友矫情,殊不知人家除了感情其他都不用自己担心了;你学着闺蜜刷街购物,殊不知人家有个拼命赚钱供她花的男友。在需要埋头种地的时候,误入了别人家的果园,就以为自己已经收获了整个秋天,这才是最大的作死!

9 . 浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤。

10 . 博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。(孔子益者三友,友直,友谅,友多闻,益矣。(孔子过而不改,是为过矣。(孔子

一个句子可以有多种表达方式【四】

1 . 准确严密生动形象深入浅出通俗易懂语言简练简洁明了言简意赅富有感染力节奏感强委婉含蓄意味深长发人深省寓意深刻引发阅读兴趣说理透彻有说服力

2 . 地球上两个人,能相遇不容易,何况我们是相爱。

3 . (抓住句段及材料在上下文中的关联作用。即使题干上没有要求说“具体”作用,在答题中也切不可笼统回答“承上启下”。

4 . 无意苦争春,一任群芳妒。(陆游三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子》

5 . 无限河山泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》江山代有才人出,各领风***数百年。(朱熹《论诗》尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫《戏为六绝句》

6 . 九描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)反面(又叫间接)

7 . 有些路,如果你不去启程,你永远不知道它是多么的美丽

8 . 己所不欲,勿施于人。(论语鸡犬之声相闻,老死不相往来。(老子仁者见仁,智者见智。(论语哀莫大于心死,而人死亦次之。(庄周君子爱财,取之有道。(论语

9 . 君子喻于义,小人喻于利。(孔子

10 . 2其他要素如:时间(季节年代)地点环境如果有特定意义,也应概括在内。

一个句子可以有多种表达方式【五】

1 . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同塞翁失马,焉知非福?(淮南子

2 . 这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要生把阅读与生活阅读与写作阅读与学习方法阅读与创新有机地结合起来。

3 . 现在我只想向你表白,我并没有任何期望,但是今天是圣诞夜,圣诞夜一定要说实话,对我来说,你很完美,我将爱你到永远。

4 . .向前,向前,向前,是愚公子孙无愧的执着努力,是于谦大敌当前的淡定从容,是曾国藩屡败屡战的无所畏惧。(北京市中考满分文《向前!向前!向前!》)

5 . 表达方式:诗词中主要运用叙述描述议论抒情四种表达方式,这其中描写抒情是考查的重点。描写方式有动静结合虚实结合等的不同;抒情方式主要有直接抒情和间接抒情两种方式,具体的说,就是直抒胸臆借景抒情寓情于景情景交融情景相生情因景生以景衬情融情入景一切景语皆情语等。

6 . 兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照《如梦令》八月湖水平,涵虚混太清。(孟浩然《望洞庭湖赠稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江张丞相》

7 . 良马期乎千里,不期乎骥骜(吕氏春秋言之无文,行而不远(左传多行不义必自毙。(左传皮之不存,毛将焉附?(左传人非圣贤孰能无过?(左传贪天之功,据为己有。(左传以其人之道还治其人之身。香饵之下,必有死鱼。行千里者半九十。不积跬步无以至千里。青出于蓝而胜于蓝。(荀子将在外,君命有所不受。

8 . 第二人称:呼告式抒情更强烈,更感人,便于对话或感情交流;抒情自由灵活,亲切自然;其实是“我”在向“×××(有时是作品中的某个人物形象,有时则是读者)”的叙述与倾谈。这种人称的作用有三:①拉近与读者或作品中形象的距离,便于作者与之直接对话和沟通交流;②便于作者的感情抒发;③在所写对象为物时,起到拟人化的修辞效果。一般书信诗歌和赞颂悼念的文章的使用。

9 . 诗中不明送别但意味深长的诗句

10 . 君子之交淡如水,小人之交甘若醴(庄周饱食终日,无所用心,难矣哉。(论语彼一是非,此一是非。(庄周

一个句子可以有多种表达方式【六】

1 . 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原路遥知马力,日久见人心。(元曲?争报恩落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍

2 . 当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

3 . 孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。

4 . 白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》天苍苍,野茫茫,风吹草低见年羊。(敕勒歌浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》亥杂诗》

5 . 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江用》争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(李清照《如梦令》山间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。苏轼《浣溪沙》诗中山河(江山

6 . 不患人之不己知,患不知人也。(孔子见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(孔子见义不为,无勇也。(孔子士可***不可辱。(孔子

7 . 从你身上,我感应沾染到力的郑重,闻到创业者身上土壤的气味,看到了人生惊人的创作创造。

8 . 幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。

9 . 夜来南风起,小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉西村》花阴》

10 . 技巧(主要是修辞手法)

一个句子可以有多种表达方式【七】

1 . 流言止于智者。(荀子

2 . 总结上文:呼应上文??,点明了全文的主旨,并进一步??,卒章显志,表达了??

3 . 说明

4 . 损者三乐:乐骄东,乐佚游,乐宴乐,损矣。(孔子君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。(孔子

5 . 愿浓浓的爱意洋溢在你们今后的生活中,让未来的每一个日子,都可以像今天这般喜悦无比!

6 . 有朋自远方来,不亦悦乎!(孔子富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子人无远虑,必有近忧。(孔子人之患在好为人师。(孟子

7 . 西村》

8 . 身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风。语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端。骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。

9 . 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游精美句子仿写例

10 . 拟人(具有人格化,富有情趣,表意丰富)

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