1 . 成就梦想,挑战自我。
2 . commis:IsthereanythingelseIshouldknow?
3 . 有时简直形成歌的河流,歌的海洋,歌声一波未平,一波又起,接唱,联唱,轮唱,使你辨不清头尾,摸不到边际。那才叫尽情的`歌唱哩!
4 . vegetablechef:Thespringonions
5 . commiscook:Andthen?
6 . FoodPoisoning(
7 . commiscook:Whatshallwestartwith(?
8 . ShallImakesoupwiththepotatoes?
9 . 天籁之音,誓夺冠军。
10 . 动感教院,想唱就唱!
1 . vegetablechef:Trimoffbothends(
2 . 唱出心声,放飞梦想!
3 . 你从什么地方看出来的?
4 . “我等不及想见你未来的另一半了,他们一定让人惊讶。”
5 . 平民之星,唱响青春。
6 . .指导学生运用看图理解句子的方法学句子。初步认识本课的句子形式,并能照样子写出这样的句子。
7 . “你从没有感到过孤单吗?”
8 . Vegetablechef:No,nottoday(
9 . commis:HowcanIstopfoodpoisoning?
10 . vegetablechef:Weneedfinelychoppedonionsforthesoup(
1 . vegetablechef:YesSplitthespringonionsdownthemiddle(
2 . “不要放弃,爱情总会出现的。”
3 . ShallIusemycooksknife?
4 . DialogTwo
5 . 思考:
6 . Vegetablechef:YesOfcourse
7 . 去皮以后呢?
8 . 优美的歌声在教堂内缓缓回荡。
9 . 霎那间,我的心也随着那歌声一齐起伏,歌曲似乎与我的内心产生了共振,让我体验到了一种从未有过的情感。
10 . (必要"即可。
1 . 这首歌,优美的旋律,华彩的前奏,丰满的和声,倏然间深深抓住了我的心。
2 . 昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂,好像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上,经了那细雨,正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。
3 . “Don’tworry,you’llfindsomeonesomeday”
4 . “不要担心,你总有一天会找到对的那个人的。”
5 . 请同学们用笔标出来表示先后顺序的词。想想这个顺序能不能改变?(不能)
6 . ShallIsplittheonionsdownthemiddle?
7 . 校园歌手赛,等你来挑战。
8 . 听得人全都入了迷,仿佛就置身于歌里的大自然中。
9 . 耳边同时放着自己最喜欢的歌。歌声时而婉转动人,如山涧中的潺潺流水;歌声时而激情澎湃,如大海的滚滚浪花;歌声时而忧郁悲伤,如林黛玉望月伤悲,看花坠泪。
10 . 展示出我们活泼的青春,亮出我们美好的歌喉,唱出祖国的繁荣昌盛,唱出我们心中的梦想。
1 . vegetablechef:YesCutthecarrotsintobatons(
2 . commis:Right,Illuseanantiseptictosterilize
3 . 完成课后第题,照样子说句子。
4 . 那乐声,有一种金属般的质感,将铿锵相击的刀剑之声连成一片奇异的音乐雪原。那是力量之美,是强者之音,那是儿女情长,也是英雄豪迈。那乐声与听者的心灵撞击,发生了强烈的共鸣与互动,如同一道翩跹于雪原中的飞蝶,追随着醉人的音乐翩翩起舞,融入了同一幅雪景之中……
5 . NoDontbother(
6 . 每天下午放学前,同学们都要认真做好值日,但是同学们是怎样做值日的呢?
7 . 歌声跃动教院,梦想绽放校园!
8 . 歌声悠扬,淳朴,象谆谆的教诲,又象娓娓的谈话,一直唱到人们的心里,又从心里唱出来,弥漫整个广场。声浪碰到群山,群山发出回响;声浪越过延河,河水演出伴奏;几翻回荡往复,一直辐散到遥远的地方。
9 . vegetablechef:YesScrubthemwithabrush
10 . 觉得他唱歌非常大气,音调从低到高起伏非常大,唱得荡气回肠,气势磅礴,绕梁三日,还有人唱得出这样的境界吗?
1 . 一首好歌,往往可以唱得人泪雨纷飞,唱得人如痴如醉,唱得人激情澎湃,唱得人热血沸腾。
2 . ShallIdicethepotatoes?
3 . 唱出风格,超越自我!
4 . 赛出风格赛出水平
5 . Dialogone:
6 . 活力教院,绝对唱响!
7 . 看图学句子
8 . 和谐教院,歌动青春!
9 . 平民放歌,群星闪烁。
10 . 我们先洒水,
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