1 . 我和小芳在兴致勃勃地堆雪人，小芳用她小小的双手滚了一个又大又圆的雪球，做雪人的身子，我又滚了一个又小又圆的雪球做雪人的头，头身子堆好了，就差眼睛鼻子帽子。对了，铁桶不就可以当帽子吗？小芳赶快从教室里拿来一个铁桶往雪人脑袋上一扣，这是雪人帽子，我用黑色的橡皮泥捏了两个小圆球给雪人做眼睛，鼻子用什么做呢？我灵机一动，想起我的书包里还有红色的卡纸，我立马拿出来做了一个圆锥形，往雪人脸上一按，又在下面用手指画了一条弯弯的线，哈哈！大功告成了，一个活灵活现雪人出现了。
2 . 当白雪覆盖大地时，小动物们都不想出来玩了，就连爱唱歌的小鸟也躲在家里。我站在家里的阳台上看着洁白的大地洁白的天空，地上的脚印转眼就给积雪掩埋了，阳台的窗沿上也落了不少雪花，南京的冬天可比南昌冷多了。
3 . ●君行无道乱家国，愿为伊人夺山河。
4 . 我探出头，看见窗外那纯洁的雪花飘落，又是一场轮回的结束，一切又回到远点，开始。
5 . 没有对手的老将哟
6 . 雪不停地下着，亮晶晶的雪花飘落在大地上，给麦苗盖上了一层厚厚的被子。盖着被子的麦苗暖洋洋的，做着甜蜜的梦，梦见夏天到了，它们戴着金黄色的帽子唱着丰收的歌。
7 . 伟大的心象海洋一样，永远不会封冻。那是张骞“凿空”的驼铃阵阵，那是苏武牧羊的忠洁刚烈，那是昭君出塞的黄沙漫漫，是卫青迎向大漠的旌旗猎猎，是岳飞拔剑戟地，仰天长啸，壮怀激烈，是郑和下西洋的浪花飞舞，雄心勃勃。
8 . 酔时赴边去，望月相思情。
9 . 我捏了一个雪球，在雪地上滚来滚去，它变得越来越大，越来越结实。然后做了一个小一点的球，放在上面。在大雪球左右两边各插上一根树枝，这是手。在小雪球上边放两颗小石子做眼睛，在眼睛下面插根胡萝卜头，是鼻子，再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑的嘴巴。最后给它系上围巾，戴上帽子，就成了小雪人。我觉得这个小雪人是世界上最帅的。
10 . 大家都有一双眼睛，眼睛是心里的窗口，打开这扇窗户，就可以观看到千姿百态的世界，探索大自然的奥秘。
1 . 今天我要在外面玩一整天———打雪仗，堆雪人，滚雪球
2 . 比喻含蓄拟人活泼
3 . 我用一个小小的扫帚苗扫了扫雪，对了一个小小的雪人。因为雪下得很小哦！我堆的那个雪人特别可爱。文慧，你们那里下雪了吗？你堆雪人了吗？我的雪人还穿着衣服呢！穿着白色的衣服。哇！脑袋我堆起来了！我用了两个黑色的碳块，当雪人的眼睛；我用了四个黑色的碳块做了它的嘴巴，因为没有红色的东西哦。但是堆起来的时候特别高兴。
4 . 希望这样一年一年再过一年同样又是冬天你说过陪我看雪！
5 . 每一天要增加新的知识，做个有心人。当听到，看到一些美好的句子，怦然心动的，要记录下来，慢慢回味，会感悟到一些人生的真谛。这样日积月累，会增加内涵，达到一个新的高度。
6 . 雪球滚好后，爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上，一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工，我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴，到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球，又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手，再在雪人的手里插上一枝枯树枝，活像稻田里赶鸟的稻草人。最后，我总觉得还缺少点什么，想起来了，这么冷的天，该给雪人戴上一顶帽子。于是，我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。
7 . 冬姑娘羞怯地拂了一下衣裳，却只见天空中无意间下了点白雪。
8 . 雪，我们就一起在洁白的厚雪上踩脚印，堆雪人，打雪仗……
9 . 我是千堆雪你是长街，怕日出一到彼此瓦解。
10 . 千里黄云白日，北风吹雁雪纷纷。
1 . 田野里的草都枯萎了，显然它们不想就这样离去，然后仍然成片成片地站立着，在风中摇曳。它们把自己的根深深地扎入到泥土中，然后用一冬的力量来孕育一个新的生命，我们可以想像一下，那是需要一种何等的勇气和坚韧啊。
2 . 权力离开了美德，便蜕变为腐蚀灵魂的鸦*。那鸦*的毒汁，渐渐把心浸透，染黑。心，彻底糜烂。
3 . 经过了严冬，我们都以为寒冷已经过去，谁想春天也会特别冷，甚至比冬天还冷，风吹过，寒气直侵入骨头，然后慢慢地在身体内扩散，好象马上整个人都成了冰块，冷侵如心脾，我的天，血液也凝固了。
4 . 白色的袖扣和整洁干净的英式细条纹衬衫，显示了他严谨的作风，恰到好处的显出他完美的身形。却没有打领带，只是颈间一条精美的纯银十字架，带出了一种神秘的气息。描写女生眼睛的句子
5 . 轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发。那闪闪的星星像是你明亮的眼睛。那天边的一抹红霞像是你温柔的唇。那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。
6 . 冬天，松树腊梅向我们展示了不怕严寒，坚忍不拔的坚强意志。冬天，大雪把过冬的虫卵冻死了，为来年丰收打下基础；大雪也给冬季作物送来了及时雨；大雪还给小朋友们带来了欢乐！冬天真美！我爱冬天！
7 . 衰老了容颜
8 . ●老马家门前的银杏树，茂密的绿叶子一夜间就变成了一团满头飞舞的金卷儿，像凯瑟琳刚染过的头发。凯瑟琳家门前的栎树却变成了酱红色，像老马茶饱酒醉后的腮帮子。再接下来这一条街就变得姹紫嫣红，像老马和凯瑟琳的恋爱故事。————袁劲梅《父亲到死，一步三回头》
9 . 在车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着，它们是那样的坚固挺拔。校门旁摆了几株菊花，似乎给冷清的校园添加了几分活力。
10 . 说干就干。我拿起铲子，跑下楼。我用铲子铲了雪，堆出两个雪球，小的雪球作为雪人的脑袋，大的雪球是雪人的身体。把脑袋放在身体上，雪人的外形就完工了。然后找来两颗弹珠，按在雪人的脸上，小雪人好像顿时明亮了起来。我又找来了树枝，插在雪人脸的中央，哈！一个朝天鼻子就完成了。只剩下一个嘴巴了，这好办，我拿来一块小石头放在嘴巴的位置上。最后把两根木棍插在雪人的身体的`两侧，当做手。一个活生生的雪人就大功告成了。
1 . 周末带宝遛遛！张罗喽好久，说等下雪了，就带宝宝出门看雪，玩雪，堆雪人，打雪仗，这周终于实现了看雪的承诺！
2 . 从内容的角度看，有时可以在拟题时，设置悬念，引起读者思考，给人以曲径通幽之感。如以“展示个性”为话题，一学生拟出了“将个性进行到底”的题目，文中展示了这样的情景：在寒风凛冽之中，操场上，一个顽强的“我”在奋力的奔跑着，嘴里还在不停地念叨着。这不禁使人生疑，给人多种遐想，文中的“真我”个性立显在读者的面前。用悬念法拟题时，一定要注意题文相符，文中的叙述要有波澜，尺水兴波。标题中可以展示情节，也可以展示环境。如有学生拟题为“流沙在闪烁”“我不想做‘乖小孩’”“外号风波”“黄昏，那个废旧的邮筒”“点燃卡通的导火线”“本子里的世界也精彩”“课堂真难”“月亮，总会从阴影中走出来”“一条海豚的幸福感觉”“生日，在合作中欢唱”“信任，在出洋相后回归”“那次，我把握住了自己”等。这样的标题利落却又不失其含蓄。
3 . 曾经，我们约定一起沐浴这个冬天的第一场雪，虽然第一场雪来的有点晚，然而它还是来了，可是你却不见了，我们的约定被搁浅在了岁月里。
4 . 雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天地河山，清纯洁净，没有泥潭。
5 . 有多久没这样，看漫天飞雪，想前尘往事。浮现脑海中的句子却是，多少情爱在现实的风雪中涅灭。
6 . 是谁把光阴剪成烟花？
7 . 我们可不可以像那场雪，一起飘，一起落，一起走到最后。
8 . 难留韶华。
9 . 老马寒枪***向前，泽袍子弟共抗敌！
10 . 反复回环韵味无穷
1 . 今日小雪|堆雪人打雪仗的日子快些来吧！
2 . 虽然我不喜欢冬天，但堆雪人打雪仗的记忆还是挺好的～
3 . 我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。
4 . 一个人不能贪图安逸，一个民族不能贪图安逸，一个国家不能贪图安逸。贪图安逸的人注定是玩物丧志无所作为的。贪图安逸的民族注定是没落的，没有活力和创造力的。贪图安逸的国家在国际竞争日趋激烈的形势下势必被淘汰被抛弃。
5 . 呼告显情反问有力
6 . 那年冬天，那个冷呀，把人冻得鼻酸头疼，两脚就像两块冰。
7 . 车门打开，一个男生漫不经心地下了车。
8 . 举手投足之间，带着一种英伦贵族的翩翩绅士风度，优雅的无可挑剔。
9 . 冬天的雪慢慢地从空中飘落下来，然后它犹如一个服装设计师，给大地穿上了洁白的裙子，把大地变得圣洁而美丽。雪把美丽洒向人间，也把寒冷带给大地，杨树只剩下光秃秃的枝干，冻得真发抖。这时的松柏仍在雪中亭亭玉立，没有丝毫的冷意。
10 . 我们可以以话题为中心词，在其前面或后面加上适当的限制修饰补充性的词语或短语，从而使宽泛的话题扩展成具体可感的标题。以“读”为话题，可以拟出如下标题：“读书乐”“我的阅读习惯”“我爱阅读大自然”“我读懂了妈妈的眼睛”“这段生活令我百读不厌”“读书需要思考”“我读贝多芬”“读‘龙井茶’”“我从琴声中读出”“我读飘零的梧桐”“我在读书中成长”等。这种拟题方法是最简便易行的，利于学生把握话题的重点。还可以以话题原义或比喻义为原点发散思维，引申话题，由引申义拟作标题。如以“考题”为话题，可拟出如下标题：“我找到了这道考题的答案”“直面人生的新考题”“一道耐人寻味的考题”“无法解答的考题”“要正确面对生活中的考题”“我终于答对了这道考题”“生活中的考题无处不在”“我能做好这道考题吗”等。这样拟题不浮于表面，而是开掘了话题的内涵，使文章的立意恰当深刻。
1 . 喜欢下雪天，堆雪人打雪仗，雪呢？连个毛儿都没看到
2 . 北方的冬天可真好，可以打雪仗堆雪人，戴暖暖的围巾耳罩手套。
3 . 你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄悦目。你身着一件紫红色旗袍，远远看去，真像一只小蝴蝶飞过一样，既美丽称身，又色彩柔和。
4 . 妈妈先聚集了一大个雪球做雪人的身体，接下来用一个小桶装满雪扣在雪人的身体上，抽去小桶就露出了雪人的头。妈妈找来两粒大扣子，那是雪人的眼睛。我用胡萝卜做雪人的鼻子，嘴巴是弯弯的青椒。塑料铲子做手，还有我的围巾也给雪人围脖。哈哈，这个雪人像可爱又滑稽的小丑也！
5 . 近年来，话题作文在全国各省市的中考命题中仍然占有一定比重。它以自主选材自定立意自选文体自拟标题自显个性的开放性特征，给考生创设了施展才华的“自由飞翔”的空间。其中，醒目的标题能起到先声夺人引人入胜的效果。标题犹如一双靓丽的眼睛，透过它可以洞悉文章的思想情感具体内容。常言道：“题好一半文”。一个简洁新颖活泼有趣的标题，可以深深地吸引读者的眼球。拟题，虽无成法可依，但也不是可以信手拈来的。它应与文章内容紧密联系并为主题服务。笔者在教学教研实践中总结了如下规律：
6 . 人的心灵是脆弱的，需要经常地激励与抚慰。常常自我激励，自我表扬，会使心灵快乐无比。
7 . 仪表衣着装饰的美好固然可以给人以美感，而心灵的美，智慧的美，行为的美所能够激发起的人们的美感，总是要比前者强烈得多。
8 . 我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气，便和我姥姥出门走走。
9 . 唇边总是带着一抹弧度，美丽妖冶中有一种深深的宠溺。经典诗句
10 . 傍晚，黑色的天幕像一张铺开的大毯，无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。微风吹过，这正密密斜织着的雪似珠帘卷起，再配以城市的宁静，你会感觉到大地也在跳舞……
1 . 对于第一次见到雪的我来说，真的异常的兴奋，巴不得躺雪里来回翻滚，想堆雪人，打雪仗…
2 . 吃完早饭，我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球，再滚了一个小雪球，然后我把两个雪球粘在一起。这时，我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛，一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子，一根树枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上，真像个优秀少先队员，模样可爱极了！
3 . 没过几分钟，地上便积了一层薄薄的雪，大地被这珊珊来迟的雪装点着滋润着。雪以铺天卷地之势地下着，越下越猛越下越大，看上去像一副雄伟壮阔的图画。
4 . 你是那样地美，美得象一首抒情诗。你全身充斥着少女的纯情和青春的风范。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的一闪一闪的睫毛。像是探询，像是关切，像是问候。
5 . 雪伴随忧愁散落一地，雪化了，那心中的羁绊呢。
6 . 雪见嫁人了，龙葵恋爱了，菜牙你要好好的。
7 . 在爱里，我是贪得无厌的也是脆弱的。我是多疑的也是容易受伤的，所以，别让我成为心灵上的孤独者感情上的苦行僧。我迷惘的心曾经一半写着挚爱与真诚一半写着忐忑和激动。
8 . 时间好像过得很快，我感觉一下子就做完了雪人的头部，我把这个雪球放在已经做好的身子上，心中感到有种说不出的愉快。忽然，我发现雪人头上还没有五官，便找了根树枝，在雪人的头部挖了两个孔，并填进两粒石子，这是雪人的眼睛。我又用树枝刻了一条向下弯的线，这是雪人的嘴，我又捏了一个小雪球，按在雪人头部的正中间，作为他的鼻子。我看着雪人，虽然不是很好看，但我已经很满意了，这毕竟是我第一次堆雪人啊！
9 . 我和爸爸使出了浑身解数，用黝黑的茄子做眼睛，用黄灿灿的胡萝卜做鼻子，用火红的辣椒做嘴巴，用倒扣的红色水桶做帽子--一个可爱的雪人"诞生"了。我和爸爸还和雪人照了一张合影作为留念，我似乎看见雪人在甜甜地笑。
10 . 冬天来了，这是一个在这一带山区常见的干燥可怕黑暗的冬天，然后学校院子里的大树上叶子落光，泥地冻得比石头还要硬，一片凄惨景色。
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