1 . Thebookweighsfivekilos
2 . Thepolicemenarelookingforthemissedpaper
3 . (多读多练,(会提高作文水平。
4 . HepromisedmeanewEnglish-Chinesedictionary
5 . 他们将飞往伦敦。主谓宾
6 . ()写文章是交流思想传播经验的一种方法。
7 . Herefusedtohelpme
8 . Hewantstobeadoctor
9 . 气球上画着一张可爱的小脸。
10 . 初中阶段所选文言文中有一个很典型的例句:其一犬坐于前(《狼》)此句中对“犬”的理解最为关键:不能理解为“狗”,而是“像狗一样”,“犬”是名词作状语。这句话的意思是:其中的一只狼像狗一样坐在(屠夫)的前面。根据文句意思的理解,这句话的停顿应在“其一”的后面才是正确的,即:其一/犬坐于前。
1 . Wehavehadsupper
2 . 在非谓语动词前切开,若后面不接名词,则单独划出。若后面有名词则将非谓语动词和后面名词一起划出,构成非谓语动词短语。
3 . ()那有节奏的歌声是和谐的优美的。
4 . 文言文中,“之”的用法很多,很复杂,老师笔记《如何划分文言文句子的朗读节奏》。其中起舒缓语气作用的“之”有助于我们确定朗读节奏:停顿往往在“之后”,这样朗读使得整个句子的语气不至于显得急促,而是缓急有致。如:
5 . ()我深深的明白:假如不是读过几百部真正的小说,我决不可能写出那八百个字。
6 . 我们大家都呼吸吃和喝。主谓
7 . A①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩
8 . Willyouleavethedooropen/unclosed
9 . 。
10 . ()一个人在学习过程中有若干主要的关节。
1 . 总统将亲自参观我们的学校。主谓宾
2 . 立刻:_______________________________________________
3 . Itisimportanttolearnaforeignlanguagenow
4 . 选出对下边句子成分分析正确的一项。()
5 . ()在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
6 . Theearthisbiggerthanthemoon
7 . Hisunclelefthimsomemoney
8 . andManhattan,was
9 . 他许诺说要给我一本新英汉字典。主谓双宾
10 . ()我觉得我们的战士太伟大了。
1 . ()他花了三十多年的时间,留意观察日月以及各行星的运动。
2 . 例()的答案选D;例()的朗读节奏正确划分为:故/君子有不战,战/必胜矣。
3 . 二造句:
4 . 嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
5 . ______________________________________________________________________________________。
6 . 古人云:“书读百遍,其义自见,如何划分文言文句子的朗读节奏。”“熟读唐诗三百首,不会作来也会吟。”说的是朗读在学习文言文中的重要作用。然而,只知死读,不明文句结构(分不清句读或朗读节奏),终究会直接影响对文句文篇内容的理解。鉴于此,历年来各地的中考试卷文言文部分也时常出现考查学生划分文言句子朗读节奏的题目,如:
7 . Jimaskedyoutogivehisbestwishestoeveryone
8 . (用上“无论…如果…还是”关联词使句子更完整。
9 . 小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
10 . ()消息在乡下传得特别快。
1 . ()在一天夜里,他被一陈尖叫声惊醒了。
2 . ()更让我动情的,则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。
3 . Ihatearrivinglate
4 . 那个店员为我找到一些材料。主谓双宾/主谓宾状
5 . A动词副词介词介词
6 . (C)人恒/过,然后/能改
7 . 略
8 . whobelievetheyholdtreasureandthattheycanfindit
9 . B这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
10 . 你要把门开着?主谓宾补
1 . Myheartisbeatingloudly
2 . 改为第三人称转述:______________________________________________________。
3 . ()率/妻子/邑人/来此绝境(《桃花源记》)
4 . 湖水像一面镜子。
5 . 小河上有座石桥。
6 . Hebecameillagain
7 . ()汽车在望不到边际的高原上奔驰。
8 . Thetelephonerang
9 . Sheknowswhattodonext
10 . ④学而不思则罔(《六则》)
1 . C动宾:复习短语洗热水擦干净送我一首小诗
2 . ()我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。
3 . Ilikepopularmusic
4 . 汤姆和杰克都喜欢乡村音乐。主谓宾
5 . withManhattan,asitwas
6 . (我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句。
7 . Hegavehissonsomeadviceonreading
8 . 小猴子大口大口地吃起葡萄来。
9 . ()祥子喝了瓢凉水就走了出去。
10 . ()他的魁梧的身形,温和的脸,明净的额,慈祥的目光时时出现在会场上,课堂上,杨家岭山下的大道边。
1 . Hegivesmeapen
2 . 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?
3 . A这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。
4 . D人人都过幸福生活是我们美好的心愿。
5 . A纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望
6 . ()海燕在高傲地飞翔。
7 . 我(知道这件事情,(并不了解事情的全过程。
8 . 那个使者给我了一瓶啤酒。主谓双宾/主谓宾状
9 . 邓爷爷仔细地看了我的表演。
10 . D这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
1 . 电话响了。主谓
2 . ()理想中的女儿应该是个淑女。
3 . Weallbreathe,eat,anddrink
4 . ()在这样的年月里,我家通年没吃过白米。
5 . ()人类历史的发展,与人物的活动息息相关。
6 . 风为什么会吹?主谓
7 . ()夫/环而攻之/而不胜(《得道多助失道寡助》)
8 . C分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气
9 . Hisfathermighthavedied
10 . Whydoesthewindblow
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/698173.html