主页说明文案（主页简介文案三个字）

主页说明文案【一】

1 . 穿别人的鞋，走自己的路，让他们找去吧。

2 . あちら那边(あそこ的礼貌形

3 . 这是一组表示场所的指示代词。场所指示代词也分近称中称远称。

4 . 误读：生活贫贱的夫妻，事事不称心。

5 . 心情不好，一切都乱了。

6 . 学長（名）[がくちょう]大学校长

7 . 增员热滚滚，业绩才会嗄嗄叫。

8 . 海内存知己，天涯若比邻。

9 . この人は誰ですか。这人是谁？

10 . 组织架构落实好，增员举绩不得了

主页说明文案【二】

1 . 欲穷千里目，更上一层楼。王之焕《登鹳雀楼》

2 . 得得失失平常事；是是非非任自由；恩恩怨怨心不愧；冷冷暖暖我自知；坎坎坷坷人生路；曲曲折折事业梯；凡事不必太在意；愿你一生好运气！别驻足，梦想要不停追逐；别认输，遨过黑夜才有日出；要记住，成功就在下一步；路很苦，汗水是最美的书；尽情欢呼,相约巅峰共舞！人生短暂，不必计较太多得失！成功会被时间掩住光彩；失败会在岁月中淡化！人生最珍贵的不是“得不到”和“已失去”而是现在能把握的幸福！平淡是真！

3 . 本屋（名）[ほんや]书店

4 . 但可以取代「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」指示眼前的场所。这时的语气更为客气。

5 . 山（やま山

6 . 众人拾柴火焰高，众手划桨开大船

7 . 那位是淡江大学的老师，是美国人。

8 . かた方

9 . 相见时难别亦难，东风无力百花残。

10 . 组织强壮靠增员，业绩高涨靠拜访。

主页说明文案【三】

1 . 心情好，什么都好；

2 . 我不知道我现在做的哪些是对的，那些是错的，而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好待着老死。

3 . 文型（）～（）解说，请详见第五课讲义

4 . この这个(近处

5 . 一等二靠三落空，一想二干三成功

6 . 再加上各种敘述构成句子。

7 . 人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。

8 . 有组织才有体力，有活动才有业绩。

9 . 我就是喜欢你嘛，你愛我一下会死啊

10 . ここはどこですか。这里是哪里？

主页说明文案【四】

1 . 多余的荣耀与勋章，往往成为生命的负累。

2 . 面对困难，微笑含着勇敢；面对挫折，微笑带着自信；面对误解，微笑露出宽容；面对冷漠，微笑洋溢热情；面对爱情，微笑代表真心。愿你微笑面对人生。

3 . 心存梦想，机遇就会笼罩着你；心存希望，幸福就会降临于你；心存坚持，快乐就会常伴你；心存真诚，平安就会跟随你；美丽的生活由心而定！

4 . 误读：横眉冷对敌人的指责与攻击。

5 . 日本人（名）[にほんじん]日本人

6 . 学生（名）[がくせい]学生

7 . 字字看来都是血，十年辛苦不寻常。

8 . そのひとはわたしの友達です。

9 . 再过几十年，我们来相会，送到火葬场，全部烧成灰，你一堆，我一堆，谁也不认识谁，全部送到农村做化肥。

10 . ここ／そこ／あそこ／どこ---地点代名词

主页说明文案【五】

1 . 教室（名）[きょうしつ]教室

2 . 连体词(この／その／あの／どの后面一定要接体言类的词(名词的`词叫做连体词。

3 . 玉不啄，不成器；人不学，不知道。

4 . 如果多吃鱼可以让人变聪明的话，那么我肯定至少吃过一对鲸鱼……

5 . 人生有好多事，

6 . 蓝颜就是有着男朋友的义务，却没有男朋友的权利。

7 . 今日长缨在手，何时缚住苍龙？

8 . 我的团队我的家。

9 . 生命是一种过程而不是一个目的。苦和甜来自外界，体味幸福则来自内心。学会感恩，学会满足，让快乐溢满生命的花篮。只要心是晴朗的就没有雨天！

10 . 今日不为增员作努力,明日必为业绩掉眼泪

主页说明文案【六】

1 . 在句子中有停顿和并列的功能，两个名词句子合并为一个句子叙述的时候，前面句子中的です用で来中断。

2 . トイレ（名）厕所

4 . “xxxx”战鼓擂，寿险精英显神威

5 . この（连体）这

6 . あの方は先生です。那位是老师。

7 . としょかん図書館图书馆

8 . 不怕增员难，就怕不增员

9 . クラスメート（名）同班同学

10 . 成功就是：相信，行动，坚持，快乐。

主页说明文案【七】

1 . 学校（名）[がっこう]学校

2 . 众人拾柴火焰高，团队奋斗有依靠。

3 . 《辞海》里明确注释，床是井上围栏。李白此诗作于唐开元十五年，古人把有井水处称为故乡。诗人置身在秋夜明月下的井边上，举头遥望，顿生思乡之情。

4 . 我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。

5 . 他增我，我增你，寿险精英齐努力

6 . 你增我增大家增，团队发展舞春风

7 . 增员是主管寿险生涯的命脉，

8 . △场所指示代词[ここ][そこ][あそこ][どこ]

9 . 与其计较，不如受教。

10 . や屋屋

主页说明文案【八】

1 . 等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹《春日》

2 . わたしたちは淡江大学（たんこうだいがく）の学生です。

3 . 人言纷杂，保持自我；工作勤奋，娱乐适度；对待朋友，不玩心术；处理事务，不躁不怒；生活讲究，量入为出；知足常乐，一生幸福！

4 . 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

5 . その（连体）那，那个

6 . 其实这里的千夫应该理解为群众。《汉书王嘉传》：里谚曰：千人所指，无病而死。里的千人就是群众的意思。另外，从词性方面来说，千夫指对孺子牛，才能使对联显得工整，这是一首七律，鲁迅应该不会犯这个小错误。横眉怒对那些丧尽天良千夫所指的人这是鲁迅一生的真实写照尤适用于现在的反腐。

7 . 听说幸福很简单简单到时间一冲就冲淡，曾经的海枯又石烂抵不过你最后一句好聚好散，

8 . 不抱怨不失望

9 . 增员要五心——信心耐心爱心感恩心企图心。

10 . 方（名）[かた]先生，女士，可以看作“ひと”的`敬语

主页说明文案【九】

1 . お宅（おたく）贵宅

2 . 図書館はどこですか。图书馆在哪里？

3 . 那里是邮局。（用远称“あそこ”）

4 . 或更客气：おたく（贵宅）はどちらですか

5 . どなた何方谁(哪位是だれ的礼貌形

6 . 我心深似海海中隐匿着一个少年，少年溺水跟着爱情也游荡不到头。

7 . 沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。

8 . 知难而进，重铸辉煌

9 . 有遇见，就有分别；有惊喜，就有遗憾。

10 . 立身以立学为先，立学以读书为本。