1 . 向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看作目标，使它作为步骤而起作用。——歌德
2 . 得道者多助，失道者寡助。（《孟子》）
3 . 吾生也有涯，而知也无涯。（《庄子》）
4 . 桃李不言，下自成蹊。（司马迁《史记》）
5 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
6 . 凡不能获得他人信任的人，永远难求成功。——（法国作家）纪德
7 . 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
8 . 床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）
9 . 君子赠人以言，庶人赠人以财。——荀况
10 . 经验显示，成功多因于赤忱，而少出于能力。胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。——查尔斯·巴克斯顿
1 . 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
2 . 哀莫大于心死，而人死亦次之。（《庄子》）
3 . 十年树木，百年树人。（《管子》）
4 . 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
5 . 人生在世的最大难题，就是不胡说八道而活着。——陀思妥耶夫斯基
6 . 人类的一切事物都是悬吊在一根细丝上，昔日的强盛可以因时运的倒转而毁于一旦。——（古罗马诗人）奥维德
7 . 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（北朝民歌《敕勒歌》）
8 . 无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦
9 . 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）
10 . 知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
1 . 一鼓作气，再而衰，三而竭。（《左传》）
2 . 有志者，事竟成；无志者，事事空。（范晔《后汉书》）
3 . 我所能奉献的，只有热血辛劳汗水与眼泪。——丘吉尔
4 . 接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿
5 . 懒人无法享受休息之乐。——拉布克
6 . 言之无文，行而不远。（《左传》）
7 . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》）
8 . 岁寒，然后知松柏之后凋也。（《论语》）
9 . 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）
10 . 当教育和金钱挂钩的时候，老师变成了老板，学生变成了学徒，而家长就变成了ATM提款机。——周立波
1 . 欲加之罪，何患无辞。（《左传》）
2 . 那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。——伊索
3 . 只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
4 . "在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯"
5 . 一时的成就是以多年的失败为代价而取得的。——（英国诗人）罗·勃朗宁
6 . 如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思
7 . 最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲
8 . 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
9 . 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
10 . 受教育是指灵魂通过自省而觉醒，学会了倾听和尊重别人的声音，同时拥有自己的价值坐标。
1 . 前事之不忘，后事之师。（《战国策》）
2 . 千里之堤，溃于蚁穴。（《韩非子》）
3 . 辅车相依，唇亡齿寒。（《左传》）
4 . 教育无他，爱与榜样而已。——刘安婷
5 . 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）
6 . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
7 . 紫罗兰把它的香气留在那踩扃了它的脚上，这就是宽恕。——美·马克·吐温
8 . 想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹
9 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（陈寿《三国志》）
10 . 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。（元稹《离思五首》）
1 . 工欲善其事，必先利其器。（《论语》）
2 . 与朋友交，言而有信。（《论语》）
3 . 爱人者必见爱也，而恶人者必见恶也。（《墨子》）
4 . 重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔
5 . 项庄舞剑，意在沛公（今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。）（司马迁《史记》）
6 . 为山九仞，功亏一篑。（《尚书》）
7 . 不入虎穴，焉得虎子。（范晔《后汉书》）
8 . 人当活在真理和自我奉献里。——庞陀彼丹
9 . 在艰苦中成长的成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差。这种偏差，便是对社会对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。——南怀瑾
10 . 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
1 . 据我长期观察，要想在世界上取得成功，就必须大智若愚。——（法国启蒙思想家）孟德斯鸡
2 . "为了改变面貌，不断的去学习，去变化，去适应，去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题，不仅仅是为了高考。——韩桐彦《素质教育》"
3 . 原谅敌人要比原谅朋友容易。——狄尔治夫人
4 . 生的人远比死的人更须要慈善。——阿诺德
5 . 如切如磋，如琢如磨。（《诗经》）
6 . 中国人的教育是努力后玩，外国人的教育是玩后努力，那为什么往往是大多数的中国人给外国人打工?
7 . "中国教育的现状:老师没讲过的不敢想，老师没教过的不敢做。——韩桐彦《素质教育》"
8 . "曾有人尖锐的把中国传统的教育概括为:小学时听话教育，中学时分数教育，大学是知识教育。——韩桐彦《素质教育》"
9 . 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
10 . 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/703432.html
