1 . 师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日，心迹兼忘来源通。
2 . 我不知道从什么时候开始，
3 . 唐·李白
4 . 师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。
5 . 祝福来得轻悄，不及节日的热闹。祝福携带欢笑，快乐恒久美好。祝福是花的绽放，开满节日的街角。五一快乐，劳动光荣!
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10 . 快乐在飞舞，合着轻松的节拍，邀你来共舞。趁着阳光明媚的时节，郊游踏青舒缓心情。朋友相思浓浓，五一来到，祝你快乐幸福!
1 . 玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹生命人。寄望之后者，成功报师尊。
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3 . 有一天清晨，老人发现一头健壮的牛不见了。老人心急如焚，很担心牛被人***了吃掉，於是老人日夜都在为那头丢失的牛祈祷，希望有一天它能够安然无恙回到他的身边。终於，老人通过别人的帮忙，知道那头牛原来是被草原上一个年轻人偷走了。老人只想知道牛的生死，只要牛不死，找不到也无所谓了。后来，年轻人的家人带著他来到了老人的家，老人知道牛已经被卖给了一个肉贩子，这意味著这头牛已被宰***。
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6 . 咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
7 . HappyLaborDay!
8 . 您——老师的爱，天下最伟大，最高洁!
9 . 五一到了，把美好祝福送你一些：工作好一些，薪酬高一些，脑筋灵一些，话语甜一些，本篇文章来自资料管理下载。身体健康些，心情愉快些，烦恼少一些，快乐多一些!劳动节万事如意!
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2 . 当悲伤涌上心头时能否用微笑面对？
3 . 然而，事实情况却毫不掩饰的表明，很多人都不能将他们的想象力发挥出来，想象力成了为数不多的人们的游戏，这真尴尬。
4 . 老人的话使年轻人惭愧地低下了头，他决定将自己家中准备宰***做为食物的一头牛放生，以示自己悔改的决心，希望在放生的那头牛的身上延续老人那头牛的生命。藏族人喜欢用放生来增加自己的福报和功德，所以年轻人希望老人亲手将准备放生的牛在耳朵上穿一个孔，并系上一根象徵自由的红绳。因为在牛耳上系上红绳，就表示那头牛永远不能被***生，不管那头牛以后是丢失了还是落到任何一个草原人家的手中，都会用它耳朵上的红绳来标示它是被放生的，而不用担心会被宰***。
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7 . 放慢你的脚步，看看路边风景，太阳对你微笑，心情快乐真妙;擦擦脸上汗水，静静瞭望远方，欢乐对你招手，幸福浮上心田。祝你五一快乐，生活美好。
8 . 二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语，比如把“goodbye”记作“古得拜”，甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索下意识地写出正确答案。而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。英语学习窍门-“盯住”一套教材现在市场上学英语的材料铺天盖地，这给了大家更多的选择余地，但处理不好也会带来不良后果———今天用这个教材明天换另一种，学习便失去了系统性。
9 . 从未那般地快乐。
10 . 劳动光荣!劳动万岁!用自已的双手创造辉煌，给最亲爱的人以幸福!
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4 . 何处遥相见，心无一事时。
5 . 劳动是一切具有劳动能力公民的光荣职责。
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7 . <新竹>
8 . 老人对最后的结果很满意，虽然丢失了自己心爱的一头牛，甚至结束了它的生命，但是用它的生命可以唤回了一个人的良知，唤回了年轻人弃恶从善的决心，这对老人来说已经是莫大的欣慰了。
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10 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
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2 . 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。
3 . 当眼泪溢满眼眶时能否让它落下来？
4 . 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。
5 . 店员：该书属于妄想类学科，属精神病类，在第六排。
6 . 物质的生活，毫无疑问，是很有限的，除非人们生来就坐拥数不尽的金银财宝，享不尽的荣华富贵，否则，对更多的人来说，物质世界的生活，是非常有限的。人们把太多的时间，放在追求物质世界的刻苦努力当中，是的，在有限的物质世界里耗尽心血，这，就是弃想象力于不顾。在此，景山小爷要说的是，任何人，不管这人是贫穷是富裕，不管这个人身份地位是高，是低，他都同等的具有想象的能力。
7 . 未做好的工作必须重新做。
8 . 劳动带给我们一切，有劳动，才有回报，才有收获!祝你劳动节快乐!
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10 . 老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
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