forwhat引导的是什么从句（what引导的三种从句）

forwhat引导的是什么从句【一】

1 . 二十三如果是真心的爱上对方了，那分手后真的不能做朋友。因为看到对方幸福你会难过。

2 . 七为什么做什么都要顾及别人的感受，我顾及别人，那谁来顾及我。

3 . Thisisthebabywhomyouwilllookafter

4 . ThisisthebookonwhichIspentyuan

5 . Theearth,asisknowntousall,turnsaroundthesun

6 . 人生，原来就是一个懂字。世界很大，个人很小，没有必要把一些事情看得那么重要，痛疼，悲哀，谁都会有，生活的过程中，总有不幸，也总有悲哀，就像日落花衰，有些事，你越是在乎，痛的就越厉害，放开了，看淡了，慢慢就淡化了。只是，咱们总是事后才明白，懂生活，很难，会生活，更难。

7 . (Istillrememberthedayswhich/thatwespenttogether

8 . 一焯浮沉淡香的清醇，一叶轻摇直上清香的暗来。碎雨轻踏冷窗的夜里，卸下嚣尘烦乱的心情，泡上一壶清茶，伴灯品饮。轩窗下，微风夹雨的清冷。陋室中，暗桔灯黄的透暖。临窗而坐，拂卷品读，倘徉墨迹的深久沉远，如品一清茶，沉香尽，留人醉。

9 . AwhichBwhereCwhatDtheone

10 . IhavemanybooksSomeofthebooksareaboutEnglish

forwhat引导的是什么从句【二】

1 . 九你不是真正的快乐你的笑只是你穿的保护色

2 . 先行词既指人又指物时。例如：

3 . 每个人都有属于自己的舞台，这个舞台，是那么光灿，美丽，生命从此辉煌无悔！只要坚韧不拔的走下去！

4 . 人在遭遇挫折时，往往会感到缺乏安全感，使人难以安下心来，工作和生活都会受到影响。所以，当我们遇到挫折时，要坚持面对最坏的可能性，怀着真诚的信心对自己大声说：“不管怎样，没有什么太大的关系。”然后沉着冷静，不慌不怒地评估形势，选择另外的做法，这样，我们就能在挫折中得到最好的结果。

5 . 精彩的人生是有甜与酸，喜与忧，舒与痛构成的。只有坚强才能承受住其中的痛。唯有痛才能体现出其中的坚强。

6 . The position was offered (to Mr Black He was shown the difference

7 . Theearthturnsaroundthesun,asisknowntousall

8 . 让我们静下心来审视一下自己，是不是忙得有价值，忙得有意义，忙得有目的，看一看我们是不是因为忙而迷失了自己。如果我们仅是为了忙而忙，那不妨让自己停一下疲于奔命的脚步，用心体味一下生活，你会发现生活中未被发掘的美。

9 . ThisisthebestEnglishfilmthatIhaveeverseen

10 . 当我觉得我倒霉了，我就会想：这是在挥洒我的霉运，挥洒之后，剩下的就全都是幸运了！

forwhat引导的是什么从句【三】

1 . 十九有很多人很多事，不是不愿想起，而是怕想起了再也放不回去。

2 . ***从来不是幸福的源，而是一切痛苦的根。一个***满足了，马上会产生新的，就像我，满足了可以随便喝凉水的***，又会产生睡懒觉***，周而复始，无穷无尽。

3 . We are wholly dedicated to the educational cause The news was told to everyone

4 . 你是否经常狠不下心来做事，对自我不够狠，对别人也不够狠。因此，你总是黏黏糊糊，总是不忍心去拒绝别人，总是下不了决心让自我过的更好，总是缠绵过往不能自拔……完了，优柔寡断的你，务必狠一次，否则你永远也活不出自我。

5 . 你是否有四个模样？一个是在兄弟姐妹面前疯癫的样貌，一个是在恋人面前完美的样貌，一个是只身一人时脆弱的样貌，还有一个，是在陌生的人群中安安静静的样貌。

6 . All the roads were cleared of snow Education must be combined with production labor

7 . 主句是who或which引导的特殊问句时。例如：

8 . 在人生的道路上如果拥有蜜蜂一样的精神，永不言败，坚强的去面对生活中的一些繁琐的事情，不会轻易的放弃，顽强地对待自己的生命，在自己的心里要有一种坚信：我一定不能放弃，不管是什么，我一定不能输给我自己！

9 . 十二你委屈什么这世界又不是你一人深爱而不得；

10 . It has not been found out who set the record

forwhat引导的是什么从句【四】

1 . 我不怕千万人阻挡，只怕自我投降。

2 . 不管你是富人还是穷人，只要找到了自己想要的爱，一份两情相悦，不离不弃的爱那就是世界上最幸福的人。

3 . 十五随着路的延伸灯光越来越暗从一个极端到另一个极端唯有幻觉的变幻成全了不能成全的永远

5 . 佛家。道家就有许多哲学道理，有许多的论述道理是需要我们去深思体悟的。“清心寡欲。清静无为。天人合一。和谐共处等等大智慧思想。”我们无须信佛。却需要去感悟他们的那种超然脱俗的思想境界。让自我的心境得到提高！能够让不平静的心平静下来。有时候一首优美的歌曲也往往能够让心平静下来。佛教音乐是个很奇妙的体现，让人听了会感到空明。紧张。自卑。难受。直接贯穿整个心灵。想想现在那些无所事事心灵就缺少了那种震撼感。

6 . 该结构中，关系代词指人时用whom，指物时用which

7 . 也不知道过了多久，村里有一天突然来了一个南方的僧人住在寺庙里，晚上祈福念经白天就到山上割来大捆小捆的荆条，用来在夜深人静的时候编制帕子，别人问他总是沉默寡言支支吾吾答不出个所以然来，时间久啦也就鲜有人搭理他任由他去。

8 . 关于她的来历据说还有一个神秘莫测久传不衰的美丽传说呢，相传在很久很久以前的一个莺歌燕舞·春暖花开的一天，在天宫中闷久了的王母娘娘决定带着聪明贤惠能歌善舞的七仙女们到人间来纵情山水游乐言欢。

9 . Thisistheverydictionarythatisofgreathelp

10 . 无论这个男人多么有能力，多么有地位，拥有多少财富只要他对你发脾气，对你不够珍惜，都不值得你去为他付出，要决绝离开他，这样的男人对你毫无意义。

forwhat引导的是什么从句【五】

1 . 词义与联系上的区别：

2 . Has it been decided where we are to hold the conference?

3 . 二十一以后想去海边，和自己爱的人一起聆听潮起潮落的声音

4 . 古人言“吾日三省吾身”。现在是极速发展的时代，对我们每一个人来说，都应该具有高敏感度，时时刻刻都能自我反思。惟有如此，才能时刻保持清醒。人做一次自我检查容易，难就难在时时进行自我反思，时时给自己一点压力一点提醒。反思会使你在人际关系上多一些自如，少一些摩擦；也会使你在人生路上多一些成功，少一些失败。所以，我们每个人都应该学会这种精神，让反思成为成功的加速器。

5 . 八有没有这么一个人，你无数次说的要放弃，但终究还是舍不得。

6 . Theearthturnsaroundthesun,whichourparentsoncetolduswhenwewereveryyoung

7 . TomisoneoftheboyswhoarefromtheUSA

8 . 世界上没有永恒的懦弱，也没有永恒的坚强，万事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊严，活出你的坚强，才真正的体现你的自信和力量，你的活才更有价值！

9 . The matter was then reported to him by telephone The order was passed to him by his son

10 . 如今那个曾经存放莲花宝灯池塘也因年代久远世事变迁早已变成了一个荒芜已久的大坑，七十年代大集体那会生产队还曾号召广大群众挖塘聚水用来浇地，后来也不知道怎么的又种上了一排排高大挺拔的速生杨树。

forwhat引导的是什么从句【六】

1 . 注意：

2 . 生活中就需要去感悟道理的存在，每一件事情。每一段难忘的经历之后，我们都需要深思她其中所包含的意义。每一件事情的发生都有它的因果关系，剖析问题就产生道理。就能深刻的反映出它的原因。我们经历难忘的事情过后都不去反思它，那它的发生又有何意义可言。

3 . 二十五没心没肺，也需要先有心有肺，再被伤的没心没肺，那个过程叫做“痛彻心扉”。

4 . 这类保留宾语的被动句中常用动词有：allow, afford, bring, deny, ensure, give, hand, lend, offer, owe, pass, pay, return, tell, show, teach等。

5 . 由于靠近池塘的地方有两个村子，靠近后面的那个村子又叫后莲花池村，而我所在的村子在池塘的前方于是就叫前莲花池村。这些年虽然为了生活长年在外劳碌奔波总是忘了回家的路，但是故乡的那山那水以及一草一木都如同故乡那美丽的传说一样深深地印在我的脑海最深处，每每想起来就催人泪下回味无穷哦。。。。。。。

6 . 让我们坚强起来，带着坚强去拼搏，去奋斗，而绽放生命的光彩。

7 . 十六我不介意你就这么离去我介意的是自己为何会如此频繁的想起你

8 . 定语从句中谓语动词是含有介词的动词短语时，介词应放在动词之后，不能拆开放在关系代词前。例如：

9 . Whoisthegirlthatisstandingunderthetree?

10 . 二十四因为人与人之间的沟通，世间才会有爱，因为有爱，才会有泪水，而这泪水就是感动的源泉，为什么说感动随时在我们身边？因为这世间有数不尽的爱。

forwhat引导的是什么从句【七】

1 . 如果你的工作，机器也可以做。那总有一天，你也要变成机器。

2 . 如果一个男人爱上一个女人，就会处处为她着想，无论发生什么事，都不会对她发脾气。如果相处中的男人女人，男人因为某些原因对女人发脾气，那么就证明他不是真正的爱那个女人，他心里没有那个女人，女人无论有多么爱这个男人都不要忍受男人对你发的脾气，脑袋要清醒一点，要选择放弃，要选择离去，去寻找一份知道珍惜你，真正爱护你，保护你的那个男人，给你幸福的男人。

3 . 带介词保留宾语的被动句中常用动词有：clear…of, cure…of, strip…of, add…to, devote…to, dedicated…to, base…on, compare…with, free…from等。

4 . 作者：漫舞洛城。

5 . 关系代词在定语从句中作表语时。例如：

6 . It would be considered unwise your going there without a guide

7 . 你不要因为一片云，就指着天空说没有太阳。

8 . 你不钟爱我，我一点都不介意。正因我活下来，不是为了取悦你！

9 . HeliedtohismotherItmadeherveryangry

10 . 先行词是all,much,few,little,everything,anything,nothing等不定代词时。例如：

forwhat引导的是什么从句【八】

1 . HehastwosonsTheybothjoinedthearmythreeyearsago

2 . that在限制性定语从句中既可指人又可指事或物。在下列情况下，只能用that来引导定语从句：

3 . 十一走，还是要走的，留下来的不过是一副躯壳；留，还是要留的，我的心就再次生根了。

4 . 介词的选择与主句中先行词的搭配密切相关。例如：

5 . as引导的非限制性定语从句与主句之间有着较为密切的上下文联系，as本身含有“正如”之意;而which引导的非限制性定语从句与主句之间在逻辑意义上近似并列句，which本身表示“这”或“这一点”之意。例如：

6 . 六难过了，不要告诉别人，因为没有人会在乎。

7 . 十假如人生不曾相遇我不会相信有一种人一认识就觉得温暖

8 . 平静的眼神，淡淡的微笑，始终彰显着我们的坚强，可有谁知，坚强的背后，是碎了一地的心，似黄昏后的残阳，美得那么凄凉。

9 . 二把我想的太复杂说明你也不简单；

10 . 记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。

forwhat引导的是什么从句【九】

1 . It hasn&#;t been made clear when the new road is open to traffic

2 . 先行词被all,few,little,much,every,some,no等词修饰或被theonly,thevery,thesame,thelast等限定词修饰时。例如：

3 . 青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态。

4 . 带主语补足语的被动句

5 . 在定语从句中，关系代词或关系副词都代替先行词在从句中充当一定的成分，如果该从句中缺少主语表语宾语或定语，就要用关系代词来连接从句;如果从句中缺少状语，就得用关系副词来连接从句。例如：

6 . 十八当一个人想要放弃一段感情的`时候，需要的是勇气和被刺痛的心。

7 . 你迷茫时。你犹豫时。你决定事情时它都会指引你方向!

8 . as引导的非限制性定语从句的位置比较灵活，可以放在主句前，也可以放在主句后，还可插在主句的中间;而which引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。例如：

9 . 人生在世，谁都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”关键的问题是应该如何面对挫折。

10 . It was considered a shame to cheat in examination It was found difficult for us to understand him