I begin to do sth句子结构（begin to do 例句）

I begin to do sth句子结构【一】

1 . 二 谓语:说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语（谓语部分里主要的词）必须是动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。

2 . He gaveme a book

3 . 递进：even

4 . 四．S十V十O十O 主谓双宾结构

5 . 动词是句子的中心。包括行为动词，系动词，助动词，情态动词。划在一起。(一般做谓语

6 . He brought me a pen

7 . To win the game is difficult

8 . A mooncake is a delicious, round cake

9 . 前后有矛盾，更有不统一，替概念，有歧义，

10 . 结构助词的地得，时态助词着了过，语气助词啊吧呢，他词后边附加义。

I begin to do sth句子结构【二】

1 . 主语 + 谓语(不及物动词; Grammar sucks

2 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。

3 . 【讲透错题】

4 . 引导方式状语从句的连词有：as，as if，as thugh，in the

5 . A分隔：句子中对主干进行修饰或补充的成分

6 . 例句：今天下雪了。我是一年级的小学生。

7 . 六者关系细分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；

8 . 和同与跟关中间，或者以及带关联。介词连词难分辨，换位不变才是连。

9 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。

10 . 世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和发展，存在消失与变更。

I begin to do sth句子结构【三】

1 . 二句子成分歌诀

2 . 我想知道她现在在哪儿?

3 . 一简单句

4 . I dn&#;t n

5 . 主语 + 系动词 + 表语 Grammar is hell

6 . B因为句子复杂或含义晦涩,找不到中心词

7 . 陈述句：告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述，也有否定的陈述。肯定的陈述，

8 . 在介词前切开，将介词与后面的名词划在一起构成介词短语。(一般做状语，定语，表语

9 . 定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

10 . 手段目的句重复：byforintermsof

I begin to do sth句子结构【四】

1 . 这篇文章结构谨严，一气呵成，令人激赏。

2 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

3 . 三句子语病修改歌诀

4 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。

5 . C没有中心词

6 . 包括:that which who whom whose what ，why how when where 在这些词前切开，将其与后面的从句划在一起。

7 . 小粘连：andbutratherthanevenas…asso…asto…

8 . 如果你看看未来能源结构的前景，没什么可以阻止我们向前发展。

9 . 形容词性从句(定语从句：限制性，非限制性

10 . A并列关系：并列递进条件因果分号冒号破折号

I begin to do sth句子结构【五】

1 . 例句：⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。

2 . 解题：以上三步是做题的关键，体现了解题的思路流程，但并不是每题都必须完成这三步才能解题，这三步分别强调了解题的不同方面和角度，一般用两步或三步即可解题。

3 . A逻辑关系弄反

4 . 毛笔的结构就像“笔”字的结构，上面用竹管制成，下面套一些毛，就成了。

5 . 宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’

6 . 据我所知，她是一个非常贤惠的女人。

7 . They found her happy that day．

8 . 所以，我们在阅读句子的时候，不管句子有多长，不管是并列句还是复合句，都必须首先分清各句中的主语谓语(或表语，有的句子中还包括宾语。因为主语谓语宾语中英语句子的主干，抓住了句子的主干，句子的基本意思就清楚了。

9 . 例句：同学们游览了动物园。

10 . He offered me his seat

I begin to do sth句子结构【六】

1 . 主谓宾定状补，主干枝叶分清楚。

2 . 并列句

3 . I swim

4 . 疑问代词谁什么，进地性状数如何。提示代词这和那，每名某另别其它。

5 . 主谓宾定状补，主干枝叶分清楚，主要成分主谓宾，附加成分定状补，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

6 . 扩大知识面，拓宽人文视野，可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的句子的概念和结构类型，能让大家更加了解中国语言的博大精神，享用这一笔知识财富!

7 . 天坛的建筑结构很别致。

8 . 在非谓语动词前切开，若后面不接名词，则单独划出。若后面有名词则将非谓语动词和后面名词一起划出，构成非谓语动词短语。

9 . 找出以下的表语

10 . 宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目（的）时（间）地（点），

I begin to do sth句子结构【七】

1 . 并列：andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly

2 . One of them is English

3 . They made the girlangry

4 . 出神入化的`结构艺术，令外国专家叹其为“神话建筑“。

5 . 再看枝叶定状补，能否搭配语中心。下面语病常常见，

6 . 主语 + 谓语(及物动词 + 宾语;I hate grammar

7 . 因果：derivefromleadtoduetobecausecausesinceforthereforethushenceinthatso…thatso…astoasaresultresultinresultfromaccordinglyconsequentlygiveriseto

8 . 量词：

9 . 比喻句重复：likeas

10 . 介词：

I begin to do sth句子结构【八】

1 . 定语从句：that同位语：thatwho“，”插入语：“，”分词结构：分词不定式结构：to介词短语：介词

2 . 疑问句：用疑问的语气向别人提问的句子。

3 . 意义不变能复位。补语在后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语状或补，

4 . 代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词我你他，咱们自己和大家。

5 . 动词：

6 . 越极总挺常常再，屡次一定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。

7 . 谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。

8 . 整数前加老第初，排列顺序是序数。分数倍数表增加，减少只能用分数。

9 . 例句：⑤你看到老师了吗?

10 . 在连词前切开，将连词与后面的并列句和从句划在一起。如果是and和or连接的并列成分，则不切，将并列成分划在一起，在句子做同一成分。

I begin to do sth句子结构【九】

1 . 五．S十V十O十C 主谓宾补结构

2 . 英语句子成分： 主语谓语宾语定语状语表语

3 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。

4 . 分号

5 . You should work hard

6 . The desk feels hard

7 . I saw him in I heard the glass broken just now

8 . （可做谓语以外的所有成分）

9 . 句式杂糅使人迷，结构又胶节，语言重复又多余，

10 . 主 谓 宾宾