写个人与集体关系的句子（反映个人与集体关系的名言）

写个人与集体关系的句子【一】

1 . ⑴音乐是流动的建筑，欣赏她，可以从忧郁走向欢乐，又可以从愉快走向深沉。

2 . 上联：世事如棋，让一步不会亏我

3 . 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫

4 . 看着你的眼，我看见了大海，蓝天；更看到了美丽的未来！

5 . D放眼望去，气象万千，而对这种沧海桑田的奇景，能不诗兴勃发吗？．．．．

6 . 如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。

7 . 。作为全国著名旅游城市，我市不断改善旅游环境，以吸引天下游客。请用一句话拟一条广告语，向天下游客介绍我市。____________________________________________________________

8 . 例句：还有那些为战胜私欲而处处克己的人，为战胜暴力而时时制怒的人，为战胜怯懦而不断自勉的人，他们，都是了不起的人。

9 . B年月日，印度孟买遭到了恐怖分子的连环袭击，死伤千余人，这个消息真是骇人听闻。．．．．

10 . 例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。

写个人与集体关系的句子【二】

1 . 我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的壮丽；我梦想：来到海边的沙滩，从澎湃的海浪中，感受到“乱石穿空，惊涛拍岸”的惊心动魄；我梦想来到长江边，在潇潇落木下，感受“不尽长江滚滚来”的气势；我梦想来到长江两岸，在黎明时，聆听“两岸猿声啼不住”的豪壮；我梦想来到世外的醉翁亭，在日暮的笼罩下，感受“醉翁之意不在酒”的惬意；我梦想来到杭州西湖，在雨后的彩虹中，感受“淡妆浓沫总相宜”的绝美。（我梦想来到奔涌的黄河，在蓝天的高远中，感受“黄河之水天上来”的磅礴气势）

2 . ⒛仿照下面的句子，再写两句。

3 . 四结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求，但若能借用“对仗”的手法，努力追求词性相同词义相对字数相同或相近，特别是字数上的整齐，必将在结构上产生一种匀称之美，在韵律上产生一种节奏感。字数相同如：“墙角的花，你孤芳自赏时，世界便小了；井底的蛙，你坐井观天时，天地便窄了。”字数相近如：“爱是生命的乐曲：坦言是曲，赤诚是情，理解呵护是爱的节拍；青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是谱，永不懈怠

4 . ．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。(不要求与原句字数相同

5 . 仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。

6 . 爱情不是强扭的，幸福不是天赐的。

7 . 答案示例：不是每一个青年都能成才，不上进的便成了平庸。(或：不是每一棵树苗都能成材，不成长的便成了枯枝。

8 . 其次分析例句的内容，从例句可知：（）“能买来”的是表示具体事物的名词（书籍药品）；（）“但买不来”的是表示抽象事物的名词（知识健康）；（）“书籍和知识”“药品和健康”之间具有内在的联系，三者缺一不可。所以，根据例句，答案可填写为：“金钱能买来礼物，但买不来真情”；或“金钱能买来玫瑰，但买不来爱情。”

9 . 你珍爱自己的生活环境吗？那么别践踏花草，因为花草是组成环境的细胞。（那么别污染水源，因为水源是组成生活环境的材料。）

10 . 例：固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。

写个人与集体关系的句子【三】

1 . 的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

2 . 对下联，表现领导干部为人民服务的态度。

3 . 风筝：_________________________________________________________。

4 . 仿照下面的例句造句，话题不限。要求内容健康，合乎情理，有新意。

5 . 与君壹别，已过四季。妾盼再别四季，君归来。

6 . （从整体上看，结构与例句相符，也使用了拟人修辞格，且蕴含了深刻的哲理，符合仿写要求。）由此可见，在仿写时，要做到“形似义合”。即在形式上，与例句相似；在内容上，与例句吻合。做到了这两点，不管题型怎么变化，都会迎刃而解。

7 . 钱能买到佳肴，不能买到胃口；________________，________________。

8 . 不闻不问不一定是忘记了，但一定是疏远了，彼此沉默太久就连主动都需要勇气。

9 . 如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。

10 . 我以为我可以，若无其事的放下曾经，旁若无人的继续沉默。

写个人与集体关系的句子【四】

1 . 仿照画线句，写出你对“青春”的感悟。

2 . 渐渐学会怎样融洽这场爱情闹剧，翻身的机会来了。

3 . 世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力?

4 . ．仿照下面两个例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。

5 . 例句：没有对托密勒天动学说的否定，又哪来哥白尼在天文学上的革命。没有对亚里士多德物理理论的怀疑，又哪来伽里略在运动学上的重大变革？没有对牛顿经典力学的超越，又怎么会有爱国斯坦的相对论？

6 . 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂；；幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆。

7 . 爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

8 . 仿照下列例句，发挥想象，以“音乐”为陈述对象，完成句子。

9 . 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。

10 . 依照下面的例句，以“你渴望理解吗？”或“你希望成才吗？”作开头写一句话。例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间。因为时间是组成生命运动的材料。

写个人与集体关系的句子【五】

1 . 仿句：你渴望理解吗？那么别放弃沟通，因为沟通是理解的桥梁；你希望成才吗？那么

2 . 一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福？毫不利己，专门利人。艾润生

3 . 钱能买到药品，不能买到健康；

4 . ①可它们的声音不强，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这的声音。

5 . D

6 . 如果你是一朵鲜花，就给人们带来一分温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；如果你是一只蜜蜂，就为人们酿造一份甜蜜；如果你是一株大树，就会为人们洒下一片绿荫。

7 . ③我们是一列树，（）在城市的飞尘里。

8 . 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。马克思,恩格斯

9 . ⑴书是灯塔，能照亮科学之路；（）书是帆船，能承载我们到达成功的彼岸；（）书是花园，能让我们感觉到世界的五彩。（书是食粮，能增添我们的精神营养；书是拐杖，能扶助人们走完人生的每一步；书是良药，能治愈人们心灵的疾病）

写个人与集体关系的句子【六】

1 . 如果你是一缕清风，就吹走一阵炎热。（或：如果你是一束阳光，就撒下一片温暖。）

2 . 阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然生机秀丽妩媚动人心弦；；秋，以她的天高云淡成熟丰满引人喜悦；。

3 . 请以“幸福”开头写两句话组成排比。

4 . 例句：吃饭穿衣是为了活着，但是活着决不是为了吃饭穿衣。

5 . 永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难，但后悔更甚。

6 . 例：寓言是一座奇特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。寓言像一把钥匙，这把钥匙可以打开心灵之门，启发智慧，让思维活跃。

7 . 海是水的一部字典：______________________________

8 . 选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；

9 . ①每个人都应该有高尚的理想和科学的信仰。

10 . 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

写个人与集体关系的句子【七】

1 . 如果有来生，我还要遇见你，给你我的情，给你我的爱，给你我的温柔和浪漫，让你在我的怀抱里歌唱和取暖，然后再次牵起你的手，走到海枯石烂!

2 . 浪花是部首，______________________________

3 . 依照下面两句话的格式和含义续写两句话。

4 . 奇瑰丽”，“银色是智慧，光芒闪烁”等。

5 . 在仿写此题时，除了要注意从整体上把握结构外，还要注意三点：（）要使用拟人修辞方法；（）“墙角”是表示事物处所的修饰语；（）仿写的句子要表达自己的感受，要有哲理性。比如下面的几个仿写句子，请同学们分析一下正误。

6 . ⒊在下面句中的横线处填入适当的语句，使每个句子都是比喻句，并使所填的两句话与前面的一句构成前后连贯的排比句。

7 . ②我所能听到的一点点歌声则是非常的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。

8 . 当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望。

9 . 单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。

10 . ⒌依照例句，发挥想象，把下列句子补充完整。