1 . 让和谐融入家庭,让家庭充满和谐。
2 . 因为有爱,所以和谐,所以美满。
3 . 一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。
4 . 我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”;孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同;只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功;好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的;建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
5 . 现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习;二是会与不同人一起共事;三是在不同的环境下都能生存。
6 . 发挥孩子积极认识自己才***能力。
7 . 诚实地评价自己对孩子的感情。
8 . 有爱,才让家庭更加和谐。
9 . 弘扬廉政文化,构建和谐家庭。
10 . 换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
1 . 创建平安家庭,营造和谐环境。
2 . 好环境改变世界,好家庭成就人生。
3 . 让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半,子女的成才才是人生的全部。
4 . 使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
5 . 信任铸就和睦家庭的道理。这不是一种盲目崇拜,不是纵容,也不是柔弱的依赖,而是家庭和睦的一剂良药。
6 . 允许孩子玩各种废弃物。
7 . 发现孩子的长项,是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时,应该鼓励他发展自己的兴趣,兴趣所在,可能就是长项所在。
8 . 情感支持,也是家庭和谐必不可少的一部分。
9 . 重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。
10 . 和谐幸福家,平安跃进人。
1 . 告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。
2 . 教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
3 . 运动贵有恒,饮食贵有节。
4 . 不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
5 . 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
6 . 一个好家长应该是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。
7 . 一个人的成功=%IQ——智商+%EQ——情商。
8 . 体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和谐家庭我做起。
9 . 对症下药方可治愈疾病。
10 . 鼓励孩子编故事,去幻想。
1 . 平安在我心,和谐在我家。
2 . 路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的,用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子!
3 . 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
4 . 用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
5 . 中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
6 . 天赋如同自然花木,要用来修剪。
7 . ——蒙泰格尼
8 . 婴儿的情绪,是认识世界的反映。
9 . 所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。——切斯特菲尔德
10 . 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔
1 . 安全是最大的幸福,家庭是永远的驿站。
2 . 祈求三样事物吧:一个好妻子,一个好胃口,一个好梦。
3 . ——富兰克林
4 . 孩子的祖父母可能只有一些有限的教育,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
5 . 不用辱骂来惩治孩子。
6 . 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,因而家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
7 . 在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。——洛克
8 . 谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。
9 . 发掘孩子的潜能,要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。
10 . 向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
1 . 性格塑造始于婴儿时期。
2 . 人间真情暖心扉,和睦家庭一家亲。
3 . 人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。
4 . 精心打造温馨家园,竭力创建和谐社会。
5 . 不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
6 . 立言,表里如一;立行,步调一致;立志,报效祖国;立德,荫蔽后人;立人,堂堂正正。
7 . 大手牵小手,其乐又融融。
8 . 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
9 . 一个头脑正常的人,是不会自满的。——圣西门
10 . 我愿意以天才比美德,以学问比财富。如美德越少的人,越需要财富,天才越低的人,越需要学问。——杨格
1 . 帮助孩子成为有个性的人。
2 . 父母要给予孩子自由成长的空间,而对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
3 . 教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。
4 . 母爱是人世间最神圣的感情,因为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
5 . 父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
6 . 每天都抽出时间和孩子单独在一起。
7 . 爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
8 . 父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。
9 . 和谐家园共同建,家庭幸福春满园。
10 . 勤劳的家庭,饥饿过其门而不入。
1 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子,肯定要和孩子成为朋友,这样教育才能发挥作用。
2 . 家庭应该是爱欢乐和笑的殿堂。
3 . 和谐家庭万万千,安全牵系你我他。
4 . ——爱默生
5 . 未有和气萃焉,而家不吉昌者。未有戾气结焉,而家不衰败者。
6 . 让孩子从小养成读书的习惯。
7 . 影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。
8 . 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
9 . 携小家,爱大家;诚相待,促和谐。
10 . 父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
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