1 . ：教师读故事，关于司马迁发愤写《史记》的故事，想一想，你从中受到什么启发？读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。这些名言语言简洁，富有个性，好像就是他们的真实写照。同学们，名言，确实能给我们的生活学习带来动力，带来希望。我们班有许多同学喜欢收集名人名言，这是一种很好的学习习惯。有的同学把名言铭记在心，还有的同学把它写下来放在自己的房间里书桌旁，成为自己的座右铭，让这些名言时刻鞭策着自己，鼓舞着自己。今天我们就来开一个“我最喜欢的一句名言”交流会。想一想你最喜欢哪句名言？这句名言是什么意思？这句名言给了你哪些启发，或者说你为什么喜欢它？请同学们认真准备，在班级举行的名言交流会上说一说。
2 . ．培养学生主动探究交流及敢于创新的能力。
3 . 一年级语文下册期中复习资料：
4 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。
5 . 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(雪白雪白的棉花雪白雪白的）
6 . 重庆是我的家乡。
7 . 蒲公英像(
8 . （）“把”字句与“被”字句互改。
9 . ．让学生认识名人，感悟名言，并充分积累名人名言，提高学生积累并运用名人名言的能力。
10 . 掩住铃铛自己的他耳朵偷
1 . 今天参加演出的有教师学生工人干部老年人青年人。
2 . uè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡
3 . 爸爸一边喝水，一边看书。
4 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
5 . 太阳升起来。
6 . 我有一只美丽好看的小花鹿。
7 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙
8 . 自己学会生活的本领，才能成(。
9 . 我钓了一条鱼。
10 . 植树节是每年的月日。
1 . 当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。
2 . 啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
3 . 我的家乡是重庆。
4 . 如果就
5 . 翘舌音：棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī
6 . 蘑菇像(
7 . 同学们做操。
8 . (已经(。
9 . 这点小病不用打针。
10 . 绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。
1 . 它离开同伴，孤单失群，得不到帮助，叫得悲惨。
2 . 把玉米种在月球的尘土里。
3 . 我们申办奥运会成功了(
4 . 例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。
5 . 儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的新颖别致的儿童玩具。
6 . 澄：右上部的顺是横撇点再写两撇，捺；
7 . 把作业写完了。
8 . (一
9 . 取人之长，(。
10 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。
1 . （）（）已经（）。
2 . 他接过接力棒向前跑去。
3 . 十一将下列词语组成几句完整的话，并加上标点符号。
4 . (三
5 . 纸只有这么大(要画出最多的骆驼(该怎么办(
6 . 月日是元旦节。
7 . 看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
8 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。(那么(，那么(。
9 . 不要要
10 . ((渐渐(。例：瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。
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