1 . 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
2 . 关于举办“颂歌献给党,唱红歌庆国庆”的主题活
3 . <>听唱法跟唱法学习歌曲。
4 . 长江,给予我力量,让我长大黄河,给予我智慧,让我成熟
5 . 空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣。____贺铸《半死桐·重过阊门万事非》
6 . 六个班级演唱结束后公布分数,颁奖。
7 . 在南湖荡漾的波光中
8 . ●我还是很喜欢你像风走了八千里不问归期我还是很喜欢你像大海波澜壮阔沉默不语我还是很喜欢你像柳动蝉鸣日升日落不能自已
9 . 怀旧与反思潮流的盛行,令近乎要淡出人们视野的民国风情再次浮现,成为大众文化消费的焦点。民国那些人,那些事,那些国难深重下的声色犬马灯红酒绿歌舞升平,经过一个世纪的洗练和沉淀,我们开始用另外一种视角去审视,层层剥啄,探寻时代的脉搏,人物灵魂最深处的悸动--尤其是那些奇女子----刘承沅《逆袭民国》
10 . 不同的肤色,共同的心声。
1 . 秋雨一何碧,山色倚晴空。____方岳《水调歌头·平山堂用东坡韵》
2 . 万里长江第一桥,两岸融云天际消。
3 . by泪落点点画红妆@泪落点点画红妆‖隐
4 . ()精神饱满,服装整齐,上下台有序自如,组织纪律性好,分。
5 . 怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。____岳飞《满江红·写怀》
6 . 内容:听赏红歌学唱红歌排练红歌。
7 . 就连我们的歌声中
8 . 诚邀四海宾客,喜迎五洲朋友
9 . 汉字书写,是你挥洒热泪证明家国辉煌,是我刻骨铭心的信仰。
10 . 秋风吹到江村,正黄昏,寂寞梧桐夜雨不开门。____顾彩《相见欢·秋风吹到江村》
1 . 和美,和谐,和世界。
2 . 八活动评价
3 . 比赛流程:
4 . 合唱大舞台,有你更精彩。
5 . 我还是很喜欢你像雨洒落热带与极地不远万里,
6 . 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。____陆游《十一月四日风雨大作》
7 . 越上葱茏四百旋。浪下三吴起白烟。
8 . 一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明
9 . <>各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
10 . a歌唱曲目:
1 . 你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女你用汗水浇灌了这富饶的土地
2 . 在世纪坛巍峨的造型里
3 . 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。____张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》
4 . 风樯动,龟蛇静,起宏图。
5 . 将我托起
6 . 正在把民族复兴的大门打开
7 . 女:同学们,在这令人难忘的上午,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!让我们的校园凯歌嘹亮!
8 . 柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。小楼西角断虹明。____欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》
9 . ●自以为用这颗小小的心脏包裹住了波澜壮阔,给这片山川湖海围上了栅栏,不放出那匹脱缰野马,这样就不会有人从我假意的冷淡里,拎出些滚烫的秘密。----陈大力
10 . 歌声架起彩虹,友谊传播四海。
1 . 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
2 . 歌声架彩虹,友谊传四海。
3 . 长城泰山,给予我伟岸的身躯
4 . 男:当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在人们耳畔重新响起时,埋藏在人们心中已久的红色激情也被重新点燃。
5 . 飞起玉龙三百万,
6 . 千岩万壑春风暖。一弄松声悲急管。吹梦断。西看窗日犹嫌短。
7 . 一活动主题:爱国爱党凝聚力量激情岁月红歌同行
8 . 本学年,三四年级的音乐教材上出现了很多首对于学生来说历史久远而陌生的歌曲,比如《卖报歌》《共产儿童团歌》等等。歌曲旋律非常动听,但作品创作背景及歌曲内涵如果把握不了,就无法激起学生的演唱热情,无法做到用心用情的演唱。结合金秋十月这个特殊的日子,来开展红色十月—“唱经典颂祖国”红歌大家唱的主题活动,既能丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养,又可激励学生们具有积极向上乐观进取的精神,懂得我们的幸福生活来之不易,增强学生的爱国主义热情。
9 . 我们感悟一种雄浑与深沉
10 . 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。____李商隐《夜雨寄北》
1 . 北国风光,千里冰封,万里雪飘。
2 . 屹立在世界的东方
3 . 实施要点:活动此过程中,各负责人员各司其职,以确保比赛按此流程有条不紊地进行。
4 . 热血浑浑满江城,晚斋时刻早过时。
5 . 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
6 . .评分标准:
7 . 沙河营小学“红色十月”综合实践活动
8 . 更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。
9 . 女:当一段段耳熟详记的经典文章回荡在我们的温馨家园时,让人不禁缅怀过去那个充满着文化气息的年代。
10 . 注:评分最后结果以去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。<小数点后一位数字>
1 . 寒雨连天夜入吴,平明送客楚山孤。____王昌龄《芙蓉楼送辛渐二首》
2 . 不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。
3 . 合:大家上午好!
4 . 和和美美水乡游,快快乐乐大家唱。
5 . 五评分办法:
6 . 云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树阴垂画檐。____白朴《天净沙·夏》
7 . <>设计演唱形式及指挥的训练。
8 . 梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。____周紫芝《鹧鸪天·一点残红欲尽时》
9 . 歌声与时代共舞,绍兴和世界齐飞。
10 . 深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。____杜牧《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》
1 . 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
2 . 歌声传播友谊,世界相约绍兴。
3 . 夜天湛浑身沐浴在这旭日的光辉之中,深邃的眼底尽是明亮与坚毅,回首处,长风万里,江山如画。----十四夜《醉玲珑》
4 . )春天,正迈者矫健的步伐向我们走来它让乡村披上绿的盛装
5 . 方式:观看听赏,讨论交流,听唱学唱设计表演。
6 . 女:灿烂的文化,历经岁月的变迁,展现中华古今的`风采。
7 . 为隆重纪念中国共产党成立周年中华人民共和国建国周年,增进我校学生的爱党爱国主义情感,弘扬民族精神,红歌伴我成长,经典与我同行。即充分展现我校学生团结向上锐意进取的主流氛围;又体现我校学生蓬勃健康的青春活力和时代气息,经学校研究决定,开展全校所有班级学唱红歌大合唱活动。现将活动有关事项通知如下:
8 . <>演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(分)
9 . .学校组织人员担任评委,现场评分。
10 . 三四年级学生。
1 . <>引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。
2 . 歌声友谊齐绽放,海峡西岸势如虹。
3 . 《歌唱二小放牛郎》
4 . .所有参赛同学,要求服装整齐,精神饱满。
5 . 女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。凝聚心头不变的情结。
6 . 在黄河壶口的惊涛里
7 . 合唱,合力,合作。
8 . 雨暗残灯棋散后,酒醒孤枕雁来初。____杜牧《齐安郡晚秋》
9 . “唱经典,颂祖国”红歌大家唱。
10 . 就像腾飞的蛟龙
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