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滕王阁序重点句子默写(滕王阁序理解性默写)

滕王阁序重点句子默写(滕王阁序理解性默写)



滕王阁序重点句子默写【一】

1 . 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。

2 . 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。

3 . 公输盘九设攻城之机变机变:动词作名词,巧妙的方式

4 . Itisthegreenhouseeffectthatgivestheearth’ssurfacetheaveragetemperatureof℃

5 . 为

6 . 朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,***人如麻。

7 . putupwith…忍受

8 . 以刀劈狼首,又数刀毙之。——《狼》

9 . 义不***少而***众少众:形容词作名词,少量的人,众多的人

10 . 子墨子曰:“请献(给)十金(量词)。”..

滕王阁序重点句子默写【二】

1 . (动词,往,到)

2 . 公输盘诎“诎”通“屈”;理屈。

3 . comeacross偶遇;穿过

4 . 公输盘为楚造云梯之械(这种)

5 . 日再食

6 . 不***少(少量的人)而***众(许多的人),不可谓知(明白)...

7 . comeback回来

8 . 攻城之机变(巧妙的方式),子墨子九距(通“拒”,抵挡对...

9 . 不要等待机会,而要创造机会;没有天生的信心,只有不断培养的信心。只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。态度决定高度,高度决定命运。对自己要狠一点,再狠一点,因为,你要的比别人多,就必须付出得比别人多…

10 . Thatprobablydoesn’tsoundverymuchtoyouortomebutitisarapidincreasecomparedtomostnaturalchanges

滕王阁序重点句子默写【三】

1 . 为(作为当作)城,以牒为械,公输盘九(多次)设(用)...

2 . 立根原在破岩中。

3 . 乘天地之正,而御六气之变,以游无穷。

4 . (助词,用在主语和谓语之间,起取消句子的独立性)

5 . 付)之。公输盘之攻械尽(完),子墨子之守(防守)圉(通...“御”,抵御)有余。

6 . 公输盘不说。(通“悦”,高兴)

7 . 公输盘为(替帮)楚造云梯之械,成,将以(用来)攻..

8 . 没有生身母亲,我们就无法来到这个世界上;没有养身之母没有养身之母,我们就不能生活长大。远离故土,置身异国,获得最多的就是“孤寂”了。“我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗……浓浓地糊在心头。”在万里之外的故国,那里有熟悉亲切的容颜,有生命有光彩的影像了,有散发着芬芳的泥土,“美不美,家乡水;亲不亲,故乡人”。虽是孤苦,对远方的惦念,涌起弄弄的爱意,原来他心底里有非常宝贵的东西,那就是依靠,那是他将来归属的地方。那里的一切都在守望着他,守望这位远离祖国惦念祖国的游子。他的心里开始温暖起来,思乡的情感也更加浓烈,因为他深爱着故乡亲人老朋友。虽然自己与母亲的距离远了,与祖国的距离远了,与亲人的接触少了,心中有忧愁有思念,心里感到有点凄凉;但是在远离家乡的日子里,能时常怀念起在故国的生活情景,不断回想起故国的亲朋好友,感到他们无处不在,心中自然又多了一丝安慰一些宽心一点甜蜜,他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处,在作者孤寂时陪伴着他。

9 . (放在姓之后,表示对他人的尊称)愿借子***之(你).

10 . 子墨子起,再拜曰:“请说之。”(解释)

滕王阁序重点句子默写【四】

1 . 旁人笑此言:“似高还似痴?”

2 . 公输盘为楚造云梯之械(替帮).

3 . compare…to/compare…with与…相比

4 . 公输盘曰:“吾义(坚守道义)固(本来)不***人。”..

5 . 一词多义

6 . 疑是民间疾苦声。

7 . 没有谁)能守,乃(于是就)可攻也。然臣之弟子禽滑厘等.

8 . 夫子何命焉为?(语气词).

9 . 公输盘曰:“诺。”

10 . 已持守圉之器“圉"通“御”;抵挡。

滕王阁序重点句子默写【五】

1 . 虽***臣,不能绝也绝:形容词作动词,***尽,***光

2 . 公输盘曰:“不可,吾既已(已经)言(告诉)之王矣。”...

3 . 胡不见我于王?(向)

4 . intheyearsahead今后一些年里

5 . 学而时习之,不亦说乎——《论语·学而》(通“悦”,高兴)

6 . 以

7 . 吾从北方闻子为梯(制造).

8 . 而欲窃之;舍其粱肉(好饭好菜),邻有糠糟(粗劣的食物)....

9 . 【第三人称代词,译为“他”(他们)“它”(它们)】

10 . 之,起(出发动身)于(从)鲁,行十日十夜,而至于郢,见...(拜见)公输盘。

滕王阁序重点句子默写【六】

1 . keepon保持

2 . 解释下列句子中加点的字的意思。

3 . 孤之有孔明,犹鱼之有水也。——《隆中对》无丝竹之乱耳。——《陋室铭》

4 . 的)木,此犹锦绣之与短褐也。臣以(认为)王吏(楚王所派攻...

5 . 人瘦尚可肥,俗士不可医。

6 . 之

7 . comeup上来;被提出讨论;发芽

8 . 子...

9 . upto多达;比得上

10 . 再古义:两次

滕王阁序重点句子默写【七】

1 . 毋庸质疑的是地球正在变暖,但关于它变暖的原因是由于人类活动所致还是一种自然现象还存在激烈的争论。

2 . onthewhole大体上

3 . 今义:又一次

4 . heatup受热

5 . 义:名词作动词,坚持道义

6 . 黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。

7 . 第一句,口吐出所有的气,接着迅速将丹田提起,从胸腔喊出一声“危乎高哉”!然后继续提气,声音上扬,“蜀道之难,难于上青天!”为何难,下面则是解释:借着以下四句,从蜀代的古代史讲起,蚕丛及鱼凫,很久到追溯不到的历史。给人以敬畏和感慨,那些是让人多么望而生畏的距离啊!不管里面是世外桃源还是荒蛮之地,都太难以涉入了!那到底有没有可以到的路径呢?有,只有一条,一条鸟道,狭小而危险。因此从来无人涉及。接下来,终于有路了,路也是天梯石栈,极危险的。周围的环境更是恶劣,让人紧张的不敢呼吸。接着,李白用他变幻莫测的笔,假设了人们攀岩的情景和整个自然的无尽的大环境。事儿又不知名的叫声,昼夜不绝。向上望,高到距离天都不到一尺,向周围,植物都生存在绝壁之上,乡下,只看到崖转石,高深莫测。每一秒,都在挑战着人的极限,拿针轻碰着紧绷的神经。诗人于是问:“这样的地方,你为什么去?”诗人代当地的口吻问,这口气是不欢迎的不友好的。你这是干嘛千里迢迢来到这里?

8 . carryout执行

9 . aquantityof/quantitiesof+n大量的

10 . 子墨子起,再拜

滕王阁序重点句子默写【八】

1 . 臣以王吏之攻宋也(认为).

2 . 井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。

3 . 世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。做对的事情比把事情做对重要。只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。苦想没盼头,苦干有奔头。当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

4 . “我六岁离开我的生母,到城里去。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天仍然回到城里。”离开家的日子里,季慕林先生便寄人篱下,不能依偎在母亲怀里撒娇,无法感受母亲的抚慰。年初秋,在季慕林先生读大学二年级的时候,传来噩耗:“母亲弃养,只活了四十多岁”他从北京赶回济南,又从济南赶回清平,两天的旅途颠簸,他终于回到了年未曾回过的故乡,跌跌撞撞地进了家门,看见母亲的棺材静静地躺在简陋的屋子中央,他抚棺大哭,一直哭到自己不知道自己在哭,离家年,母亲的面影都是迷离模糊的,没有一个清晰的轮廓。但季慕林先生无时无刻不在思念自己的母亲。虽然季慕林先生身不由己,但他暗暗下定决心,等他大学毕业,将立即迎养母亲,养让母亲不在孤苦伶仃,不在缺衣少食。可是今天,母亲走了,永远永远地走了,他的愿望没能实现,怎能不使他悔恨万分呢?于是他痛苦了几天“食不下咽寝不安席”他真想一头撞死在棺材上,随母亲与地下。夜里他枕着母亲枕过的枕头,想到母亲在这枕头上想念儿子时不知流过了多少眼泪,想着,想着,那无可言状的自责无可挽回的遗憾,与日俱增的思念,怎能不是他悲痛万分呢?“从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲就泪流不止,数十年如一日。”

5 . Thereisnodoubtthattheearthisbecomingwarmerbutthereisfiercedebateoverwhetheritishumanactivitythathascausedthisglobalwarmingorwhetheritisjustanaturalphenomenon

6 . asupplyof/suppliesof大量的

7 . 最后一段,诗人借用张载的《剑阁铭》,用更加令人望而生畏的方式,描绘关卡的重要,只身独自一人前往极危险,磨牙吮血,***人如麻,并于最后,由劝导式换成了种怜惜的语气,说:“锦城虽云乐,不如早还乡。”

8 . “频来入梦”,频,屡次,连续几次。意思是祖国母亲经常到梦中来。作者远离故土,身居异国他乡,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中无限思念。尤其作者是第一次离开,离别的滋味尤为强烈,心中不断涌现祖国的身影,不断回想起故国的生活故国的亲人,日有所思,夜有所想,对祖国母亲的情感随着离别时间的长久在不断加深。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来,可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。

9 . 乎?”

10 . 五百里,此(这)犹文轩之与敝舆也(好像。。。和。。。相比).....

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