1 . 知识化的过程是一个被概念化的过程,从一个活生生的人变成一个机器的过程。
2 . 常识很少会把我们引入歧途。——爱·扬格
3 . 骂来骂去骂自个,
4 . 发觉不对口昂一下,
5 . 知识真是一件很奇妙的东西。你只是你只是浅尝辄止,那么只会觉得枯燥乏味,像对待任务似的应付学习。但你如果深入探索,就会发现生活中的奇妙,了解许多所不知道的道理。知识的力量让你沉醉,甘愿深陷其中并发现宝藏。
6 . 有质量的知识才是名校的真实力,每一所这样的大学,至少都有十种左右高质知识储备在教授门手中,储备在这些学校与世界的多重联系中,正是这高质量知识的储备。
7 . 一成男生摆摆手:“我得走!女友听到会挨揍~”
8 . 香儿知识可羡,胜于财富
9 . 学问不都是在书本上得来的,在事实上得的,也就是学问。——陈毅安《给未婚妻的信》
10 . 每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,让你顿时豁然开朗。在笑过乐过哀过伤过每则寓言中的主人公后,你便会记住不能和这个人一样自私自立自弃自卑自负……要像那个人一样自尊自爱……
1 . 千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
2 . 因为有知识,我们上了太空,我们延长了人均寿命。更因为有知识,我们超出生死,不再疑惑。
3 . 读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
4 . 人的知识是力量,青年应当是知识上很有力量的人。
5 . 智慧,是人的知识胆识意识与把握客观世界相结合的结果。知识,学识的深厚广博是基础,胆识是视野胸怀气质判断能力结合升华,帷幄运畴才能的表现。
6 . 苏霍姆林思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学
7 . 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
8 . 夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。——颜之推
9 . 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
10 . 知识的价值不在于占有,而在于使用
1 . 恩复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳时间和金钱去获得的技巧和知识的运用
2 . 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
3 . 烦恼时会拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时,会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时,会拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美,那么的好,可我何时才能像你一样的伟大博学呢?
4 . 学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人。
6 . 女性的魅力是与知识相连的,女性的魅力是用知识去填充的。有了知识,就有了自信,自爱喝自尊。
7 . 正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的(塞·约翰逊)
8 . 知识分子优于文盲,如同活人优于死人(亚里士多德)
9 . 学问是心灵的慧眼。
10 . 高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识,都不可能产生高尚的生活。
1 . 因为有知识,我们在近一百年的时间内所创造出来的财富超过了以往历史的总和。
2 . 三成男生点点头;“丑!”
3 . 阅读是汲取知识文化最直接的手段,而深阅读则是对知识文化的融会贯通。
4 . “知识就是力量”。你可能会认为这句话没有什么特殊的,三岁的孩子都知道。是的,这句话里蕴藏着深奥的含义:知识是生活中必不可少的。如果没有知识,中国神舟七号载人航天飞船是不可能发射升天的。中国科技在迅猛发展,中国航天人从神一到神七,从无人操纵到有人驾驶,从一人到多人,从一天到多天的宇宙之旅,航天人付出了多少辛勤的劳动和汗水,没有知识,不动脑筋,他们能发明出这么尖端的高科技产品吗?中国能实现宏大的飞天梦想吗?显然那是不可能的。
5 . 而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅,矛盾,莫言无一不是知识的拥有者,知识给他们带来了力量,带来了生命价值的气息。因为他们坚信:知识就是力量。
6 . 一切知识都源于无知,一切无知都源于对知识的认知。最根深蒂固的无知,不是对知识的无知,而是对自己无知的无知。
7 . 廷知识不存在的地方,愚昧就自命为科学。
8 . 读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
9 . 甲乙丙:“高手!”
10 . 人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人,便会看怎么样的书;相对地,看怎么样的书,便会成为怎么样的人。这或许不是个定律,但也有它的道理。
1 . 书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰
2 . 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
3 . 书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚
4 . 世界上的每一个时代都为人类增添过,而且仍在不断增添着真正的财富幸福知识,也许还有美德。
5 . 你重视,我参与,安全生产一起抓;齐努力,共谋划,生产安全靠大家。
6 . “阅读让生活充实”,在不同的心境下,可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名着之余,也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》,尝尝倾城之恋的滋味,又或者找来《余光中诗选》,洗刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之,正是“于书无所不读,凡物皆有可观”。
7 . 此书名为“知识不是力量”,目的不是要宣扬知识无用论,而是希望借此名重新思考学习的本质。
8 . 不睡不吃伤身体,
9 . 学书则知识学可以致远
10 . 左邻右舍是亲戚,
1 . 读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松……正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。
2 . 安全生产创效益,违规操作酿祸端。
3 . 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金
4 . 知识是为老年准备的最好的食粮。——亚里士多德
5 . 生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》
6 . 路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
7 . 甲:抓安全保稳定,矿区家家有笑声,
8 . 爱好是由知识产生的,知识愈准确,爱好愈强烈。
9 . 世界上唯一拥有越多越好的东西就是知识。
10 . 渊博的人是多么神奇啊,他们的大脑像蜘蛛网,粘住所有知识的小昆虫。
1 . 当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
2 . 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
3 . 读一本好书,象交了一个益友。——臧克家
4 . 丰富自己的知识面,体现自己出众的才华,创造一个属于自己华丽的价值。
5 . “知识”的“识”,繁体写作“识”字从言从戠,戠亦声。“戠”字从音从戈,《说文》称此字的字义已因师承中断而阙如。但其实我们现在还是可以了解其本义的。“戠”字从音从戈,本指古代队伍的方阵操练。“音”指教官的口令声(也包括号令军阵进退的鼓声金声,军人的喊***声),“戈”指参加操演的军人及其武器。随着教官的一连串指令声,军阵会出现整体前进或后退整体左移或右移横排队列依次前进一起向左挥戈一起向右挥戈……等等整齐划一的团体动作,在检阅台上往下看军阵操练,就好像我们在体育场看台上观看团体操表演,会看到参演人员整齐划一的动作所形成的各种图形。因此,“戠”字本义就是“规则图形及其变换”。凡从“戠”之字皆有此义。
6 . 知识是嘈杂的,智慧是宁静的。知识总是在卖弄,智慧却深藏不露。
7 . 我扑在书籍上,象饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
8 . 想像力比知识更重要。因为知识是有限的,而想像力是无限,它包含了一切,推动着进步,是人类进化的源泉。
9 . 知识给世界带来光明,知识给人类增长财富(非洲)
10 . 把知识决定权还给自己,不做意见或是现成答案的乞讨者。
1 . 六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼
2 . 守一颗心,别像守一只猫。它冷了,来偎依你;它饿了,来叫你,它痒了,来摩你;它厌了,便偷偷地走掉。守一颗心,多希望像守一只狗。不是你守它,是它守你。
3 . 斯要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。
4 . 无论你有多少知识,假如不用便是一无所知。
5 . 道德可以弥补知识的不足,知识无法填补道德的空白。
6 . 抹牌搓麻莫吵闹,
7 . 读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。
8 . 你的认真是你和我们共同的`幸福,你的疏忽是你自己最大的痛苦。
9 . 书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。——高尔基
10 . 拉拉手,交交口,上课下课一起走。
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