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粘土制作童话人物教程(童话里的人物粘土制作)

粘土制作童话人物教程(童话里的人物粘土制作)



粘土制作童话人物教程【一】

1 . 達磨玩具是模仿禪始姐達磨做成的,被小孩子们昵称为“だるま”(達磨),除了脸部以外都涂以红色,而且没手没脚的形状像个葫芦,中国人称之为不倒翁。

2 . 方(名)[かた]先生,女士,可以看作“ひと”的`敬语

3 . 金狮牌自行车乐在“骑”中。——金狮牌自行车广告口号

4 . “どこ”“どちら”“何”“誰”这些疑问词都不能表示主题,所以就不能接“は”,请牢记!

5 . 在Photoshop中打开需要引入的图像,例如ls,使用套索工具选取图片中人物的形状,将它复制出来,并在背景图中新开一个层,将复制出来的图片粘贴上去:

6 . 货真不怕比,法国东钢盘型不输其它轮胎。——法国东钢盘型轮胎广告口号

7 . 上(うえ)上(面

8 . 将本文“工具/原料”给的那组代码复制,粘贴到编辑器;

9 . や屋屋

10 . 例:

粘土制作童话人物教程【二】

1 . 材料:剪刀刀片或切纸刀(不是必须,棒棒胶或双面胶。

2 . ゆうびんきょく郵便局邮局

3 . この人は誰ですか。这人是谁?

4 . 教室(名)[きょうしつ]教室

5 . わたしたちは淡江大学(たんこうだいがく)の学生です。

6 . [ここ]是近称,指示说话人身边的场所。[そこ]是中称,指示听话人身边或稍远的场所。

7 . お接头词(お)加在与听话人或第三者有关的事物前,表达说话人的敬意。

8 . 点“图片”,在弹出的框中点“添加”,点硬盘里的图片,点“打开”,再点“插入图片”,完成图片上传;

9 . 先生(名)[せんせい]老师

10 . (名词)Aは(名词)Bです。

粘土制作童话人物教程【三】

1 . 学校(名)[がっこう]学校

2 . そちら(代)那边;那个;那位

3 . 车到山前必有路,有路必有丰田车。——日本丰田汽车公司广告口号

4 . そのひとはわたしの友達で日本人です。

5 . 助词「は」

6 . :わたしは学生です。

7 . 登陆自己的博客(本文以新浪博客为例);

8 . あそこ(代)那里

9 . どこ(代)哪儿,哪里

10 . うち(名)家

粘土制作童话人物教程【四】

1 . どなた何方谁(哪位是だれ的礼貌形

2 . 将图片宽和高调整,和第三步图片的宽和高一致;

3 . その人は私の友達です。那人是我朋友。

4 . 接下来的工作就是给贺卡加上文字,使用工具面板上的文字工具,输入我们需要的文字,为了使得效果更好一点我们要对文字进行相应的设置,设置的方法可以调用右上角的文字属性,还可以使用图层样式,方法是双击文字所在的图层即可:

5 . パン面包

6 . 私は日本人ではありません。我不是日本人。

7 . にほんじん日本人日本人

8 . 这句话的主语(主题)是图书馆,所以“図書館は”出现在句子的前面。需要注意的是

9 . ぎんこう銀行银行

10 . ここ这儿,这里

粘土制作童话人物教程【五】

1 . △场所指示代词[ここ][そこ][あそこ][どこ]

2 . お宅(おたく)贵宅

3 . 中国道路,红岩汽车。——红岩汽车广告口号

4 . そのひとはわたしの友達です。

5 . 《早安日语(おはよう日本語)》是台湾教育广播电台在年录制的一套教学节目。针对初学日语的人群,每讲分钟,其中教学内容约分钟。

6 . 连体词(この/その/あの/どの后面一定要接体言类的词(名词的`词叫做连体词。

7 . クラスメート同班同学(classmate

8 . かた方

9 . そちら那边(そこ的礼貌形

10 . どちら哪边(どこ的礼貌形

粘土制作童话人物教程【六】

1 . 粘贴上去的图像与背景之间的界线比较明显,我们下一步工作就是使得加上去的人物内容与背景融合起来,只需要作一些简单的边缘处理即可达到。首先,选取前景人物内容,可以在图层面板上使用【Ctrl】键辅助选取层上的图像,然后通过【选择】菜单下的【反选】功能进行反选,再通过【选择】菜单下的【羽化】选项,将羽化值设置为象素,然后按【Delete】键,将图像的外变缘删除掉,使得前景图像于背景融合起来:

2 . どちら(代)哪边;哪个;哪位

3 . あのかたは先生です。

4 . …で,…(です)

5 . アメリカ人(名)美国人

6 . 点文字,输入您想到的,也可以在这点修改音乐

7 . 国(名)[くに]国家

8 . ()

9 . あの那个(远方

10 . ここは淡江大学で私たちの学校です。这里是淡江大学,我们的学校。

粘土制作童话人物教程【七】

1 . 第二课:わたしは学生です

2 . 郵便局(名)[ゆうびんきょく]邮局

3 . たいわんじん台湾人台湾人

4 . その人は私の友達で日本人です。那人是我朋友,是日本人。

5 . 突出个性有很多作法,其中之一就自然地嵌入公司品牌劳务等名称。如果能将公司或产品名称配合销售特点,不断出现,将具有一般广告口号所没有的宣传力量,它宣传了产品的特点,又扩大企业产品品牌的知名度。如下几例:

6 . あのかたは先生でアメリカ人です。

7 . 把下面的中文句子翻译成日语句子,虽说简单,但也要认真做哦!

8 . わたしたち私達我们

9 . ここはどこですか。这里是哪里?

10 . 到文具店买到自己中意的卡纸(g的纸最佳,最少也要g的纸,按照长:宽:的比例裁剪自己想要的大小。

粘土制作童话人物教程【八】

1 . 把第一张卡纸对折(小窍门:对折时先用小刀轻轻的划一道,这样折纸的时候既不费力同时也会折得很整齐

2 . 台湾人(名)[たいわんじん]台湾人

3 . あちら(代)那里;那件东西;那位

5 . 何方(代)[どなた]哪位,可以看作“だれ”的敬语

6 . 后三例可谓巧夺天工,它们在分别突出企业精神,产品质量的同时,又自然地放进了企业产品名称。

7 . 看完上面的卡片制作是不是感到很简单呢?其实节日送礼物主要送的是心意,自己动手做的礼物可是满满的爱意哦,赶紧行动起来吧。

8 . 上(名)[うえ]上面

9 . きょうしつ教室教室

10 . どこ哪儿,哪里

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