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四年级人物对话标点训练(三年级对话标点符号训练及答案)

四年级人物对话标点训练(三年级对话标点符号训练及答案)



四年级人物对话标点训练【一】

1 . am who I_________________________

2 . A她激动。B她说不出话来。C她说。

3 . 丰满丰腴魁梧瘦弱虚弱

4 . A③①④②⑤B①⑤②③④C③④①②⑤D②④①⑤③

5 . 材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要(),要(),要()。

6 . 我站起来,脚跟立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好像脚下踩个陀螺。

7 . 她急急的走了出来,手里却拿着了那个大表,轻轻地说:

8 . 她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成一大堆白沫子。

9 . 小光是五年级的学生,圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错,就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿,他就噘着嘴,耷拉着脑袋,老大的不高兴,走起路来也懒洋洋的,所以,爸爸总是喊着“小懒猫”。

10 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。

四年级人物对话标点训练【二】

1 . 我拉开门,一阵冷风吹得我打了个哆嗦,一看琪琪正低着头站在冷风中,不由感到十分意外,赶紧拉她进来,说:“你找我有事吗?”她好一会儿才下定决心似的抬起头来,将一个粉色的小兔子卷笔刀塞到我手里说:“送给你,生日快乐!”我回过神来,问:“你不怪我跟老师说你上课开小差的事吗?”小芸使劲摇摇头,紧紧拉住我的手说:“我想通了,你这样做是为了我好,你叫我上课认真听讲,我却要玩卷笔刀,我以后听你的话,要好好学习,你千万别不管我!”

2 . 胖乎乎瘦嶙嶙矮墩墩水桶腰

3 . “你们知道吗?我们下个星期一要去春游……”

4 . 我看到奶奶正在砍院子里那棵杏树,那棵杏树会开花,会结果,夏天还可以乘凉,为什么砍掉呢?我心里不乐意了,问奶奶:“奶奶,为什么要砍掉它呢?”奶奶说:“这树上长虫子,你不记得上次树上的虫子掉到你身上,结果你过敏了?”原来是这么回事呀,我连忙说:“奶奶,我上次说谎了,是我在别处爬树才惹到了虫子的,你就别砍它了!”奶奶笑了说:“好好,听你的,不过,你也要听奶奶的,不许在外面爬树,知道吗?”“嗯!”我心里一阵欢喜,使劲地点点头。

5 . C这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?

6 . 补上成语的下半部分

7 . 张老师首先轻轻的拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高的举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛的盯着那个小朋友,安静,张老师才转过头开始写字,过一会,黑板上就有四个醒目的大字,最后张老师抬起手。全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。

8 . ⑷与提供的句子搭配恰当的一句是()

9 . 我为大家__________________。

10 . C发现问题远大理想参观演出改正错误

四年级人物对话标点训练【三】

1 . B天网恢恢()

2 . 他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈与里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

3 . 我向前冲几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入水中。

4 . 植树节是每年的月日。

5 . 把窗户打开把门打开

6 . ①②③④

7 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。

8 . “表停了!”

9 . C飞蛾扑火。————()

10 . A我们必须认真克服随时发现工作中的缺点。

四年级人物对话标点训练【四】

1 . 她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

2 . D孔夫子搬家————()

3 . C中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

4 . 我一定__________________。

5 . ⑵下面句子中画线的词的意思相同的两句话是()

6 . 矮个大个小个中个苗条

7 . 袅袅婷婷风华正茂仪表堂堂

8 . C地中海被称为西方文明的摇篮。

9 . 虎彪彪油桶腰柳枝腰胖墩墩

10 . “sìshì”中的(是“木偶似”的读音。

四年级人物对话标点训练【五】

1 . 五岁的小弟弟总喜欢跟着我,喋喋不休地问东问西,我不耐烦地冲他吼:“问妈妈去!”弟弟十分委屈,可怜巴巴地说:“妈妈让我问姐姐。”

2 . 他一人走在巷子里,

3 . A千里之行()

4 . 我的好奇心一下子被勾了起来,迫不及待地问:“有什么热闹看?”

5 . B那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。

6 . 我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进奔腾的湘江,像小泥鳅似的游起来。

7 . 同桌突然跑过来,上气不接下气地对我说:“走,咱们看热闹去!”

8 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。

9 . ⑻选出意思不同于其他三句的一句。

10 . __________________把__________________。

四年级人物对话标点训练【六】

1 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

2 . 我不该冲他发脾气呀,想到这,我的声音变得温和,耐心地给他解释起来。

3 . 匀称标致魁伟威武健壮

4 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。

5 . B兢兢()

6 . 他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

7 . am yes Fang I Miss_________________________

8 . ⑺这是电影院中的电影院有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是()。

9 . 我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

10 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

四年级人物对话标点训练【七】

1 . __________________已经__________________。

2 . 她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到大院。

3 . 十分——特别——非常——格外

4 . 这个三十多岁的中年人,中等身材,四方脸庞,由于长年在地里干活,脸上的皮肤显得很粗糙。好像好几夜没睡上安稳觉,他两只眼睛深深地陷进去。

5 . “至今思项羽,不肯过江东。”“项羽”是我国()(朝代)起义的领袖,人称(),后来被()打败。

6 . A川流不息B高山大川C一马平川D百川归海

7 . “王小磊,我以后再也不嘲笑你是胆小鬼了!”下课了,李小林悄悄走过来,凑近脑袋对我说。我愣了一下,认真地说:“我以后也不说你是破坏大王和讨厌鬼了!其实你一点也不讨厌!”李小林第一次显出腼腆的样子,说:“那我们做好朋友吧!”

8 . 辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

9 . ACCTV代表(),

10 . 想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生风,三步并作两步往回跑。

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